人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019版七年級上學(xué)期期末考試生物試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 圖為豌豆的豆莢，則下列有關(guān)于豌豆的敘述正確的是A屬于裸子植物B豆莢為營養(yǎng)器官C一個子房內(nèi)只有一個胚珠D精子經(jīng)花粉管到達(dá)胚珠與卵細(xì)胞結(jié)合2 . 近年來赤潮在我國時有發(fā)生，當(dāng)赤潮發(fā)生時，海水中的某些小生物大量繁殖，使水體呈紅、紫等顏色，并對生物造成危害下列說法中不正確的是（ ）A赤潮是富營養(yǎng)化的結(jié)果B含磷洗滌劑廣泛使用與排放是發(fā)生赤潮的主要原因之一C在封閉的海域更容易發(fā)生D赤潮的發(fā)生是與人類的活動基本無關(guān)的自然現(xiàn)象3 . 草履蟲攝入氧排除二氧化碳是通過 （ ）A表膜B食物泡C口溝D纖毛4 . 下列有關(guān)某地區(qū)農(nóng)作物種植的敘述,錯誤的是（ ）A播種前要疏松土壤,是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣B播種時施農(nóng)家肥,主要是給植物生長提供有機(jī)物C播種后用地膜覆蓋,有利于種子提早萌發(fā)D株與株之間要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,是為了使葉片充分接受光照5 . 植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的主要場所是（ ）A葉綠體B線粒體C細(xì)胞核D細(xì)胞膜6 . 春天氣溫轉(zhuǎn)暖后，池塘水慢慢變綠了。這主要是植物的繁殖和生長導(dǎo)致的。這里植物主要是（ ）A藻類植物B苔蘚植物C蕨類植物D種子植物7 . 下來選項中，不屬于城市生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)的是A城市是人為的生態(tài)系統(tǒng)B城市生態(tài)系統(tǒng)是脆弱的C城市生態(tài)系統(tǒng)是獨(dú)立的D城市生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者多，生產(chǎn)者少8 . 餐桌上常見到的黃瓜，被切開后能看見果實中含有多粒種子，這是因為在黃瓜花的結(jié)構(gòu)中含有多個A子房B雄蕊C胚珠D花藥9 . 下列不屬于單細(xì)胞生物的是（ ）A衣藻B熊貓C變形蟲D草履蟲10 . 下列對于瓜農(nóng)在西瓜種植過程中，采取的相關(guān)措施的解釋，不正確的是（ ）A早春地膜育苗為種子萌發(fā)保溫、保濕B幼苗帶土移栽保護(hù)幼根和根毛C合理施肥提供植物生長所需的有機(jī)物D人工輔助授粉彌補(bǔ)自然傳粉不足11 . 某同學(xué)參加實驗技能測試中，觀察到了葉片橫切面結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是A葉是蒸騰作用的主要器官B氣孔是植物與外界進(jìn)行氣體交換的門戶C氣孔的閉合由保衛(wèi)細(xì)胞控制D大多數(shù)植物的氣孔主要分布在葉片的上表皮12 . 用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用的目鏡為10，物鏡為10；第二次使用的目鏡為5，物鏡為10。第二次在視野中看到的物象與第一次看到的物象相比A是原來的2倍，細(xì)胞個數(shù)增多B是原來的一半，細(xì)胞個數(shù)增多C是原來的一半，細(xì)胞個數(shù)減少D是原來的2倍，細(xì)胞個數(shù)減少13 . 小波同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時裝片，據(jù)圖分析下列相關(guān)說法正確的是A圖乙是在顯微鏡下看到的番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖B下降顯微鏡鏡筒時，眼睛注視圖丙中的C向右上方移動裝片，可以把丁中細(xì)胞移到視野中央D圖甲可能是染色時，沒有將碘液浸潤到標(biāo)本的全部14 . 下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A兩虎相斗，兩敗俱傷B雨后春筍C機(jī)器人足球賽D螳螂捕蟬，黃雀在后15 . “藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的（ ）A上皮組織B營養(yǎng)組織C輸導(dǎo)組織D結(jié)締組織16 . 按照著生的位置來區(qū)分，芽可以分為（ ）。A葉芽和花芽B頂芽和側(cè)芽C葉芽和混合芽D側(cè)芽和花芽17 . 下列說法不正確的是（ ）A對生物分類，要注意尋找生物的相同點(diǎn)和不同之處B在生活實踐中，最常用的一種分類方法是根據(jù)生物的經(jīng)濟(jì)價值進(jìn)行分類C對生物進(jìn)行分類，不利于保護(hù)物種的多樣性D對生物進(jìn)行分類，有利于識別生物，了解生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近18 . 吃梨時，我們會嘗到酸或甜的味道，這種酸或甜的物質(zhì)存在于（ ）A細(xì)胞壁B液泡C細(xì)胞膜D細(xì)胞核19 . 對維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的是A植物的蒸騰作用B植物的光合作用C人類的生產(chǎn)生活D植物的呼吸作用20 . 如圖，在金魚藻的實驗中，能說明產(chǎn)生的氣體是氧氣的實驗現(xiàn)象是（ ）A金魚藻產(chǎn)生氣泡B試管內(nèi)液面下降C燒杯內(nèi)的水變渾濁D帶火星的木條復(fù)燃21 . 樟樹是邵陽市最常見的綠化樹種，在樟樹根細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是A線粒體B細(xì)胞核C葉綠體D葉綠體和線粒體22 . 下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯誤的是（ ）A細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位又是功能單位B它們都是由一個細(xì)胞受精卵發(fā)育而來的C番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官D它們的各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果23 . 關(guān)于我國熱帶雨林棲息地，對其中生活的生物的敘述錯誤的是（ ）A我國云南省的熱帶雨林是孔雀的棲息地B是黃羊、高鼻羚羊的棲息地C生活的植物有喬木、灌木、草本、藤本和寄生植物等D生活的動物有云南兔、鈍頭蛇、白臀葉猴、穿山甲等24 . 下列各項，能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A森林中的全部樹木B森林中的全部動物C農(nóng)田中的全部生物D一座城市25 . 將字母“d”放在低倍鏡下觀察，視野中看到的像是（ ）AdBqCpDb26 . 下列各項均被譽(yù)為植物界的“活化石”的是A油松、刺槐B珙桐、水杉C珙桐、油松D水杉、刺槐27 . 呼吸作用的實質(zhì)是（ ）A分解有機(jī)物，儲存能量，放出二氧化碳B分解有機(jī)物，釋放能量，放出二氧化碳C制造有機(jī)物，釋放能量，放出二氧化碳D制造有機(jī)物，儲存能量，放出二氧化碳28 . 下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是（ ）A忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開B水葫蘆瘋長蓋住了滇池的湖面C春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還D不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀29 . 下列食物中，屬于種子的是A玉米B黃瓜C西瓜籽D葡萄30 . 下列不屬于生物的是A草B鐘乳石C蘑菇D家鴿31 . 在雜草叢生的農(nóng)田中，農(nóng)作物的產(chǎn)量較低，引起這種現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是（ ）A生物因素B非生物因素C陽光D水分32 . 蠶豆的葉肉細(xì)胞能夠制造和儲藏有機(jī)養(yǎng)料，其屬于（ ）A保護(hù)組織B營養(yǎng)組織C輸導(dǎo)組織D分生組織33 . 栽花最好用瓦盆，瓦盆比塑料盆利于植物生長的原因是（ ）A透水，利于植物根吸收水分B透氣，利于植物根的呼吸作用C不透水，利于植物根吸收水分D不透氣，利于植物根呼吸作用34 . 下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述正確的是A生物能適應(yīng)環(huán)境，但不會影響和改變環(huán)境B詩句“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境C仙人掌的葉退化成針形是對干旱環(huán)境的適應(yīng)D影響生物生活的生態(tài)因素只包括陽光、空氣、水等非生物因素35 . 下列能表示出生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是（ ）A小貓吃魚B長頸鹿吃樹葉C松鼠吃蘑菇D黃鼠狼吃雞二、填空題36 . 從物質(zhì)循環(huán)示意圖可以看出，細(xì)菌和真菌是作為_者參與物質(zhì)循環(huán)，能把動植物的遺體分解成_、_和_，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造_，所以細(xì)菌和真菌對于自然界中物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。37 . 用顯微鏡觀察時，應(yīng)先用_(填“高倍鏡”或“低倍鏡”）觀察，再用_(填“高倍鏡”或“低倍鏡”)觀察。若要把左側(cè)的物像移到視野中央，應(yīng)向_移動裝片。38 . 蘿卜儲存久了會空心，是因為體內(nèi)的有機(jī)物通過作用被分解了39 . 除外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物體會由小長大，是與細(xì)胞的生長、和分不開的40 . 草履蟲通過_吸收外界的氧和排出二氧化碳。41 . 每一種動物或植物的體細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是_的，并且通常是_的，由此可知，在體細(xì)胞中_和_也是成對存在的。42 . _中溶有多種物質(zhì)，不同物質(zhì)有不同的味道，如甜的、酸的、苦的。三、綜合題43 . 逢年過節(jié)人們喜歡購買鮮花裝飾家里或贈送親朋好友，鮮花莖稈下切口若被細(xì)菌感染，則會大大縮短其保鮮的時間而研究表明，柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用能否利用柚子皮的提取液來延長鮮花保鮮的時間呢？某生物興趣小組成員設(shè)計的實驗方案如下表：組別玫瑰花培養(yǎng)液添加劑其他環(huán)境條件A5支1000毫升10毫升清水相同且適宜B5支1000毫升（1）表格中處應(yīng)填寫的內(nèi)容是_（2）每組不是選用1支而是5支的原因是:用5支玫瑰花實驗可以_，還應(yīng)在相同的條件下進(jìn)行重復(fù)實驗為確保玫瑰花保鮮的時間不同由實驗變量引起，實驗所用玫瑰花的生長狀況、品種、開花的時間都應(yīng)_（3）兩組相比，若_組玫瑰花保鮮的時間更長，則說明柚子皮的提取液是可以延長鮮花的保鮮時間44 . “海水稻”是一種在海邊灘涂等地生長的、耐鹽堿強(qiáng)的特殊水稻。如圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答問題：(1)若A表示細(xì)胞，經(jīng)過過程a形成B1B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則過程a為_。(2)構(gòu)成一株“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為_。與動物體相比，“海水稻”缺少的結(jié)構(gòu)層次是_。(3)“海水稻”能阻止多余鹽分進(jìn)入細(xì)胞，這是_(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))的功能。(4)B5細(xì)胞群具有運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等的功能，屬于_組織。(5)“海水稻”從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽的主要結(jié)構(gòu)是根尖的_。45 . 據(jù)圖回答問題。（1）乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中_所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育面來；乙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中_所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育面來；乙圖中結(jié)構(gòu)C由甲圖中_所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來。（2）在菜豆種子中，_（填序號）是新生植物的幼體，它是菜豆花在完成傳粉和受精后，由_發(fā)育而成的。（3）植物的根和莖能不斷的伸長，木本植物的莖能逐年加粗，歸根結(jié)底是因為植物體中有_組織。（4）圖注的區(qū)別是：圖注不僅含有_，還包含有_。（5）丙圖中的名稱是_，甲圖中與其功能相同的結(jié)構(gòu)是_。46 . 左圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，右圖是桃的果實示意圖.請回答：（1）由桃花到果實的過程中，必須完成兩個重要的生理活動分別是_和_。（2）圖中（）和（）組成的結(jié)構(gòu)叫_（3）花粉從（）落到（）上的過程叫做_.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與（）內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過程叫_ .（4）果實中的7、8分別由桃花的 _、 _兩部分發(fā)育而來。（5）果農(nóng)張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種，你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的方式？_，該方式在操作過程中的關(guān)鍵是_ .47 . 某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi),開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。他們選取了長勢和質(zhì)量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無土栽培(培養(yǎng)條件見下表)。在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時間后,三株玉米苗的長勢和質(zhì)量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。玉米苗溫室內(nèi)CO2濃度/%培養(yǎng)液甲0.06土壤浸出液乙0.03土壤浸出液丙0.06蒸餾水(1)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),甲、乙、丙三株玉米苗的質(zhì)量都增加了,質(zhì)量增加的主要原因是_。(2)實驗顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長得快,你認(rèn)為其原因是_。(3)對比甲和丙玉米苗的長勢,丙的長勢明顯比甲弱,可見,玉米苗的生長還需要。(4)通過實驗探究,他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是_。(5)通過對農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進(jìn)行的一系列實驗,他們還發(fā)現(xiàn),在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是_。48 . 如圖表示是細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的過程。請據(jù)圖回答：（1）圖中的符號代表各種各樣的細(xì)胞，請說出、各代表什么過程：_ 、_（2）過程的結(jié)果是_增加，但細(xì)胞的_和_都不發(fā)生變化。（3）過程的結(jié)果是形成了不同的_49 . 過度進(jìn)食已經(jīng)成為肥胖的重要因素之一，有人認(rèn)為進(jìn)食高糖高脂食物后，要抵抗這些食物的誘惑將變得困難。為了研究高糖高脂飲食與攝食行為間的關(guān)系，研究者進(jìn)行了如下的實驗。（1）分別飼養(yǎng)兩組小鼠，一組小鼠喂食常規(guī)鼠糧（正常組），對另一組小鼠提供了24小時不限量的高糖高脂鼠糧，之后再替換回常規(guī)鼠糧（高糖組）。兩天之后，研究人員對正常組和高糖組小鼠做了行為學(xué)測試（測試方法和結(jié)果如下）：測試的區(qū)域分為兩半，一半是黑暗區(qū)，另一半是光亮區(qū)光亮區(qū)的中央放置有高糖高脂鼠糧，小鼠可以通過黑暗區(qū)和光亮區(qū)之間的通道在兩區(qū)之間穿梭（注：一般情況，小鼠偏好黑暗環(huán)境）。實驗結(jié)果顯示：_，說明高糖組小鼠為了獲得高糖高脂食物更愿意冒險進(jìn)入光亮區(qū)。為了讓實驗更嚴(yán)謹(jǐn)，需要添加一組對照，即在_情況下，觀察比較兩組小鼠進(jìn)入光亮區(qū)的次數(shù)。（2）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)在小鼠的中腦有腹側(cè)背蓋區(qū)（VTA ）的區(qū)域，該區(qū)域是享樂性攝食的重要相關(guān)腦區(qū)。VTA作為反射弧中的_，對來自感受器的信息進(jìn)行分析和綜合，進(jìn)而控制攝食行為?？茖W(xué)家對兩組小鼠進(jìn)行VTA區(qū)域的電鏡掃描，發(fā)現(xiàn)高糖組小鼠VTA區(qū)域神經(jīng)細(xì)胞間的連接顯著多于正常組，說明小鼠的這種攝食行為是受_系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。（3）小鼠胰島細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素可以_（升高/降低）小鼠的血糖濃度?？茖W(xué)家嘗試在高糖組小鼠的VTA區(qū)注入胰島素，檢測小鼠48小時內(nèi)進(jìn)入食物區(qū)的次數(shù)，實驗結(jié)果如下：與對照組結(jié)果相比，_，說明_。也就是說，小鼠的享樂性攝食行為還受到_的調(diào)節(jié)。四、實驗探究題50 . 某同學(xué)想探究螞蟻的取食趨向，設(shè)計了如圖實驗裝置，將水槽中設(shè)立A、B、C三個小島，A島上放置冰糖，B島放置黃豆，連接如圖，請協(xié)助完成：（1）作出的假設(shè)是：螞蟻喜歡取食_。（2）方法