太原市2019-2020年度八年級(jí)下學(xué)期第7周教研聯(lián)盟測(cè)試生物試題D卷_第1頁(yè)
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太原市2019-2020年度八年級(jí)下學(xué)期第7周教研聯(lián)盟測(cè)試生物試題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 關(guān)于人生長(zhǎng)發(fā)育的說(shuō)法,正確的是( )A受精卵只有到達(dá)母體子宮后,才開(kāi)始進(jìn)行分裂和分化B青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期C健康只是指身體沒(méi)有什么疾病D嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始2 . (易錯(cuò)題)人們?cè)谡{(diào)查色盲患者時(shí)發(fā)現(xiàn),通常男性多于女性,原因之一是( )A色盲是由顯性基因控制的B致病基因在X染色體上且為隱性C致病基因在常染色體上D出生的男嬰此女?huà)攵? . 子女的有些特征與父母相似,有些特征又與父母存在差異這些現(xiàn)象說(shuō)明生物存在( )A遺傳B遺傳和變異C變異D生殖和發(fā)育4 . 每個(gè)家庭都希望生育健康的孩子。以下關(guān)于遺傳和優(yōu)生的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A一條上有一個(gè),一個(gè)上有許多個(gè)基因B每種生物細(xì)胞內(nèi)的形態(tài)與數(shù)目都是一定的C先天性愚型是由于基因改變引起的疾病D近親結(jié)婚可導(dǎo)致后代患遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加5 . 下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,不正確的是( )A蟋蟀、螻蛄、螳螂等的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期B兩棲類的“抱對(duì)”行為有利于提高其體外受精的成功率C鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于鳥(niǎo)類在陸地上繁殖后代D鳥(niǎo)類的生殖發(fā)育過(guò)程一般包括求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、育雛五個(gè)階段6 . 常用栽種蒜瓣的方法來(lái)繁殖大蒜,這是與下列哪種生物的繁殖方式相同.( )A小麥種子發(fā)芽B黃豆發(fā)豆芽C蠶豆種子發(fā)芽D扦插的柳枝發(fā)芽7 . 普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后播下,經(jīng)選擇培育成太空椒培育這種太空椒所用的遺傳變異學(xué)原理是( )A人工選擇培育新品種B雜交培育新品種C轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育新品種D自然選擇產(chǎn)生新品種8 . 下列有關(guān)性狀的說(shuō)法正確的是( )A豌豆的圓粒和高莖是相對(duì)性狀B有些性狀用肉眼無(wú)法看到C生物的性狀就是指生物的形態(tài)D生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒(méi)有關(guān)系9 . 下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A經(jīng)常鍛煉的人肌肉特別發(fā)達(dá),這種變異是不遺傳的變異B人的卵細(xì)胞中23條染色體的形態(tài)和大小都是相同的C男女性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān)D親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給子代10 . 基因組成為Aa的夫婦,生殖過(guò)程中可產(chǎn)生的受精卵有( )A一種B兩種C三種D四種11 . 2019年1月,人類首次在月面的生物生長(zhǎng)培育試驗(yàn)成功,棉花種子成為人類在月球上種植出的第一株植物。據(jù)介紹,棉花種子位于生物科普試驗(yàn)載荷罐內(nèi),內(nèi)有馬鈴薯種子,油菜種子,棉花種子,擬南芥、果蠅、酵母菌6種生物,還有水、土壤、空氣等。下列關(guān)于“罐子”的說(shuō)法不正確的是A載荷罐內(nèi)形成的是一個(gè)簡(jiǎn)單的微型生態(tài)系統(tǒng)B此次棉花發(fā)芽的生殖方式為無(wú)性生殖C棉花、馬鈴薯、油菜都屬于種子植物D酵母菌可分解植物和果蠅的廢棄物,屬于分解者12 . 下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,不正確的是( )A家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育B青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水C蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段D鳥(niǎo)卵中發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是胚盤13 . 關(guān)于生物遺傳和變異的敘述,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A讓高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥品種雜交,培育,選擇,可獲得人們所希望的高產(chǎn)抗倒伏小麥品種B用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗,能夠使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,得到了含糖量高的甜菜,這種變異是可遺傳的變異C李四是色盲,但他的子女中無(wú)一個(gè)人患色盲,由此可見(jiàn),色盲病是不遺傳的變異D生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果14 . 下列各項(xiàng)中不屬于優(yōu)生優(yōu)育措施的是( )A禁止近親結(jié)婚B提倡遺傳咨詢C提倡產(chǎn)前診斷D提倡高齡生育15 . 我國(guó)的婚姻法明確規(guī)定:禁止近親結(jié)婚。這一規(guī)定有利于A晚婚B晚育C少生D優(yōu)生16 . 下列有關(guān)遺傳知識(shí)敘述中,正確的是( )A女兒的性染色體上的致病基因一定來(lái)自于父親B因?yàn)樘眯置没虮硇置媒Y(jié)婚,后代一定會(huì)患遺傳病,所以我國(guó)禁止近親結(jié)婚C兔的白毛與狗的黑毛屬于一對(duì)相對(duì)性狀D在生物傳種接代過(guò)程中,傳下去的是控制性狀的基因而不是性狀17 . 大量證據(jù)表明,原始生命起源于( )A原始海洋B原始巖層C原始沙漠D原始高原18 . 對(duì)基因的位置描述,最確切的是( )A在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)B在細(xì)胞核內(nèi)C在DNA上D在染色體上19 . 原始生命起源的大致過(guò)程是( )A原始大氣的主要成分有機(jī)物原始生命B原始地球土壤的主要成分有機(jī)物原始生命C火山熔巖的主要成分有機(jī)物原始生命D紫外線的主要成分有機(jī)物原始生命20 . 下列不屬于無(wú)性生殖的是( )A植物組織培養(yǎng)技術(shù)B克隆技術(shù)C嫁接D胎生21 . 已知雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀決定雙眼皮的基因是顯性基因(A),決定單眼皮的基因是隱性基因(a)一對(duì)雙眼皮婦夫,生了一個(gè)單眼皮的女兒據(jù)此,下列說(shuō)法正確的是( )A女兒是單眼皮,這是一種遺傳B這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,是單眼皮女孩的機(jī)會(huì)是1/4C丈夫的父母中可能有一個(gè)人為單眼皮,也可能都是雙眼皮D這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,基因組成是AA的機(jī)會(huì)為022 . 下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是( )A蜥蜴的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)外界水環(huán)境的依賴B所有鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育都有求偶、孵卵、育雛等階段C“菜青蟲(chóng)”在菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程中所處的時(shí)期是幼蟲(chóng)期D蝗蟲(chóng)的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期23 . 杜鵑將卵產(chǎn)在葦鶯鳥(niǎo)的巢中,葦鶯代為孵化和育雛,這種行為是( )A防御行為B繁殖行為C社會(huì)行為D覓食行為24 . 人類雙眼皮為顯性,單眼皮為隱性,某夫婦均為雙眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子。該夫婦生一個(gè)雙眼皮孩子的概率是( )A0B20%C75%D50%25 . 下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是( )選項(xiàng)應(yīng)用實(shí)例生物技術(shù)A一株菊花植株開(kāi)出幾種不同顏色的花朵嫁接技術(shù)B制作酸奶發(fā)酵技術(shù)C培育能生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌轉(zhuǎn)基因技術(shù)D“試管嬰兒”的誕生克隆技術(shù)AABBCCDD二、多選題26 . 下列現(xiàn)象不屬于生物的共同特征的是( )A生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)D生物能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物27 . 圖是桃花及桃子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述中正確是A該圖所示的生殖方式為有性生殖B桃子的可食用部分是子房壁發(fā)育而來(lái)C一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊,因?yàn)樗c果實(shí)、種子的形成有關(guān)D一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是花瓣,因?yàn)樗ハx(chóng)前來(lái)傳粉28 . 以下對(duì)如圖昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程最正確的解釋是A圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育B這種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同C幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的生活習(xí)性有較大差異D若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大29 . 在正常情況下,人的體細(xì)胞和精子中染色體數(shù)目分別是( )A46條B46對(duì)C23對(duì)D23條30 . 如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖下列敘述中正確的是( ) A正常人的體細(xì)胞中,的數(shù)量全部為23對(duì)B主要存在于細(xì)胞質(zhì)C上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因D染色體位于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)三、填空題31 . 不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)一生要經(jīng)歷卵、_、_三個(gè)時(shí)期。32 . 龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞這句諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是33 . 控制性狀的成對(duì)的基因叫做等位基因。34 . “種瓜得瓜,種豆得豆”說(shuō)明生物界存在_現(xiàn)象“一樹(shù)結(jié)果,酸甜各異”說(shuō)明生物界存在著_現(xiàn)象四、綜合題35 . 已知慣用右手和慣用左手是一對(duì)相對(duì)性狀,且控制該性狀的基因位于常染色體上。某生物興趣小組對(duì)小王及其家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下:請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)判斷性狀的顯隱性:_為顯性。(2)若顯性基因用R表示,隱性基因用r表示,請(qǐng)寫(xiě)出該同學(xué)的母親和姑姑的基因型:母親:_,姑姑:_。(3)若小王的父母再生一個(gè)孩子,則該孩子是慣用左手的幾率是_。五、實(shí)驗(yàn)探究題36 . 探究題圖示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(1)整個(gè)鳥(niǎo)卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞?_,其最基本的細(xì)胞部分是指卵黃膜、_、_,其中_里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)。(2)既起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是 _。(3)1_有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,上面有肉眼看不見(jiàn)的_,保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行氣體交換。(4)從鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)分析,它具有哪些適于陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)?_。37 . (1)科學(xué)探究是探索生命王國(guó)奧秘的重要途徑,科學(xué)探究

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