掌聲是她的一半，北師大版小學(xué)語文六年級(jí)的上卷第四單元，公平競爭與和平，奧運(yùn)精神，掌聲是她的一半，北師大版小學(xué)語文六年級(jí)的上卷第四單元，孫晉芳，掌聲是她的一半，北師大版小學(xué)語文六年級(jí)的上卷第四單元，孫晉芳：世界優(yōu)秀的雙手，她打中國女排把掌聲分成她的一半，排球是集體項(xiàng)目，最后勝利是全體選手一起戰(zhàn)斗的結(jié)果，掌聲必須分成每個(gè)選手、每個(gè)教練，甚至是教練。 但是，人們必須把掌聲分給她一半，也就是說功績分給她一半，她在團(tuán)隊(duì)中的作用真的重要嗎？ 報(bào)告文學(xué)，報(bào)告文學(xué)，是以文學(xué)方式及時(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁，它總是根據(jù)真相，選擇典型事例形成性格鮮明的人物形象。 這篇課文主要是為了寫孫晉芳挑選了幾件事？ a .三伏天刻苦訓(xùn)練。 b .與郎平矛盾。 你認(rèn)為這是什么樣的孫晉芳？a .訓(xùn)練不辭辛苦。 b我球打得很好。 c .心胸寬廣。 看來，她是孫晉芳，長得這樣，個(gè)子不高的姑娘，卻成了排球場的靈魂，率領(lǐng)中國女排獲勝。 她到底有什么樣的優(yōu)秀球技呢？第三段細(xì)心的觀眾很難發(fā)現(xiàn)，場上所有的球都是在殺死對(duì)方之前，幾乎都是通過她的手的。 她的傳球技術(shù)出類拔萃。 不管是多么險(xiǎn)惡的終點(diǎn)，只要她的手一調(diào)整，一被緩沖，危險(xiǎn)立刻夷為平地，平靜下來。 對(duì)于她的球技，一位體育記者說：“飛到她身上的球如燃燒的火焰，從她手里飛過來的球又變成了一縷青煙”，a .這段落圍著哪個(gè)詞寫？ 第三段小心翼翼的觀眾很難發(fā)現(xiàn)場上所有的球，在殺死對(duì)手之前，幾乎都是通過她的手。 她的傳球技術(shù)出類拔萃。 不管是多么險(xiǎn)惡的終點(diǎn)，只要她的手一調(diào)整，一被緩沖，危險(xiǎn)立刻夷為平地，平靜下來。 對(duì)于她的球技，一位體育記者說：“飛到她身上的球如燃燒的火焰，從她手里飛過來的球又變成了一縷青煙”，a .這段落圍著哪個(gè)詞寫？ 第三段小心翼翼的觀眾很難發(fā)現(xiàn)場上所有的球，在殺死對(duì)手之前，幾乎都是通過她的手。 她的傳球技術(shù)出類拔萃。 不管是多么險(xiǎn)惡的終點(diǎn)，只要她的手一調(diào)整，一被緩沖，危險(xiǎn)立刻夷為平地，平靜下來。 關(guān)于她的球技，一位體育記者曾表達(dá)過“飛向她的球如燃燒的火焰，從她手中飛來的球又變成了一縷青煙”，b .什么文字“她的傳球技術(shù)高得驚人”。 第三段小心翼翼的觀眾很難發(fā)現(xiàn)場上所有的球，在殺死對(duì)手之前，幾乎都是通過她的手。 她的傳球技術(shù)出類拔萃。 不管是多么險(xiǎn)惡的終點(diǎn)，只要她的手一調(diào)整，一被緩沖，危險(xiǎn)立刻夷為平地，平靜下來。 關(guān)于她的球技，一位體育記者曾表達(dá)過“飛向她的球如燃燒的火焰，從她手中飛來的球又變成了一縷青煙”，b .什么文字“她的傳球技術(shù)高得驚人”。 第三段小心翼翼的觀眾很難發(fā)現(xiàn)場上所有的球，在殺死對(duì)手之前，幾乎都是通過她的手。 她的傳球技術(shù)出類拔萃。 不管是多么險(xiǎn)惡的終點(diǎn)，只要她的手一調(diào)整，一被緩沖，危險(xiǎn)立刻夷為平地，平靜下來。 關(guān)于她的球技，一位體育記者將“飛向她的球如同燃燒的火焰，從她手中飛來的球又變成了一縷青煙”與c .結(jié)合上下文理解為“化險(xiǎn)是夷”。第三段小心翼翼的觀眾很難發(fā)現(xiàn)場上所有的球，在殺死對(duì)手之前，幾乎都是通過她的手。 她的傳球技術(shù)出類拔萃。 不管是多么險(xiǎn)惡的終點(diǎn)，只要她的手一調(diào)整，一被緩沖，危險(xiǎn)立刻夷為平地，平靜下來。 關(guān)于她的球技，一位體育記者將“飛來的球如同燃燒的火焰，從她手中飛來的球又變成了一縷青煙”和c .的上下文聯(lián)系起來，理解為“化險(xiǎn)是夷”。 第三段小心翼翼的觀眾很難發(fā)現(xiàn)場上所有的球，在殺死對(duì)手之前，幾乎都是通過她的手。 她的傳球技術(shù)出類拔萃。 不管是多么險(xiǎn)惡的終點(diǎn)，只要她的手一調(diào)整，一被緩沖，危險(xiǎn)立刻夷為平地，平靜下來。 關(guān)于她的球技，一位體育記者說：“飛來的球如同燃燒的火焰，從她手中飛來的球又變成了一縷青煙”，在發(fā)現(xiàn)比喻文的同時(shí)，用一句話來概括這句話。 第三段小心翼翼的觀眾很難發(fā)現(xiàn)場上所有的球，在殺死對(duì)手之前，幾乎都是通過她的手。 她的傳球技術(shù)出類拔萃。 不管是多么險(xiǎn)惡的終點(diǎn)，只要她的手一調(diào)整，一被緩沖，危險(xiǎn)立刻夷為平地，平靜下來。 對(duì)于她的球技，一位體育記者說：“飛向她的球如同燃燒的火焰，從她手中飛來的球又變成了一縷青煙”，d .是一種在找比喻文的同時(shí)夸張的修辭手法。 用“將危險(xiǎn)變?yōu)橐摹币辉~來概括這句話。 第五段她早晚練習(xí)的感人場面，很難一一說明。 三伏天，南京是全國著名的火爐，悶熱。 室外有一個(gè)寬敞的天地，孫晉芳和球友要在走廊練球。 其實(shí)，這很有道理。 如果能在這里低矮的狹窄地方自由傳球的話，空著的大衣就能傳球了。 在走廊上，孫晉芳已經(jīng)汗流浹背。 本來蓬松的頭發(fā)，變得濕漉漉的。 運(yùn)動(dòng)服的顏色染上汗水，只要輕輕扭動(dòng)就能擠出汗來。 她一邊數(shù)著，一邊數(shù)著，一直數(shù)到一、二、三、四五百。 a .這段是用哪種語言寫的，第五段她早晚練習(xí)的感人場面，很難一一說明。 三伏天，南京是全國著名的火爐，悶熱。 室外有一個(gè)寬敞的天地，孫晉芳和球友要在走廊練球。 其實(shí)，這很有道理。 如果能在這里低矮的狹窄地方自由傳球的話，空著的大衣就能傳球了。 在走廊上，孫晉芳已經(jīng)汗流浹背。 本來蓬松的頭發(fā)，變得濕漉漉的。 運(yùn)動(dòng)服的顏色染上汗水，只要輕輕扭動(dòng)就能擠出汗來。 她一邊數(shù)著，一邊數(shù)著，一直數(shù)到一、二、三、四五百。 a .這段是用哪種語言寫的，第五段她早晚練習(xí)的感人場面，很難一一說明。 三伏天，南京是全國著名的火爐，悶熱。 室外有一個(gè)寬敞的天地，孫晉芳和球友要在走廊練球。 其實(shí)，這很有道理。 如果能在這里低矮的狹窄地方自由傳球的話，空著的大衣就能傳球了。 在走廊上，孫晉芳已經(jīng)汗流浹背。 本來蓬松的頭發(fā)，變得濕漉漉的。 運(yùn)動(dòng)服的顏色染上汗水，只要輕輕扭動(dòng)就能擠出汗來。 她一邊數(shù)著，一邊數(shù)著，一直數(shù)到一、二、三、四五百。 b .了解“早晚苦練”。 第五段她早晚練習(xí)的感人場面，很難一一說明。 三伏天，南京是全國著名的火爐，悶熱。 室外有一個(gè)寬敞的天地，孫晉芳和球友要在走廊練球。其實(shí)，這很有道理。 如果能在這里低矮的狹窄地方自由傳球的話，空著的大衣就能傳球了。 在走廊上，孫晉芳已經(jīng)汗流浹背。 本來蓬松的頭發(fā)，變得濕漉漉的。 運(yùn)動(dòng)服的顏色染上汗水，只要輕輕扭動(dòng)就能擠出汗來。 她一邊數(shù)著，一邊數(shù)著，一直數(shù)到一、二、三、四五百。 b .“早晚苦練”:這樣刻苦訓(xùn)練，不是一天兩天，而是每天。 第五段她早晚練習(xí)的感人場面，很難一一說明。 三伏天，南京是全國著名的火爐，悶熱。 室外有一個(gè)寬敞的天地，孫晉芳和球友要在走廊練球。 其實(shí)，這很有道理。 如果能在這里低矮的狹窄地方自由傳球的話，空著的大衣就能傳球了。 在走廊上，孫晉芳已經(jīng)汗流浹背。 本來蓬松的頭發(fā)，變得濕漉漉的。 運(yùn)動(dòng)服的顏色染上汗水，只要輕輕扭動(dòng)就能擠出汗來。 她一邊數(shù)著，一邊數(shù)著，一直數(shù)到一、二、三、四五百。 c .尋找講述自己經(jīng)歷的詞匯。 第五段她早晚練習(xí)的感人場面，很難一一說明。 三伏天，南京是全國著名的火爐，悶熱。 室外有一個(gè)寬敞的天地，孫晉芳和球友要在走廊練球。 其實(shí)，這很有道理。 如果能在這里低矮的狹窄地方自由傳球的話，空著的大衣就能傳球了。 在走廊上，孫晉芳已經(jīng)汗流浹背。 本來蓬松的頭發(fā)，變得濕漉漉的。 運(yùn)動(dòng)服的顏色染上汗水，只要輕輕扭動(dòng)就能擠出汗來。 她一邊數(shù)著，一邊數(shù)著，一直數(shù)到一、二、三、四五百。 c .熱，空間小，汗水多，耐心長。 場上學(xué)了一分鐘，場上學(xué)了十年。 爐子里的火是青的。 入神化。 摹寫：(用關(guān)鍵詞比喻)1.飛向她的球如燃燒的火焰，從她手中飛來的球又變成了一縷青煙2 .中國女排演奏美曲的樂隊(duì)，孫晉芳就是這個(gè)樂隊(duì)的總指揮。 3 .把中國女排的女兒們比作閃耀的珍珠，孫晉芳用閃閃發(fā)光的金線，把珍珠接在一起。 4 .如果把女子排球比作一出精彩的戲劇，孫晉芳將女子排球比作一個(gè)美麗的夜空，孫晉芳終于在朝夕苦練的氣勢下練出了優(yōu)秀的球技。 技術(shù)高超的話，能成為世界上優(yōu)秀的兩個(gè)人的幫手嗎？ 你能成為中國女排的靈魂嗎？ 領(lǐng)導(dǎo)中國女子排球隊(duì)，能獲得世界羨慕的世界“三連霸”嗎？ 需要什么樣的精神，有自由的手當(dāng)然很重要，作為優(yōu)秀的兩個(gè)幫手，必須有寬廣的心靈。 有自在的手當(dāng)然是很重要的，作為優(yōu)秀的兩個(gè)人的幫手，要有寬廣的心胸。 不能刪除“必須”這個(gè)詞，有自由的手當(dāng)然是很重要的，作為優(yōu)秀的兩個(gè)幫手，必須有廣闊的心靈。 不行。 因?yàn)槟阈枰活w寬廣的心。 孫晉芳為自己心胸不廣而懊悔，她決心自己的喜怒哀樂，自己的感情起伏直接影響選手，影響勝負(fù)，繼續(xù)磨練自己，要把心海暗礁吹走。 1 .“心海中的暗礁”是指什么？2 .“后悔”可以變成“想”嗎？ 為什么3 .為什么她能自負(fù)責(zé)任？ 4 .她做了“暗礁”“爆破”嗎？ 孫晉芳覺得自己的心胸不寬廣，她決心自己的喜怒哀樂，自己的感情起伏直接影響運(yùn)動(dòng)員，影響勝負(fù)，繼續(xù)磨練自己，要把心海暗礁炸飛。 的雙曲馀弦值。所謂“心海暗礁”2 .不能。 因?yàn)? .因?yàn)樽x4.10、第11段。 一切成就都離不開運(yùn)動(dòng)員的奮斗。 中國女排的輝煌成就也是全體運(yùn)動(dòng)員奮斗的結(jié)果。 課文中歡呼和掌聲應(yīng)該分為孫晉芳的一半嗎(她組織了全隊(duì)的攻擊，為每個(gè)得分創(chuàng)造了必要的條件。 沒有她，女排就沒有靈魂，得不到輝煌的成績。 輝煌的歲月，艱苦訓(xùn)練球技高的祖國榮譽(yù)心胸寬廣=世界優(yōu)秀的兩名選手中國女排靈魂三連冠將掌聲一分為二，集中掌聲一分