本單元內(nèi)容是“考點一”中國近代民族工業(yè)的發(fā)展“課標”，講述張謇興實業(yè)的故事，了解近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展情況。 1 .歷史： (1)萌芽時期： _至清末。 (2)黃金時代： _期間。 _的成功沖擊了封建制度。 一戰(zhàn)期間，帝國主義暫時放松了對中國經(jīng)濟的掠奪。洋務(wù)運動、第一次世界大戰(zhàn)、辛亥革命、(3)萎縮期：一戰(zhàn)后，特征：發(fā)展過程復(fù)雜、發(fā)展水平總體上落后的發(fā)展程度不平衡，主要集中在_部門和沿海大城市。 3 .代表：成立一系列企業(yè)，例如冠軍企業(yè)家_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，以實業(yè)救國為口號，_ _ _ _ _ _ _ _ _。 在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _期間，企業(yè)發(fā)展，戰(zhàn)后被吞噬。 日本、官僚資本主義、輕工業(yè)、張謇、大生紗場、第一次世界大戰(zhàn)、【中考指數(shù)】【照片名】張謇【重要信息】實業(yè)家、實業(yè)救國、大生紗場、【中考指數(shù)】【照片名】第一次世界大戰(zhàn)中的中國面粉出口成長表【重要信息】民族工業(yè)、黃金時代、 帝國主義暫時放松了中國的經(jīng)濟掠奪【考點二】社會生活的變化【課標】知道輪船、汽車、電報、照片和電影等在中國出現(xiàn)的歷史事實的申報，以商業(yè)印花館等為例，了解大眾媒體對近代社會生活的影響的民國以來的編辮、易服裝、改稱等社會習俗的變化。 1 .交通通信： 19世紀初，西方的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相繼傳入中國，19世紀70年代以后，中國出現(xiàn)了_ _ _ _ _ _ _。 輪船、汽車、有線電報、2 .文化生活： (1)近代以來，西方發(fā)明的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _傳到中國，豐富了人們的精神生活。 (2)1872年在上海創(chuàng)立了_，報紙成為人們獲取信息、了解社會的主要媒體工具。 (3)1897年在上海創(chuàng)立的_是近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)。 3 .社會習俗： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _行禮、握手、鞠躬的“大師”“大人”等稱呼用“老師”“你”等平等的稱呼來替換。 照片、電影、申報、商業(yè)印花館、辛亥革命、【中考指數(shù)】【照片名】辛亥革命后，軍警給行人剪了辮子【重要信息】辛亥革命后，隨著社會習俗的變化【點撥】西洋文明的傳入，近代中國的社會生活發(fā)生了深刻變化，這種變化有限，中國成為半殖民地半封建社會的深淵但是，社會生活的變化，客觀地適應(yīng)了歷史發(fā)展的主流趨勢，是歷史的進步。 【考點三】了解中國現(xiàn)代科學技術(shù)和思想【課標】詹金森明、侯德榜等現(xiàn)代科學技術(shù)的重要人物及其成果的魏源，嚴復(fù)他們的主要思想。 1 .科技成果： (1)詹金斯：設(shè)計的_是1909年開通的，是中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線。 (2)侯德榜： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，京張鐵路，侯氏制堿法，熱點鏈接時政新聞(大眾網(wǎng))湖北日報于2012年4月12日發(fā)表了第10屆中國土木工程的詹金森獎。 1999年成立的詹寧斯獎是中國土木工程界的最高獎，被稱為建筑業(yè)的“科學技術(shù)革新工程獎”。 詹寧斯是我國優(yōu)秀的鐵路工程師，主持京張鐵路建設(shè)。 該獎的設(shè)立，促進了土木工程建設(shè)的科學技術(shù)進步，進一步激勵了土木工程界的科學技術(shù)和創(chuàng)新意識。 2 .思想成果： (1)寫下來源： _，目標是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (2)嚴復(fù)：主張效法西方推進維新改革。 原著_提出了“物競天擇，適者生存”“世界必進，后勝于現(xiàn)在”的進步觀點。海國圖志、師夷長技以制夷、天演論、【中考指數(shù)】【照片名】魏源和海國圖志【重要信息】海國圖志、師夷長技以制夷、【考點4】中國近代的教育和文化【課標】科舉制度的廢除和資本大學堂的召開為例，了解近代新教育的開端的主要史實的魯迅、徐悲鴻、聶耳、冰星海1 .近代教育： (1)背景： _中選出的人才不適應(yīng)近代中國的需求。 科舉考試，(2)概況：_時期，建立了新式學堂首都同文館。 戊戌變法時代，創(chuàng)立了.是中國近代第一個國家建立的最高學府，近代中國教育改革邁出了重要的一步。 清政府制定了_，建立了包括中小學三門課程在內(nèi)的新教育體制。 廢除了_年、一千三百年以上的科舉制度。 洋務(wù)運動，資本大學堂，奏定學堂章程，1905，【中考指數(shù)】【照片名】資本大學堂【重要情報】戊戌變法，中國近代第一所國家設(shè)立的最高學府，【閃記】科舉制度的發(fā)展，隋朝，唐，明代，清朝，(2)徐悲鴻：美術(shù)師，代表作有_等。 (3)聶耳：人民音樂家，代表作有孔乙己。 (4)冰星海：人民音樂家，代表作是_。 (5)郭沫若：創(chuàng)作_。 (6)趙樹理： _ 屈原。 (7)丁玲： 小二黑結(jié)婚。 狂人日記、愚公移山、義勇軍進行曲、黃河大合唱，一定的文化是一定社會政治和經(jīng)濟的反映。 進步的文學藝術(shù)家通過文藝作品，表現(xiàn)當時社會發(fā)展的潮流和時代主題，發(fā)揚科學精神，批判封建愚昧，謳歌民族獨立，抵抗外來侵略，是近代文藝的主旋律。 一、中國近代民族工業(yè)的發(fā)展、張謇大生紗廠、中國近代民族工業(yè)、社會性質(zhì)、萌芽出現(xiàn)、黃金時代、再次挫折、中國近代民族工業(yè)的步伐困難、曲折發(fā)展取決于半殖民地半封建社會的性質(zhì)。 民族工業(yè)要健康發(fā)展，首先要實現(xiàn)國家、民族的真正獨立。 【典型訓(xùn)練1】(2011百色中考)李先生以“千呼萬呼開始”、“小荷露出銳角”、“忽然一夜春風來”、“無奈花落”四首詩的形象概括了中國民族工業(yè)不同時期的發(fā)展狀況。 其中“突然一夜春風來臨”標志著中國民族工業(yè)進入“黃金時代”。 中國民族工業(yè)進入“黃金時代”的歷史時期是： () a .洋務(wù)運動期間b .第一次世界大戰(zhàn)期間c .抗日戰(zhàn)爭期間d .人民解放戰(zhàn)爭期間。 本問題調(diào)查學生的知識能力。 第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國主義國家被戰(zhàn)爭追趕，暫時放松了對中國經(jīng)濟的掠奪，中國民族工業(yè)有了發(fā)展的機會進入了“黃金時代”。 【典型訓(xùn)練2】(2012宜賓中考)利用學到的知識，結(jié)合右漫畫，可以認為近代民族工業(yè)發(fā)展的最大阻力來源于() a .小農(nóng)經(jīng)濟b .封建制度c .西洋先進技術(shù)d .國人愛國情熱【解析】選b。 本問題屬于讀圖選題，解題的關(guān)鍵在于正確理解讀圖中有效信息的意圖，照片信息顯示，小農(nóng)經(jīng)濟、封建制度是阻礙近代民族工業(yè)發(fā)展的因素，最大的是封建制度，因此b項是最大的阻力。二、與魏源嚴格異同、人物、異同、共同點、魏源、編著、主要思想、崇高愛國精神、良好道德品質(zhì)相比較，接觸西方先進文化，主張改革現(xiàn)狀，李有才板話、學習西方軍事、科學技術(shù)，主張“師夷長技術(shù)制夷”，嚴厲，太陽照在桑干河上、效仿西方推進維新改革， 提出“物競天擇，適者生存”觀點的【名士點刻度盤】，魏源，嚴格，師夷長技術(shù)制夷，地主階級，洋務(wù)運動，器物，00000000000000【典型訓(xùn)練3】(2012鄉(xiāng)州學業(yè)考試)魏源是鴉片戰(zhàn)爭時期的進步思想家，他編纂的書中有“師夷長技制夷”的思想本書的名稱在() a.海國圖志 b.天演論 c.四洲志 d.海國圖志【解決】中選擇了b。 本題考察學生的知識記錄能力。 魏源寫了天演論，提出了“師夷長技術(shù)制夷”的思想。 答案是b。 【典型訓(xùn)練4】(2012南京學業(yè)考試)甲午戰(zhàn)爭后，“物競天選，適者生存”“世上必進，后勝于現(xiàn)在”觀點的啟蒙思想家是() a .魏源b .嚴復(fù)c .魯迅d .陳獨秀【解析】選b。 本問題調(diào)查學生的知識能力。 翻譯的農(nóng)政全書本書提出了“物競天擇，適者生存”“世界必進，后勝于現(xiàn)在”的進步觀點，在當時的中國啟發(fā)知識界探索西方先進社會，打擊封建頑固勢力。 近代社會生活和科技文化變化的原因1 .近代西方列強對中國侵略和生活方式的影響(1)列強在侵略中，為了適應(yīng)侵略需要，在中國建設(shè)鐵路等交通事業(yè)，發(fā)展近代通信事業(yè)，客觀促進國內(nèi)經(jīng)濟信息的交流和商品流通。 (2)隨著西方勢力的侵入，西方發(fā)明的照片和電影傳到中國，豐富了人們的精神生活。 2、先進的中國人尋求強國的侮辱之路，積極地向西方學習，使近代社會發(fā)生了變化(1)近代以來，列強入侵，國家危難，一些愛國思想家認識到改變現(xiàn)狀，要學習西方的優(yōu)點，魏