高一（漢文班）下學期期末考試語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共15分)1. （15分） (2016高二上海安期中) 閱讀下面的作品，完成后面題。青花正藍劉英敏若說中國紅是從太陽上采擷的，那么，青花藍就是在泥土中綻放的。若說中國紅是中國的“動”色，則青花藍是中國的“靜”色。一動一靜，中國有味。她兼具儒家的溫度、道家的灑脫和墨家的勤樸。她是素與雅最完美的結合，是中國最有廣泛群眾基礎的顏色。中國的士，“居廟堂之高”時，往往喜歡黃金黃；“處江湖之遠”時，往往喜歡水墨黑；但他們內心深處喜愛青花藍。農(nóng)業(yè)中國，以“土”為其“五方”之中心。青花瓷，脫胎于土，成型于火，獲生命于青花藍。因此說，青花藍是泥土中綻放出來的。瓷，或者說青花瓷，是另一個中國。瓷的本性是剛的（雖然她不像刀，不具侵略性）一旦“玉碎”，卻化為片片刀鋒，雖千百載也不腐。而鐵槍、鋼刀，幾十年風雨就腐爛了。周杰倫的歌青花瓷留戀、詠嘆青花瓷?！坝赀^天青云破開，鬼谷下山入夢來。遠塵淡墨調煙雨，一見傾心鐫畫臺?！保ㄆ呓^青花）?！吧飨?，青胎素描慢拂弦。慢拂弦，歲月浮華，一夢千年?？蓞⒃旎斓孛?，無極由來太極添。太極添，業(yè)火凝煉，玲瓏驚艷?！保☉浨囟鹎嗷ù桑﹥晌粺o名者的青花瓷詩詞，甚合吾意。農(nóng)業(yè)中國男耕女織，織的就是藍印花布。她也是從花兒棉花中走來?！扒?，取之于藍，而勝于藍。”（荀子勸學）戰(zhàn)國時國人已從蓼藍草中提取“靛青”染色。解放后不寫小說寫服裝史的沈從文考證：“后來逐漸發(fā)展成藍底白印花布的一種，以布抹灰而染青，候干，去灰藥，則青白相間，有人物、花鳥、詩詞各色?！彼{印花布為世所重在宋，盛行于明、清。青花瓷予國人以剛、以飽，藍印花布予國人以柔、以溫。千百年來，藍印花布做衣裳、被套、蚊帳、嬰兒的襁褓、行者的包袱她比粗陋的麻布細暖，她無綢緞、毛皮的高貴，但她予千千萬萬布衣以尊嚴，還有歡和愛。如今，藍印花布在云貴一帶的少數(shù)民族才較常見，并且是珍稀旅游紀念品了。藍底白花，以斑點的粗細、疏朗組合而成，如星空閃爍，一種悠遠、寧靜的氣息裊裊而來。她兼有少婦的端莊和少女的俏皮。她天性屬于山清水秀的江南：溫婉白美的女子，“緩緩地”穿上這種藍得清純，白得樸實的布衣，秀氣不落凡俗，典雅不失明快，款款地走來那才是個美不勝收的南中國！“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！焙靡粋€如茵綠草與藍印花布作大背景的紅火江南。藍印花布，還有團扇、青瓷、宣紙、毛筆、線裝書、油燈、油紙傘、秦磚漢瓦、儒家禮儀等繪就的歲月，一步三回首，遠去了青花藍，民間中國的容顏，是中華的“基準色”與活力源泉。（1） 請簡要說明第一段中畫線句子的含義。（2） 請簡要概述第四段的論述層次。（3） 請結合文章，闡釋文末“青花藍，民間中國的容顏”的內涵。二、 古代詩文閱讀 (共3題；共33分)2. （11分） (2015高一上甘谷期中) 閱讀下面的文字，完成后面題目。荊軻者，衛(wèi)人也。其先乃齊人，徒于衛(wèi)，衛(wèi)人謂之慶卿。而之燕，燕人謂之荊卿。荊卿好讀書擊劍，以術說衛(wèi)元君，衛(wèi)元君不用。其后秦伐魏，置東郡，徙衛(wèi)元君之支屬于野王。荊軻嘗游過榆次，與蓋聶論劍，蓋聶怒而目之。荊軻出，人或言復召荊卿。蓋聶曰：“曩者吾與論劍有不稱者，吾目之；試往，是宜去，不敢留?！笔故雇魅?，荊卿則已駕而去榆次矣。使者還報，蓋聶曰：“固去也，吾曩者目攝之！”荊軻游于邯鄲，魯勾踐與荊軻博，爭道，魯句踐怒而叱之，荊軻嘿而逃去，遂不復會。荊軻既至燕，愛燕之狗屠及善擊筑者高漸離。荊軻嗜酒，日與狗屠及高漸離飲于燕市。酒酣以往高漸離擊筑荊軻和而歌于市中相樂也已而相泣旁若無人者。荊軻雖游于酒人乎，然其為人沉深好書；其所游諸侯，盡與其賢豪長者相結。其之燕，燕之處士田光先生亦善待之，知其非庸人也。居頃之，會燕太子丹質秦亡歸燕。太子曰：“愿因先生得結交于荊卿，可乎？”田光曰：“敬諾?！奔雌?，趨出。太子送至門，戒曰：“丹所報，先生所言者，國之大事也，愿先生勿泄也！”田光俯而笑曰：“諾?！眱E行見荊卿，曰：“光與子相善，燕國莫不知。今太子聞光壯盛之時，不知吾形已不逮也 ， 幸而教之曰燕秦不兩立，愿先生留意也。光竊不自外，言足下于太子也，愿足下過太子于宮。”荊軻曰：“謹奉教。”（節(jié)選自史記刺客列傳）注：爭道：爭奪博局上的格道。嘿：同“默”。（1） 下列語句中劃線的詞，解釋不正確的一項是（ ）A . 與蓋聶論劍，蓋聶怒而目之目：瞪視B . 而之燕，燕人謂之荊卿之：到、往C . 荊卿則已駕而去榆次矣去：前往D . 愿足下過太子于宮過：拜訪（2） 文中劃線句子“酒酣以往高漸離擊筑荊軻和而歌于市中相樂也已而相泣旁若無人者”斷句正確的一項是（ ）A . 酒酣以往/高漸離擊筑/荊軻和而歌于市中/相樂也/已而相泣旁若無人者B . 酒酣以往/高漸離擊筑荊軻和/而歌于市中/相樂也已/而相泣旁若無人者C . 酒酣/以往高漸離擊筑/荊軻和而歌/于市中相樂也/已而相泣旁若無人者D . 酒酣/以往高漸離擊筑荊軻和而歌于市中/相樂也/已而相泣/旁若無人者（3） 下列對原文內容的理解，不正確的一項是（ ）A . 這篇傳記一開始先用幾段文字交代荊軻的身世籍貫，從文中可知，荊卿是燕國人對他的稱呼。B . 荊軻與蓋聶論劍，蓋聶對他怒目而視；與魯勾踐玩博戲，魯勾踐發(fā)怒呵斥，都反襯了他的隱忍。C . 荊軻與屠狗者、高漸離的交往，特別是酒后在街上狂歌哭笑，表現(xiàn)了荊軻想報仇而不得的苦惱。D . 燕國隱士田光知道荊軻不是一個平庸之人，當太子丹想通過田光結識荊軻時，田光就推薦了他。（4） 把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。光與子相善，燕國莫不知。今太子聞光壯盛之時，不知吾形已不逮也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。3. （10分） (2016高一上會寧月考) 閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。長安春望盧綸東風吹雨過青山，卻望千門草色閑。家在夢中何日到，春來江上幾人還？川原繚繞浮云外，宮闕參差落照間。誰念為儒逢世難，獨將衰鬢客秦關?！咀ⅰ勘R綸（739年799年），字允言，大歷十才子之一。曾于唐玄宗天寶末年中進士，旋即安史之亂爆發(fā)，未能為官，后重新應試，但屢試不第。受舉薦為官，但因政治斗爭受到牽連，終身不得重用。（1） “卻望千門草色閑”一句中的“閑”字歷來為人們所稱道，請賞析。（2） 詩中抒發(fā)了詩人的那些情感？請簡要概括。4. （12分） (2016高三上廈門期中) 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。離騷中屈原表明即使沒有人了解自己也無所謂，只要自己內心美好就可以的兩句話：_ ， _。勸學文中強調學習應當專一，反面舉例的句子是_ ， _ ， _。韓愈寫作師說一文的緣由：_ ， _。赤壁賦從事物是變化運動的角度來看待的句子：_ ， _。逍遙游中要達到“無所待”的境界的人要做到：_ ， _ ， _。三、 實用類文本閱讀 (共1題；共13分)5. （13分） (2019高一下饒河期中) 閱讀下面的文字，完成小題。 惹禍的大衣李顯這天，我坐了八個多小時火車，天快黑時，終于到了青石鎮(zhèn)。我給鎮(zhèn)醫(yī)院的院長打電話，院長十分抱歉地說，院里唯一的面包車壞了，不能及時來接我，讓我打車去醫(yī)院。在這兔子不拉屎的窮地方，根本看不到出租車的影子，只有零星幾輛跑出租的人力三輪車。到了這種窮鄉(xiāng)僻壤，我只能入鄉(xiāng)隨俗，將就了。我坐到車上，告訴車夫把我送到鎮(zhèn)醫(yī)院。車夫是一個四五十歲的漢子，一臉的絡腮胡。大胡子“呼哧呼哧”蹬出幾里路后，發(fā)現(xiàn)我縮成一團，問道：“妹子，你是不是很冷?”我笑笑說不冷?！澳愦┑哪敲瓷伲€說不冷，你的聲音都發(fā)抖了。俺穿的多，脫一件給你?！闭f完，大胡子便把身上穿的一件灰色呢子大衣脫下來，遞到我面前。我邊感謝邊把大衣穿上了身，頓時便感覺暖和起來。一件大衣一下子拉近了我和大胡子之間的距離，我主動和他嘮起了嗑?？闪闹闹?，我就發(fā)覺情況有些不妙，大胡子有些心猿意馬，眼睛總盯著我的胸口，看得我有些窘，有些緊張。我趕緊裹緊大衣，雙手抱在胸前。大胡子好像看出我有所警覺，收斂了一些，不再直勾勾地瞅，而是用兩眼的余光偷窺我的胸口。這下，我心里更害怕了，如果這大胡子不是好人，這荒山野嶺的我越想越害怕。不行，說什么也不能束手就擒，得想辦法脫身。拿定主意后，我叫大胡子停車，說要下車方便一下。大胡子把車停了下來，我下車后，直奔路邊的小樹林，見大胡子沒跟上來，我心里暗喜，馬上撒腿就跑。跑出沒多遠，突然聽到身后有動靜，我回頭一看，媽呀，大胡子追上來了!老天，大胡子真是色狼!我拼命地跑起來，邊跑邊喊“救命”。大胡子追得更緊了，邊追邊喊“站住”。我跑出小樹林，眼前出現(xiàn)一條幾十米寬的河，由于剛下過雨，河水很急，很渾，看不清深淺。情況危急，我不管三七二十一，一下子跳進河里，河水比我想象的要深得多，岸邊的水已經(jīng)到我的胸口處。跳到河里我才發(fā)覺身上穿著大胡子的大衣，很笨拙，不好游動，于是，我慌忙脫下大衣，扔到河里，開始往河對岸游。這時，大胡子也跳進河里。讓我意外的是，他并沒有追我，而是朝漂向下游的大衣游去。我正高興，突然，雙腿開始抽筋，不聽使喚了，身子開始往下沉。我拼命掙扎，大喊救命。大胡子聽到我的呼救后，趕緊掉頭向我游來，幾下便游到我身邊，抓住我的衣服 ，把我拖上了岸。上岸后，我像虛脫了一樣，一點兒力氣也沒有了，而大胡子表情復雜地瞪著我，我心里害怕極了，剛要開口求大胡子不要傷害我，誰知他突然“哇”的一聲大哭起來，邊哭邊氣呼呼地埋怨我：“你這個妹子，好端端的，你騙俺干嗎?跑什么呀!害得俺俺的大衣被水沖跑了”第二天上午，我如約準時走進手術室，為兩名患者做了手術。走出手術室，我到休息室休息，突然，隔壁房間傳來院長跟一個男人的對話。院長說：“我跟你說，人家是我們從省城大醫(yī)院請來的專家，大老遠地跑到咱們這里來，真的很不容易。你放心，專家做手術絕對有把握，肯定能治好你妻子的病你們家屬應該對專家表示感謝”那個男人回答道：“院長，誰有粉不想往臉上抹?不是俺不想表示，只是俺現(xiàn)在手上真的沒錢。本來，昨天，俺從磚廠老板那里預支了兩千塊錢?；丶业穆飞嫌龅絺€妹子，看她挺冷的，俺就把大衣脫給她穿。衣服穿到她身上后，俺才想起來兩千塊錢在大衣兜里。俺有點不放心，可又不好明說，就偷偷瞅著，誰知讓那妹子誤會了。她拼命地跑，俺也誤會了她，使勁追結果，她把俺的大衣扔到河里，大衣被河水沖走了，兩千塊錢也沒了”我實在聽不下去了，走出休息室，來到隔壁的房間，說：“院長，請你去安排一下，我要馬上給這位大哥的妻子免費做手術?！痹洪L愣了一下，然后點點頭，走出屋子。由于我戴著手術帽和口罩，大胡子沒有認出我，他萬分感激地說：“大夫，太謝謝您了!您是天底下最好的大夫”聽了大胡子的話，我的臉火辣辣的，我知道我不配做大胡子說的“好大夫”，但以后，我一定會做一個好大夫（選自小小說月刊，有刪改）（1） 下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?） A . “大胡子”把自己身上的大衣脫下來給了“我”，眼睛卻總盯著“我”的胸口，這讓“我”倍感緊張，可見“大胡子”居心不良。B . “我”借方便之名逃離，“大胡子”拼命追趕，這更讓“我”感到是遇見了“色狼”，可在過河的危急時刻，還是“大胡子”救了“我”。C . 大胡子起初向“我”脫下的大衣游去，把“我”救上后又抱怨“我”害得他的大衣被水沖走。這為后文“我”的懺悔作了鋪墊，可謂匠心獨運。D . 這篇小說借助“大胡子”這一形象，既反映了當時的社會對“大胡子”的歧視，也傳達了作品的深刻意蘊。E . 這篇小說講述的是“我”與“大胡子”的故事，既寫出了普通民眾的辛酸，也引發(fā)了我們對當今社會人與人之間信任危機的深刻反思。（2） 小說設計大衣被水沖跑這一情節(jié)有何作用?請簡要分析。 （3） 小說的題目是“惹禍的大衣”，這個題目有什么好處？請簡要分析。 四、 語言文字運用 (共5題；共14分)6. （2分） 下列劃線成語使用正確的一項是 （ ）A . “漢字聽寫大會”雖然沒有明星和絢爛的舞臺，但在中央十套播出僅數(shù)期便成功登堂入室 ， 成為中央一套黃金檔節(jié)目。B . 舌尖上的中國是國內首次使用高清設備拍攝的美食類紀錄片，片中由近距離拍攝呈現(xiàn)出的各類食材的紋理構造，帶給觀眾耳目一新的審美感受。C . 對于孩子的毛病，他總是不以為然 ， 覺得這些毛病無關緊要，不必大驚小怪。D . 一項社會調查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會感到自慚形穢 ， 甚至無端地對自己進行心理折磨。7. （2分） 下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A . 上承中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，下啟市場經(jīng)濟倫理新風的儒商，已成為當今華人社會經(jīng)濟和文化領域中一種令人矚目的現(xiàn)象。B . 中國銀聯(lián)總裁萬建華日前透露，2006年中國銀聯(lián)還將再拓展7至8個國家的收單市場，從而在該年年底之前，使人民幣銀聯(lián)卡至少可以在20個國家刷卡消費。C . 最近，巴以局勢盡管出現(xiàn)了緩和的跡象，但有關方面表示，要真正實現(xiàn)美國提出的中東和平路線圖計劃仍將十分艱難。D . 這次奧運會會徽設計的應征者大多以專業(yè)人士為主，他們既有敬業(yè)精神，又有創(chuàng)新意識，因此，應征作品總體質量非常高。8. （2分） 依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）中國夢的文化維度是文明進步，文化繁榮。 ， ； ， ；也需要貼近群眾生活的文化形態(tài)，滿足民眾多樣化的精神文化需求。它的提升需要以更加寬廣的胸懷包容各種文化思潮的交流交融碰撞傳承優(yōu)秀璀璨的中國文化文明程度是國家的軟實力還需要弘揚源遠流長的中華文明吸納一切體現(xiàn)人類先進文化的發(fā)展成果A . B . C . D . 9. （5分） 整句的使用是記梁任公先生的一次演講的一大特點。將下面文字中畫線的句子改為用整句的形式表達。傾聽，簡單地說是人與人交流的方式方法，而從本質上說則是做人的學問和境界。會不會傾聽，不僅僅是個性、習慣問題，它涉及對人的理解、尊重。不懂傾聽的人往往是自私的人，心胸狹窄的人不會傾聽，那些不知傾聽的人又缺乏愛心。10. （3分） (2017黃岡模擬) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。一年前，習近平總書記提出構建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和21世紀“海上絲綢之