青海省2020年（春秋版）中考模擬化學(xué)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 化學(xué)相關(guān)概念在邏輯上可能有如圖所示的關(guān)系，例如：純凈物與混合物屬于并列關(guān)系。那么下列說(shuō)法中正確的是（ ）A化合物與氧化物屬于包含關(guān)系B化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系C氧化物與單質(zhì)屬于包含關(guān)系D氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系2 . 下列說(shuō)法中，正確的是（ ）AFe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應(yīng)，都屬于置換反應(yīng)BCaO、NaOH固體都能與水反應(yīng)，都能作干燥劑C濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性，敞口放置濃度都會(huì)變小D食醋具有酸性，可用于減輕輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味3 . 下列操作正確的是A加入固體粉末B讀取液體體積C傾倒液體D過(guò)濾4 . 氯化鈣溶液中含有少量鹽酸雜質(zhì)，在沒(méi)有指示劑又不能增加其他雜質(zhì)的情況下除去雜質(zhì)，最好選用A石灰石B燒堿C碳酸鈉D熟石灰5 . 下列變化中，有一種變化與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（ ）A工業(yè)制氧氣B糯米釀酒C蠟燭燃燒D炸藥爆炸6 . 有機(jī)鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息見圖，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）Ax=2B鍺原子的電子數(shù)為32C人體中鍺是金屬元素D鍺原子的中子數(shù)為327 . 甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是At1時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度Bt2時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中分別含甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相等C將t3的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2時(shí)，都會(huì)析出晶體D甲、乙兩物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大8 . 建設(shè)美麗陽(yáng)江，創(chuàng)建國(guó)家文明城市，人人有責(zé)。下列做法中，不利于改善環(huán)境的是（ ）A禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放B禁止在公共場(chǎng)所吸煙C治理建筑工地?fù)P塵污染D隨意丟棄廢舊的電池9 . 下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A碳酸飲料B食醋C加碘食鹽D酒精10 . 對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)AABBCCDD二、填空題11 . 根據(jù)氧氣的制取和性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)圖甲裝置中二氧化錳的作用是_。(2)要獲得一瓶干燥的氧氣，圖甲裝置中導(dǎo)管的連接順序?yàn)閍_。(3)下列關(guān)于硫燃燒實(shí)驗(yàn)(如圖乙)的相關(guān)描述合理的有_(填序號(hào))。硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰硫燃燒是劇烈氧化的現(xiàn)象硫在空氣和氧氣中燃燒的產(chǎn)物不同集氣瓶底部留有水可以減少燃燒產(chǎn)物對(duì)空氣的污染三、實(shí)驗(yàn)題12 . 實(shí)驗(yàn)中小明手遇高錳酸鉀后皮膚變色了，于是對(duì)高錳酸鉀的腐蝕性展開研究。（實(shí)驗(yàn)1）20C時(shí)將相同大小的新鮮雞皮在不同濃度的高錳酸鉀溶液中浸泡相同時(shí)間，現(xiàn)象如下表。溶液中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.002%0.01%0.1%1%雞肉皮的變化無(wú)明顯變化邊緣部分變?yōu)樽攸S色全部變?yōu)樽厣孔優(yōu)楹谏▽?shí)驗(yàn)2）20時(shí)將相同大小的銅片分別在4種液體中浸泡相同時(shí)間后，測(cè)銅片質(zhì)量變化，數(shù)據(jù)如下表。試驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)用的溶液25 mL 0.1%高錳酸鉀溶液25mL 0.1%高錳酸鉀溶液25 mL蒸餾水+10滴濃硫酸25mL1%高錳酸鉀溶液+10滴濃硫酸銅片質(zhì)量/g實(shí)驗(yàn)前0.540.540.540.5418小時(shí)后0.540.520.540.42回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)1的目的是_。若要證明溫度對(duì)0.05%的高錳酸鉀溶液腐蝕雞皮的影響，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是_.（2）實(shí)驗(yàn)2中通過(guò)對(duì)比和，得出的結(jié)論是_（3）實(shí)驗(yàn)2中，欲得出“高錳酸鉀和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論，需要對(duì)比的實(shí)驗(yàn)是_（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）。13 . 下列AD是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)開色，該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是_（填字母）。A氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B氨分子有一定質(zhì)量C濃氨水具有揮發(fā)性（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為_。（3）對(duì)于C實(shí)驗(yàn)，兩支試管分別振蕩后，右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：_。（4）若用D裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_端（填“a”或“b”）導(dǎo)入。四、流程題14 . 氯化亞銅（CuCl）是一種白色粉末，不溶于水、乙醇（標(biāo)準(zhǔn)狀況下沸點(diǎn)是78.2）及稀硫酸，熔點(diǎn)422，沸點(diǎn)1366，在空氣中迅速被氧化成綠色，常用于有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑。以粗鹽水（含氯化鈣、硫酸鎂等雜質(zhì)）、Cu、稀硫酸、SO2等為原料合成CuCl的工藝流程如下（其中為依次加入）：A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是_；寫出反應(yīng)III的化學(xué)方程式_；反應(yīng)VI的化學(xué)方程式是：2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl+2H2SO4+Na2SO4，反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是_；本工藝中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_；反應(yīng)VI后，過(guò)濾得到的CuCl沉淀，用無(wú)水乙醇洗滌沉淀，在真空干燥機(jī)內(nèi)于70干燥2小時(shí)，冷卻密封包裝即得產(chǎn)品。70真空干燥的目的是_。五、科學(xué)探究題15 . 某化學(xué)興趣小組圍繞金屬的性質(zhì)開展探究活動(dòng)。（實(shí)驗(yàn)演示）某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。（查閱資料）鎂與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（提出問(wèn)題）導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么？（猜想與假設(shè)）猜想：可能是溶液吸收了空氣中的_。猜想：可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_。（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證猜想，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1取上述紅色溶液，保持溫度不變，在空氣中放置一段時(shí)間，觀察現(xiàn)象。_猜想成立2 取上述紅色溶液，_，_，觀察現(xiàn)象。紅色褪去猜想成立（拓展延伸）將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。請(qǐng)解釋其原因_。除上述金屬外，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，預(yù)測(cè)_也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象（舉一例即可）。六、計(jì)算題16 . 黃銅是銅和鋅所組成的合金，用途廣泛。某興趣小組為探究某黃銅合金的組成，取20g粉末狀礦黃銅合金樣品，把60g稀硫酸平均分成三等份，分三次（每次20g）加入樣品中，均有氣體產(chǎn)生，充分反應(yīng)后，過(guò)濾出固體，將其用蒸餾水洗滌、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：第一次第二次第三次剩余固體的質(zhì)量/g16.7513.512.4計(jì)算：