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文檔簡介
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))七年級上學(xué)期期末監(jiān)測考試生物試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 大猩猩的結(jié)構(gòu)層次是( )A細(xì)胞器官組織系統(tǒng)動物體B細(xì)胞組織器官動物體C器官組織細(xì)胞動物體D細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體2 . 下列關(guān)于光合作用意義的敘述中,錯誤的是A為綠色植物本身和其他生物提供有機(jī)物B為綠色植物本身提供能量C為其他生物提供能量D提高空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候3 . 地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì),地衣又能分泌地衣酸,對巖石有腐蝕風(fēng)化的作用這一事實說明( )A生物能夠適應(yīng)生存的環(huán)境B生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境C生物能夠影響其生存環(huán)境D生物與環(huán)境之間是相互依賴4 . 在進(jìn)行科學(xué)探究的調(diào)查時,應(yīng)該做到A明確調(diào)查的目的并確定調(diào)查對象B制定調(diào)查方案并實施方案C做好對調(diào)查記錄等資料的整理和分析D以上三項均是5 . 細(xì)胞的生活依賴細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作,發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)、能量和信息的變化,這些活動的控制中心是( )A細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞膜C葉綠體D細(xì)胞核6 . 下列因素中,影響鼠婦分布的主要非生物因素是A水B光C鼠D土壤7 . 根尖的結(jié)構(gòu)由頂端向上依次是( )A根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)B根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)C分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)、根冠D成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)、根冠8 . 下列關(guān)于甲、乙兩組實驗裝置作用的判斷中,正確的是實驗甲可探究植物的光合作用消耗二氧化碳實驗乙可探究植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳實驗甲可驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣實驗乙可驗證植物的呼吸作用消耗氧氣ABCD9 . 下列各項中,不正確的一項是( )A生物能進(jìn)行呼吸B生物能對外界刺激做出反應(yīng)C能夠運(yùn)動的物體就一定是生物D生物能生長和繁殖10 . 某同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯誤的是( )A圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴B圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)C顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中與放大倍數(shù)的乘積D下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)注視圖丙中的11 . 至2017年10月,松華壩水源保護(hù)區(qū)森林覆蓋率已達(dá)68.12%,雨量較市區(qū)豐富,這主要是由于植物進(jìn)行了( )A蒸騰作用B光合作用C呼吸作用D擴(kuò)散作用12 . 下列關(guān)于生物技術(shù)的應(yīng)用,錯誤的是( )A利用乳酸菌制作泡菜B太空椒是通過轉(zhuǎn)基因獲得的C多莉羊的培育利用了克隆技術(shù)D用巴氏消毒法保存牛奶13 . 下列哪一種生物不是由一個細(xì)胞構(gòu)成的:A酵母菌B變形蟲C草履蟲D海帶14 . 下列植物可作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是A向日葵B葫蘆蘚C腎蕨D油松15 . 下表為小明同學(xué)探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”時的部分操作。他所探究的“外界條件”是罐頭瓶實驗材料瓶蓋處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰松瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰松瓶蓋低溫A溫度B空氣C水分D陽光16 . 在一個生態(tài)系統(tǒng)中,田間雜草、腐生細(xì)菌、鳥分別屬于( )A生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者C消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者D消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者17 . 菜豆和水稻種子共有的結(jié)構(gòu)是( )A種皮和胚乳B種皮、胚和胚乳C種皮和胚二、綜合題18 . 2017年7月30日,徐州市銅山區(qū)第二屆貢品皇冠梨采摘節(jié)在房村鎮(zhèn)科技生態(tài)園舉行?;使诶嫱庑兔烙^水分多、果實脆甜,已經(jīng)成為淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)果品中的名牌產(chǎn)品。請結(jié)合如圖回答下列問題:(1)皇冠梨外型美觀、水分多果實脆甜,決定它有這些優(yōu)良性狀的遺傳物質(zhì)存在于圖一中的【_】_中。(2)利用皇冠梨可以榨出甘甜的梨汁,主要是因為圖一中的【_】_內(nèi)含有豐富的水分和糖分等營養(yǎng)物質(zhì)。皇冠梨的營養(yǎng)物質(zhì)是由梨樹葉片細(xì)胞中的_通過光合作用制造的。(3)皇冠梨在生長過程中經(jīng)常受到大青葉蟬、梨莖蜂等害蟲的危害。大青葉蟬、梨莖蜂是由受精卵發(fā)育形成的。圖二表示其發(fā)育的一些生理活動,過程為細(xì)胞分裂,該過程_要進(jìn)行復(fù)制然后在平均分配到子細(xì)胞中;過程的結(jié)果是形成不同功能的_。(4)我們使用顯微鏡觀察梨樹葉片結(jié)構(gòu)時,首先要對光。放置好玻片標(biāo)本觀察時,先轉(zhuǎn)動圖三中【】粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,這時眼睛要注視【_】_。如果觀察到的物像在視野中偏左,應(yīng)將玻片標(biāo)本向_移,才能使物像位于視野中央。19 . 如圖為驗證“綠葉在逛下制造淀粉”的實驗,請你結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題:(1)A圖的處理目的是將葉片中原有的消耗或轉(zhuǎn)運(yùn)掉;(2)B圖用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是形成;(3)經(jīng)過D圖的操作后,葉片的顏色變?yōu)樯?,F(xiàn)圖是在漂洗干凈的葉片上滴加;(4)這個實驗證明是光合作用的產(chǎn)物,同時也證明光是光合作用的必要條件20 . 圖1是桃花結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:(1)圖1中表示_,參與組成桃花的_。(2)圖2中表示_,桃的果實中供食用的部分主要是_。(3)圖2中的果實是由圖1中_發(fā)育而來,圖2中的是由圖1中_發(fā)育而來。21 . 圖是一個簡單的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:(1)組成該食物網(wǎng)的食物鏈一共有_條。如果環(huán)境受到 污染,該食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是_。(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于_,狼屬于_。(3)圖中的蛇和鷹之間既存在_關(guān)系,又存在
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