主備人:9.3,自主學(xué)習(xí),學(xué)生談感受,學(xué)生談感受,學(xué)生談感受,初中生的困惑,科目多,難度大作業(yè)多,考試多課外閱讀量大自學(xué)能力要求高,學(xué)習(xí)的困惑,各門學(xué)科不知道該如何分配時(shí)間才合理?,語(yǔ),數(shù),英,政等某一門學(xué)科不知道該怎么學(xué)?,晚自習(xí),課外活動(dòng)時(shí)間該干什么?,怎樣提高學(xué)習(xí)效率?,記住的東西總愛忘,怎么辦?,錯(cuò)了的東西還錯(cuò),該怎么辦?,交流學(xué)習(xí)方法,說(shuō)一說(shuō)：在我們班里1、你認(rèn)為哪些同學(xué)在自主學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的較好？2、哪些同學(xué)在提高學(xué)習(xí)效率方面表現(xiàn)的較好？3、哪些同學(xué)在科學(xué)安排時(shí)間方面表現(xiàn)的較好?4、哪些同學(xué)在這幾方面綜合表現(xiàn)的較好？,歌謠：智商功夫到，努力程度高，學(xué)習(xí)策略妙，效果自然好。,學(xué)習(xí)效率=50學(xué)習(xí)策略+40努力程度+10智商,遺忘的規(guī)律,1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！哈佛大學(xué),2、提高學(xué)習(xí)效率,（1）、認(rèn)真預(yù)習(xí),（2）、專心聽講,（3）、及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí),五要：1、要緊跟教師講課思路2、要超前思考，比較聽課3、要抓住老師講課重點(diǎn)4、要隨時(shí)總結(jié)5、要和老師進(jìn)行目光交流和言語(yǔ)交流六不：1、不因?yàn)槟硞€(gè)科目沉悶不聽2、不因?yàn)閷?duì)老師有偏見不聽3、不要只聽熱鬧，不想門道4、不要人在曹營(yíng)心在漢5、不要過(guò)分反應(yīng)，影響思路6、不要貪圖舒服，無(wú)所用心,3、科學(xué)合理地安排時(shí)間。,1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是正事,先于娛樂(lè)。自覺(jué)地承擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù)，不依賴?yán)蠋煛?、提高學(xué)習(xí)效率。（快速閱讀，提高單位閱讀量；在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)）（講究條理，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料分類放好，隨時(shí)快速取用）(課前預(yù)習(xí)考試學(xué)科，及時(shí)提問(wèn)。）（學(xué)會(huì)利用預(yù)備鈴后的三分鐘復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，帶著疑問(wèn)聽課。）（善做筆記，一邊聽課一邊記重點(diǎn)，記住老師補(bǔ)充的或同學(xué)歸納的重點(diǎn)知識(shí)。）（掌握記憶規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)，防止遺忘。每天制作一張小型的背誦卡，用零散時(shí)間記憶當(dāng)天的重點(diǎn)。）（建立一個(gè)考試科目的易錯(cuò)題庫(kù)，便于考試前瀏覽。3、科學(xué)合理地安排時(shí)間。制定合理的,切實(shí)可行的計(jì)劃。（適合自己的長(zhǎng)期和短期計(jì)劃：每天，每節(jié)課，每一小時(shí)，每一分鐘，都要有計(jì)劃。),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不唯書，不唯上，用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去