人教版九年級(jí)語(yǔ)文月考試題 人教版九年級(jí)語(yǔ)文（上）第三次月考試題（滿分120分，時(shí)間：150分鐘）一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（25分）1.選出下列加點(diǎn)字注音和詞語(yǔ)的形、義正確的一項(xiàng)（ A ）（2分）A.妖嬈（ro）嬌艷美好。折腰：鞠躬，傾倒。留滯：停留不流通。 襁褓（qing bo）B.田圃（fu）田地。禁錮：束縛，強(qiáng)力限制。 絲縷（l）絲線 凝望（nngwng）C.喧嚷（xun）：大聲喊 枘鑿（n zo ） 拮據(jù)（ji j）手頭緊，經(jīng)濟(jì)境況不好。D.顫抖（chn du） 聳立（sng）：高高地直立。緘默（jin）沉默2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ B ）（2分）A.他作為公司的負(fù)責(zé)人，卻剛愎自用，孤軍奮戰(zhàn)，最終使公司遭受了很大的損失。B.我不敢相信，你竟然不吸取教訓(xùn)，重蹈覆轍。C.他又在收拾行囊準(zhǔn)備去爬山了，如果這次成功，他就已經(jīng)連續(xù)三次登峰造極了。D.我們只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，以后才能成就一番大事業(yè)，這是一種自知之明。3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( B )（2分）A筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、方便而成為奧運(yùn)新聞報(bào)道的重要工具。B事實(shí)證明，經(jīng)過(guò)艱苦生活磨煉的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折。C通過(guò)收看專題片，使我們認(rèn)識(shí)到人類(lèi)要與動(dòng)物和諧共處。D今年學(xué)校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結(jié)果。E.近日，有關(guān)部門(mén)發(fā)出緊急通知，嚴(yán)禁一切捕獵、出售、收購(gòu)果子貍和其它野生動(dòng)物。4.下列書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ D ）（2分）A.嬌嬈 凌駕 棧橋 挖心艘膽 B.洗禮 諛詞 嘻鬧 唯唯連聲C.褻瀆 繁衍 滯礙 對(duì)答如流 D.隕落 鄙夷 藻飾 歇斯底里5.把下面的一項(xiàng)關(guān)于乘飛機(jī)的規(guī)定壓縮為一句話。要求符合原意，不超過(guò)55字（含標(biāo)點(diǎn)）乘坐國(guó)際民航班機(jī)要接受安全檢查，乘坐國(guó)內(nèi)民航班機(jī)也要接受安全檢查。無(wú)論是中國(guó)人還是外國(guó)人，都要接受安全技術(shù)檢查。他們攜帶的行李物品，也要接受安全技術(shù)檢查。檢查時(shí)間在登機(jī)之前。經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)許的，可以免于檢查。（2分）乘坐國(guó)際民航班機(jī)的中外旅客及攜帶的行李物品，除有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)許外，登機(jī)前必須接受安全檢查6.下列幾則公益廣告，從主觀情感和客觀效果看，用語(yǔ)不夠得體的一項(xiàng)是（ B ）（2分）A.把美麗留給大家共同分享吧！花壇寄語(yǔ)折花者。B.別動(dòng)我手腳。樹(shù)木寄語(yǔ)。C.抽煙有害身體健康香煙寄語(yǔ) D.我的形象全在你舉手投足之間墻壁寄語(yǔ)。7.根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)全對(duì)話。（2分）放學(xué)路上，甲乙丙三同學(xué)展開(kāi)討論。甲說(shuō)：“現(xiàn)在的作業(yè)少了，時(shí)間多了，我可以隨心所欲地看課外書(shū)了！”乙說(shuō)：時(shí)間多了，難道只是給你看課外書(shū)的嗎？學(xué)生嘛，還是應(yīng)該看課本！”丙說(shuō)：“你們說(shuō)的都太片面了。我認(rèn)為 鉆研課本是很重要的，課外書(shū)也是可以讀的，不過(guò)要有選擇性的讀 ”不超過(guò)30字）8.默寫(xiě)填空。（7分）（1）八百里分麾下炙，_五十弦翻塞外聲_.（2） 濁酒一杯家萬(wàn)里 ，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（3）物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。（4） 已是黃昏獨(dú)自愁 ，更著風(fēng)和雨。（5）過(guò)盡千帆皆不是， 斜暉脈脈水悠悠 。（6）莫道不消魂， 簾卷西風(fēng) ，人比黃花瘦。9.讀下面的詞，完成問(wèn)題題。（共4分）江城子 密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中、何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。本詞上闕寫(xiě)景，描寫(xiě)了密州出獵（出城打獵 出獵 打獵 狩獵 ）的宏大壯觀的場(chǎng)面；下闕言志，抒寫(xiě)了詞人殺敵衛(wèi)國(guó)（或：渴望報(bào)效國(guó)家、渴望建功立業(yè)）的豪情壯志。（2分）.“持節(jié)云中、何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達(dá)上有什么好處？（2分）這是詞人以魏尚自比，也希望朝廷能派人來(lái)赦免他的罪名，讓他有機(jī)會(huì)到西北邊防抵抗外敵入侵。（這是詞人以魏尚自喻，希望得到朝廷的重用）。 運(yùn)用典故，使表達(dá)委婉含蓄二、語(yǔ)段閱讀（一）閱讀出師表選段，回答1015題。（16分）臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，而來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、袆、允之任也。10解釋文中加點(diǎn)的字。 （2分）遂許先帝以驅(qū)馳 奔走效勞 故五月渡滬 所以咨臣以當(dāng)世之事 詢問(wèn) 猥自枉屈 降低身份11.下面各組中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（ A ） （2分）A.遂許先帝以驅(qū)馳 雜然相許 B.三顧臣于草廬之中 顧野有麥場(chǎng)C.咨臣以當(dāng)世主事 當(dāng)立者乃公子扶蘇 D.以傷先帝之明 至若春和景明12.下列句子中，有一句與其他三句的志趣不同，這一句是（D ） （2分）A.躬耕于南陽(yáng)不求聞達(dá)于諸侯（出師表） B.鳶飛戾天者，望峰息心（與朱元思書(shū)）C.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山（飲酒) D.濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)（漁家傲）13.第段說(shuō)“先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具體指什么？用原文中的4個(gè)四字短語(yǔ)回答。（2分）北定中原，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都 。14.這兩段文字回顧了對(duì)作者人生有重大影響的三件往事，它們分別可以概括為_(kāi)三顧茅廬，臨危委重任和 白帝城托孤 (臨崩寄大事) 。作者回顧這些往事的目的是 感念先帝的知遇之恩，以先帝創(chuàng)業(yè)的艱難激勵(lì)后主劉禪 。 （用自己的話概括作答）。 （4分）15.翻譯（2分）（1）受任于敗軍之際，奉命于危難之間在兵敗的時(shí)刻接受重任，在危難的關(guān)頭奉命出使（二）閱讀尋找一顆善心回答1621題（15分）尋找一顆善心我曾一度怕人瞧見(jiàn)我跟父親在一起。他身材矮小，而且走起路來(lái)跛得厲害。我們時(shí)常一道外出，他的手要撐在我的胳膊上才能保持身體平衡，由此引來(lái)路人的注視。那種討厭的目光，讓我內(nèi)心痛苦輾轉(zhuǎn)，而父親卻鎮(zhèn)定自若。讓我們兩人的腳步協(xié)調(diào)起來(lái)比較困難，他蹣跚而行，我又缺乏耐心，正因?yàn)槿绱?，我們一起行走的時(shí)候從不多說(shuō)話。但每次一旦出了門(mén)，他總免不了交代：“你定步伐，我努力跟上?！蔽覀兺ǔＴ诩液偷罔F之間來(lái)去，這是他上班的必由之路。他是個(gè)工作狂，哪怕天氣再惡劣，他也決不曠一天工，而且他總能按時(shí)抵達(dá)辦公室。這可不是件簡(jiǎn)單的事。碰上冰天雪地的日子，即使有人攙扶，父親也走不穩(wěn)。這樣的時(shí)候，姐姐或者是我就用孩子玩的雪橇拉著他穿過(guò)紐約市布魯克林的街道，把他送到地鐵站口。他總是緊緊抓住入口階梯邊緣的欄桿，一步一步往下走，直到溫暖的地鐵隧道里冰融的地方。在昔日的言談中，他從不覺(jué)得自己是個(gè)令人憐憫的對(duì)象；對(duì)那些幸福而健全的人，他也從未流露出任何忌妒之情。他在別人身上尋找的是一顆善心，他發(fā)現(xiàn)如果誰(shuí)擁有這樣的一顆心，誰(shuí)就會(huì)對(duì)他表現(xiàn)友好和善良。如今我也長(zhǎng)大成人，我相信那是一個(gè)評(píng)判人的合適的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在我才明白，他總是通過(guò)我他惟一的兒子，來(lái)間接地參與許多事情。我打球，他在一旁喝彩；我加入海軍，就是他“加入”了海軍。我回家度假，他便安排我參觀他的辦公室。對(duì)同仁介紹我的時(shí)候，他由衷地說(shuō)：“這是我的兒子，也是我自己，要不是情況不同，他做到的也是我能做到的?！彼f(shuō)這些話的時(shí)候，聲音總是很輕。父親已經(jīng)去世多年了，但我越來(lái)越多地想起他。我不知道他昔日是否感覺(jué)到我同他一起行走時(shí)的不情愿。如果他清楚這一點(diǎn)，我為自己沒(méi)能告訴他我有多內(nèi)疚、多卑俗、多懊悔而深感愧疚。當(dāng)我為瑣事而抱怨時(shí)，當(dāng)我忌妒別人的好運(yùn)時(shí)，當(dāng)我缺乏一顆善心時(shí)，我都不由得想起父親。而在這樣的時(shí)刻，仿佛是我把自己的手放在他的胳膊上來(lái)恢復(fù)一種平衡，并且我在心里說(shuō)：“你定步伐，我努力跟上！”16“我曾一度怕人瞧見(jiàn)我跟父親在一起?！敝械摹耙欢取痹谖闹械囊馑际鞘裁?？“一度”與第四、五段中的哪些話有聯(lián)系？（3分）“一度”在文中的意思是 一段時(shí)間里第四段： 如今我也長(zhǎng)大成人第五段： 現(xiàn)在我才明白，17.文中說(shuō)：“我們一起行走的時(shí)候從不多說(shuō)話?！薄拔覐牟欢嗾f(shuō)話”是因?yàn)槁啡恕澳欠N討厭的目光，讓我內(nèi)心痛苦輾轉(zhuǎn)”；（用文中的話作答）；父親“從不多說(shuō)話”的原因是了解兒子的上述心情而不愿讓兒子為難。 （用自己的話概括）。（2分）18.從文中的哪些話能看出“他從不覺(jué)得自己是個(gè)令人憐憫的對(duì)象”？（2分）路人“那種討厭的目光，讓我內(nèi)心痛苦輾轉(zhuǎn)”；了解兒子的上述心情而不愿讓兒子為難。19.第二段父親說(shuō)：“你定步伐，我努力跟上！”，父親要“跟上”的是什么？結(jié)尾處我說(shuō)“你定步伐，我努力跟上”，“我要努力跟上”的是什么？（2分）（1）父親要跟上的是 兒子的生理步伐（2）兒子要跟上的是 父親心理和思想上的步伐20.對(duì)同仁介紹我的時(shí)候說(shuō)，他由衷地說(shuō)：“這是我的兒子，也是我自己，要不是情況不同，他做到的也是我能做到的?！闭?qǐng)分析一下，父親的話表現(xiàn)了怎樣的心里狀態(tài)。（2分）表現(xiàn)了父親不求人憐憫，不妒忌健全人的健康心理 。21.讀了，你從“父親”和“兒子”身上學(xué)到了什么？這些對(duì)你將來(lái)的學(xué)習(xí)生活有哪些意義？（4分）從父親身上，我學(xué)到了身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)自立自信，熱愛(ài)生活等；從兒子身上，我學(xué)到了要理解長(zhǎng)輩，要學(xué)會(huì)友好和善良滴對(duì)待他人。（三）閱讀下列語(yǔ)段，回答2228題。（14分）（甲）父親神色很狼狽，低聲嘟噥著：“出大亂子了！”母親突然暴怒起來(lái)，說(shuō)：“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)回來(lái)重新拖累我們的?，F(xiàn)在把錢(qián)交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢(qián)付清。已經(jīng)夠倒楣的了，要是被那個(gè)討飯的認(rèn)出來(lái)，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！”她說(shuō)完就站起來(lái)，給了我一個(gè)5法郎的銀幣，就走開(kāi)了。我問(wèn)那個(gè)賣(mài)牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢(qián)，先生？”他回答道：“2法郎50生丁。”我把5法郎的銀幣給了他，他找了錢(qián)。我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！蔽医o了他10個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”等我把2法郎交給父親，母親詫異起來(lái)，就問(wèn)：“吃了3個(gè)法郎？這是不可能的?！蔽艺f(shuō)：“我給了他10個(gè)銅子的小費(fèi)?！蔽夷赣H嚇了一跳，直望著我說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是瘋了！拿10個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓！”她沒(méi)再往下說(shuō)，因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。后來(lái)大家都不再說(shuō)話。乙我走在街上一個(gè)衰老的乞丐把我叫住。他向我伸出一支紅腫的臟手他呻吟著，他喃喃地祈求著周濟(jì)。我摸遍了所有口袋既沒(méi)有錢(qián)包，也沒(méi)有懷表，甚至連塊手絹也沒(méi)有。我身上什么也沒(méi)有帶著。可是乞丐等待著他那只伸出的手微微晃動(dòng)著，哆嗦著。我驚惶失措，羞愧異常，便緊緊地握住這只顫抖著的臟手“請(qǐng)勿見(jiàn)怪，老哥。我什么也沒(méi)有帶著，老哥?！逼蜇つ菍?duì)發(fā)炎的眼睛凝視著我。他那發(fā)青的嘴唇笑了他也緊緊地握住我冰涼的手指。“沒(méi)有關(guān)系，兄弟，”他訥訥地低語(yǔ)道，“為這也要謝謝你。這也是施舍呵，兄弟?！蔽颐靼琢?，我也得到了我老哥的施舍。22.在甲文中，母親說(shuō)：“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)重新回來(lái)拖累我們的從這些話中可以看出母親是一個(gè)怎樣的人？（2分）答：_母親是一個(gè)自私、冷酷、惟利是圖的人。23.甲文中“我心里默念道：這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔，”這是什么描寫(xiě)？這默念的三句話，表現(xiàn)了“我”什么心理？（3分）答：_心理描寫(xiě)反映了“我”對(duì)處于貧困的于勒叔叔的深切同情和對(duì)母親六親不認(rèn)的困惑、苦悶和不滿。24.乙文中，“這也是施舍呵，兄弟”一句中的“這”指的是_“我”握住乞丐的臟手；說(shuō)“請(qǐng)勿見(jiàn)怪”；“我明白了，我也得到了我老哥的施舍”一句中的“施舍”的具體含義是_給她一份精神上的慰勉和關(guān)切乞丐對(duì)“我”給予他的精神上的慰勉的理解。（2分）25.（乙）文中“我驚惶失措，羞愧異?！钡脑蚴鞘裁?？（2分）答：_因?yàn)槲疑砩蠜](méi)有什么東西施舍給這個(gè)乞