人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第20課口技同步練習(xí)及答案 內(nèi)容預(yù)覽：20口技一、積累與運(yùn)用1給加點(diǎn)的字注音中間力拉崩倒之聲（ ）賓客意少舒（ ）曳屋許許聲（ ）（ ）兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走（ ）夫齁聲起（ ）夫叱大兒聲（ ）滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目（ ）盆器傾側(cè)（ ）2下邊是對(duì)加點(diǎn)詞的解釋，正確的，在括號(hào)里打“”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里改正。雖（雖然）人有百手（ ）會(huì)（適逢）賓客大宴（舉行宴會(huì)）（ ）但（但是）聞屏障中撫尺一下（ ）兩股（大腿）戰(zhàn)戰(zhàn)（ ）不能名（說出）其一處（ ）幾欲先走（行走）（ ）當(dāng)是（這）時(shí)，婦手拍兒聲（ ）婦撫兒乳（吃奶）（ ）中間（其中）力拉崩倒之聲（ ）京中有善（擅長(zhǎng)）口技者（ ）3下面各句中都有一個(gè)詞活用為另一種詞性的詞，例如：名詞作動(dòng)詞、形容詞作動(dòng)詞、名詞作狀語等，請(qǐng)指出這個(gè)詞及其詞性變化，加以并解釋京中有善口技者_(dá)：_作_，_婦撫兒乳_：_作_，_婦手拍兒聲_：_作_，_不能名其一處也_：_作_，_4辨析下列表示時(shí)間的詞語，將它們分別填在橫線上A少頃B既而C是時(shí)D一時(shí)E未幾F忽G俄而H忽然（1）表示突然發(fā)生：_（2）表示同時(shí)發(fā)生：_（3）表示相繼發(fā)生：_（4）表示在特定的時(shí)間內(nèi)發(fā)生：_（5）表示過了很短時(shí)間就發(fā)生：_二、課內(nèi)閱讀京中有善口技者。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，_聲，_聲，_聲，_聲，_聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。5用原文詞語填空。6選文第1段交代了哪些事？在全文中有何作用？答：_7第1段中用4個(gè)“一”列舉道具，有何用意？答：_8統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼是_，作者是通過_描寫和_描寫來體現(xiàn)的。（每空只填一個(gè)詞）9第2段描寫口技人表演的聲響，其順序是什么？答：_10將下列語句譯成現(xiàn)代漢語。（1）少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。譯文：_（2）滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。譯文：_三、課外探究相國(guó)寺舊畫壁，乃高益之筆。有畫眾工奏樂一堵，最有意。人多病擁琵琶者誤撥下弦-眾管皆發(fā)“四”字，琵琶“四”字在上弦，此撥乃掩下弦，誤也。余以為非誤也。蓋管以發(fā)指為聲，琵琶以撥過為聲，此撥掩下弦，則聲在上弦也。益之布置尚能如此，其心匠可知。 （選自夢(mèng)溪筆談）11查工具書，解釋文中加點(diǎn)的詞語，給“琵琶”二字注音。答：_12你認(rèn)為“相國(guó)寺舊畫壁”作者的姓名是“高益”還是“高益之”？為什么？答：_13你覺得這個(gè)小故事有意思嗎？說說你的感想，跟同學(xué)們交流一下。答：_寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)1口語交際在你看戲、聽?wèi)?、學(xué)戲的過程中，你一定有些有趣的經(jīng)歷或感想，說出來與大家交流。中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)受到極大的沖擊，有一些甚至走向衰落。你認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)應(yīng)該如何擺脫困境，獲得新生？請(qǐng)和同學(xué)們討論一下。2寫作介紹京劇的歷史發(fā)展概況和基本特點(diǎn)，要做到條理清楚，言簡(jiǎn)意賅。或者選擇你喜歡的一出戲，就其主要情節(jié)發(fā)揮想象，編寫一個(gè)小故事。3綜合性學(xué)習(xí)可以去劇場(chǎng)，欣賞劇團(tuán)演出；可以聽?wèi)蚯拇艓Щ駽D光盤，體會(huì)戲曲特有的韻味；也可以到公園聽?wèi)蛎猿獞?，不妨來個(gè)“拜師學(xué)藝”，學(xué)幾招；還可以觀看戲曲影碟和電視中戲曲欣賞等欄目。朋友聚會(huì)可以有板有眼地唱上幾句，或者選擇一出大家喜愛的戲或一個(gè)片段，分好角色，粉墨登場(chǎng)，來一場(chǎng)戲曲表演。參考答案20口技1jin sho yh j hu ch jn qn2即使 只 跑 喂奶 夾雜 3善：形容詞作動(dòng)詞，擅長(zhǎng) 乳：名詞作動(dòng)詞，喂奶 手：名詞作狀語，用手 名：名詞作動(dòng)詞，說出4（1）F H （2）D （3）B （4）C （5）A E G5婦手拍兒 口中嗚 兒含乳啼 大兒初醒 夫叱大兒6交代了口技表演者，演出的時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)施、道具及聽眾情況和開演氣氛。為下文記敘精彩表演作了渲染和鋪墊。7突出道具的簡(jiǎn)單，說明口技人表演靠的是高超的技藝而非他物。8善 正面 側(cè)面9由遠(yuǎn)及近，由外到內(nèi)，由小到大，由少及多。10（1）過了一會(huì)兒，只聽見屏障中撫尺響了一下，四處賓客都安靜下來，沒有人敢喧鬧。 （2）四周賓客沒有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子，偏著頭看，微微含笑，在心中暗暗贊嘆，認(rèn)為表演好到了極點(diǎn)。11筆：筆墨，書畫的真跡。堵：面（墻），幅。指畫在墻上的一幅壁畫。病：指責(zé)，批評(píng)。撥：彈弦樂器的撥子。發(fā)：打開，開啟。心匠：構(gòu)思精妙。琵琶：p p（琶可輕讀）。12是“高益”。說明理由略。（可從文言句式角度