昆明2020(春秋版)7年級第一冊生物3.1.2種子植物同步試驗d冊名稱：_類3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _類一、單一主題1.關于鳥類植物，以下說法是正確的()A.藻類植物具有進行光合作用的葉綠素B.藻類植物釋放的氧氣大約達到地球含量的70%，因此藻類植物越多越好C.藻類植物都生活在海洋中，是多細胞植物D.藻類植物具有三大器官：根、莖、葉2.(諺語“蒺藜種”說明其條件對種子發(fā)芽有重要作用。)A.適當?shù)臏囟菳.種子的自身條件C.充足的空氣D.充足的水分3.將種子植物分為自生和被子植物的分類標準是。A.生活環(huán)境B.種子外面沒有水果包C.植物個子矮D.人類的使用4.(2012阿拉線烏地教級1種)以下植物中，屬于裸體植物的是()A.銀杏樹B.羅伯C.牡丹D.海帶5.與被子植物相比，裸植物特有的特征是。A.水晶離不開開水。B.種子沒有皮C.可以光合作用。D.根發(fā)育6.圖為玉米種子的結構圖，以下錯的是()A.乙圖是用解剖刀沿a線縱向切開甲島的種子制成的B.b圖中所示的結構注入碘后變成藍色的部分是圖的C.玉米屬于子葉植物，原因是結構單個D.玉米種子發(fā)芽時，最先打破種皮結構的是圖是大豆種子結構圖的一部分。敘述錯誤的以下內容為()A.大豆種子發(fā)芽的時候，主要起到供應營養(yǎng)素的作用B.大豆種子玉米種子結構的主要差異是無胚和子葉兩塊C.標簽標記的部分是大豆種子的主要部分，也是新植物的幼蟲D.大豆種子與玉米、水稻種子的結構相比沒有結構二、填空8.大豆的營養(yǎng)主要存儲在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中，玉米的營養(yǎng)主要存儲在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中三、合成問題9.各種生物在其特性在生物圈中扮演不同的角色。請分析答案：(1)做饅頭和做酸奶所用的微生物分別是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在生態(tài)系統(tǒng)中，它們作為_ _ _ _ _ _ _參與物質周期。(2)苔蘚植物生活在矮小的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32人們利用bryophytes _ _ _ _ _ _ _ _的特性作為監(jiān)視環(huán)境污染的指示植物。(3)脊椎動物中兩棲動物和鳥類呼吸肺的結構分別為_ _ _ _ _ _ _10.以下是植物生長，發(fā)育過程中出現(xiàn)的相關問題，請回答。(1)這種植物主要是圖b中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的(2)土家族是植物的幼苗，可以用莖發(fā)育，可以用圖畫中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)圖丁的大豆種子中儲存的豐富營養(yǎng)物質結構，如圖c中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在圖亭，大豆種子發(fā)芽時吸收膨脹，種皮變軟，細胞呼吸逐漸加強。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.如圖所示，有桃子和銀杏樹的示意圖。請回答：(1)上圖a一般稱為“白果”，但它不是實際的果實，而是銀杏樹的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _銀杏屬于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _