人教版（新課程標準）2019-2020年度七年級上學(xué)期期中生物試題（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）A陸地生態(tài)系統(tǒng)B生物圈C海洋生態(tài)系統(tǒng)D濕地生態(tài)系統(tǒng)2 . 下列可以稱為最大生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A一個小池塘B一片森林C太平洋D生物圈3 . 下列構(gòu)成食物鏈的是：A草羊狼B陽光草昆蟲蛙C兔狐細菌D草兔狼細菌4 . 用紅墨水對細胞染色時，死細胞整個細胞都呈紅色，這是因為（ ）A細胞壁阻擋有害物質(zhì)進入的功能喪失了B細胞核的遺傳功能喪失了C細胞膜控制物質(zhì)進出的功能喪失了D細胞壁的保護功能喪失了5 . 以下是某學(xué)生在臨時裝片的制作及顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，下列說法不正確的是（ ）A觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，視野中出現(xiàn)氣泡是蓋蓋玻片這一步驟操作不當(dāng)引起的B發(fā)現(xiàn)物像在視野左上方，要將物像移到視野中央，應(yīng)該將裝片向左上方移動C若物鏡上標有“10”字樣，目鏡上標有“5”字樣，則視野中的物像放大倍數(shù)是15倍D在視野中觀察到細胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是細胞核6 . “大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話所包含的生物間的關(guān)系是A捕食B合作C互利D同種生物間的斗爭7 . 地衣能夠生活在巖石上，從中吸收所需的營養(yǎng)物質(zhì)，但同時也能夠分泌地衣酸，風(fēng)化巖石變成土壤，被稱為“開路先鋒”。這一事實說明（ ）A生物能適應(yīng)自己生活的環(huán)境B環(huán)境不能影響生物C生物能影響周圍的環(huán)境D生物能適應(yīng)環(huán)境并能影響周圍的環(huán)境8 . 下列對圖示兩種生物的敘述正確的是（ ）A都是由細胞分裂、生長、分化而來的B都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核C生物的結(jié)構(gòu)層次都是：細胞組織器官系統(tǒng)D都是由上皮組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織組成9 . 生物對環(huán)境是有影響的，下面的列子明顯的是（ ）A蚯蚓使土壤疏松、肥力增加B海豹胸部脂肪厚度達60mmC旗形的樹D沙漠中的植物在大雨過后迅速生長發(fā)育10 . 蘋果在北方長得好，在南方長得不好，其主要影響因素是（ ）A陽光B溫度C水分D土壤11 . 菊花芯柚是張家界著名的特產(chǎn)，其果肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 液泡 葉綠體 線粒體。ABCD12 . 在顯微鏡下要把視野里觀察到的圖像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D，其正確的步驟是（ ）轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 移動裝片ABCD13 . 下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）A油菜B酵母菌C流感病毒14 . 某小組將調(diào)查到的生物進行了分類：他們將金魚、龜、水草、蝦、蟹等生物歸為一類，而將松、柳、蝗蟲、蝴蝶等生物歸為一類。則他們歸類的標準是（ ）A按照生物的結(jié)構(gòu)特點B按照生物的用途C按照生物的數(shù)量D按照生活環(huán)境15 . 臍帶血造血千細胞移植到白血病患者體內(nèi)后，能給患者不斷補充各種血細胞。干細胞發(fā)育成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同的各種血細胞，該過程的完成主要是通過（ ）A細胞生長B細胞分化C細胞分裂D遺傳物質(zhì)改變16 . 生物的結(jié)構(gòu)是有層次的。與植物根的結(jié)構(gòu)層次相同的是（ ）A葉脈B氣孔C花D導(dǎo)管17 . 蚯蚓生活在沃土里，它是用什么結(jié)構(gòu)來呼吸的？這是科學(xué)探究過程中的A提出問題B作出假設(shè)C表達和交流D制定計劃18 . 荔枝是廣東茂名的主要水果之一，荔枝的結(jié)構(gòu)層次是（ ）A細胞器官系統(tǒng)植物體B細胞組織系統(tǒng)植物體C細胞器官系統(tǒng)植物體D細胞組織器官植物體19 . 在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色顆粒。下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是（ ）A有細胞結(jié)構(gòu)B能對外界刺激作出反應(yīng)C能生長繁殖D體小，呈綠色20 . 下列生物中屬于單細胞生物的是（ ）A變形蟲B大豆C螞蟻D蝸牛21 . 下列有關(guān)細胞中的能量轉(zhuǎn)換器的敘述中，正確的是A植物細胞都有葉綠體和線粒體B動物細胞只有一種能量轉(zhuǎn)換器C葉綠體能將太陽能轉(zhuǎn)化為細胞生命活動所需要的能量D線粒體進行能量轉(zhuǎn)化時不需要氧氣的參與22 . 胃的蠕動能促進胃液與食物的混合，與此功能有關(guān)的主要組織是（ ）A營養(yǎng)組織B肌肉組織C輸導(dǎo)組織D結(jié)締組織23 . 科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種重要方法。要找出馬和驢在外形上的不同之處,應(yīng)采用的科學(xué)探究方法是A推測法B調(diào)查法C實驗法D觀察法24 . 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成，說法正確的是（ ）A由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成B由生物部分和非生物部分組成C由植物和動物組成D由所有的生物組成25 . 在一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，生物的數(shù)量變化最可能是圖（ ）ABCD二、綜合題26 . 請分析回答下列俗語和詩詞所蘊含的生物學(xué)知識： （1）“種瓜得瓜，種豆得豆”描寫了生物_的基本特征。“離離原上草，一歲一枯榮”描寫了生物_的基本特征。（2）“葵花朵朵向太陽”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的_。“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的_。（3）“雨露滋潤禾苗壯”描寫了_對禾苗生長的影響。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”描寫了_對植物生長的影響。（4）在“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”所描繪的田園風(fēng)光中，“蛙聲一片”預(yù)示著水稻豐收，這是因為_。27 . 根據(jù)植物和動物細胞模式圖回答：（1）圖中甲是_細胞。（2）B _的流動說明細胞活的，是有生命的。（3）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而含鈣的無機鹽少，是因為細胞具有_（填結(jié)構(gòu)名稱）。（4）細胞結(jié)構(gòu)中，有“細胞的控制中心”之稱的是_。（5）巫山橙子紐荷爾遠近聞名，紐荷爾酸甜的汁液主要存在于其細胞的_（填圖中字母）。（6）甲和乙都有的能量轉(zhuǎn)換器是_。28 . 甲乙兩位同學(xué)，甲同學(xué)完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗。另一位同學(xué)完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”的實驗。請根據(jù)他們所做的實驗回答問題。（1）甲同學(xué)在制作臨時裝片時，在潔凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水，他制作的是_細胞臨時裝片。（2）乙同學(xué)用顯微鏡觀察他所制作的臨時裝片時，看到的細胞物像在視野的左上方，要將該細胞物像移到視野中央，他應(yīng)該向_方向移動裝片。（3）兩位同學(xué)在繪細胞結(jié)構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方，應(yīng)該用鉛筆_來表示。（4）根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答：用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是_；轉(zhuǎn)動時，鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是_；接近觀察物的鏡頭是 _；取顯微鏡時，握鏡的部位是 _。（5）當(dāng)幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時，視野有時就會暗，原因_。29 . 如圖中甲、乙分別是植物、動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（1）表示人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖的是_(填“甲”或“乙”)。（2）對細胞起支持和保護作用的是_。（3）能控制物質(zhì)進出細胞的是_。（4）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于_。（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因為_內(nèi)含有營養(yǎng)物質(zhì)。三、實驗探究題30 . 探究土壤潮濕程度對鼠婦生活的影響時，你設(shè)計的實驗方案是： （1）對該探究問題，你作出的假設(shè)是：_。（2）設(shè)計實驗裝置：在鐵盤中以橫線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)應(yīng)放，其它的都相同且適宜，目的