2020年大班美術(shù)牙膏和牙刷教案_第1頁
2020年大班美術(shù)牙膏和牙刷教案_第2頁
2020年大班美術(shù)牙膏和牙刷教案_第3頁
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文檔簡介

大班美術(shù)牙膏和牙刷教案 1、能用圖形組合的形式表現(xiàn)一些洗漱用品，并能用重疊的繪畫方法進(jìn)行表現(xiàn)。(重難點(diǎn)) 2、知道保護(hù)牙齒和清潔口腔的方法。 示范畫、記號筆、蠟筆、繪畫紙 一、活動(dòng)導(dǎo)入 1、看看圖片上上有什么? 2、我們什么時(shí)候會(huì)用到他們?為什么要用? 3、使用牙膏和牙刷，可以使我們的口腔保持干凈，并能保護(hù)我們的牙齒。所以我們每天要堅(jiān)持刷牙，保護(hù)牙齒。 (價(jià)值分析：第一環(huán)節(jié)是根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)介紹牙刷牙膏的用處，引導(dǎo)幼兒知道每天堅(jiān)持刷牙能保護(hù)保持和清潔口腔。) 二、欣賞示范畫 1、拿圖片上的這些牙膏牙刷是怎么放?誰放在前面誰放在后面? 2、孩兒面放在杯子的前面，牙膏牙刷放在杯子里，拿我們畫畫的時(shí)候，應(yīng)該先畫什么呢?為什么? 3、在物體重疊的時(shí)候，我們要先畫放在前面的物品，在畫后面的物品。 4、今天請小朋友也來畫一幅牙膏和牙刷好嗎? (第二環(huán)節(jié)是通過欣賞示范畫，知道示范畫中物品的擺放方法，并引導(dǎo)幼兒指導(dǎo)重疊繪畫的表現(xiàn)方法。為幼兒創(chuàng)作做鋪墊。) 三、幼兒創(chuàng)作 要求： 1、鼓勵(lì)幼兒大膽地繪畫作品，并表現(xiàn)出重疊。 2、提醒幼兒用相近色涂色，并注意選背景色的選色。 (第三環(huán)節(jié)是幼兒創(chuàng)作，教師根據(jù)幼兒的個(gè)別情況進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)重疊的方法。) 四、欣賞作品 你畫了什么洗漱用品?他們是怎么放的? (第四環(huán)節(jié)是欣賞幼兒作品，根據(jù)幼兒的作品進(jìn)行指導(dǎo)。) 內(nèi)容僅供參考 lass=MsoNormal style=mso-pagination:widow-orphan;t

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