文安縣大趙中心校：閆杰,我的煩惱作文課,這是個高興的秘密，還是悲傷的秘密？,出版社:明天出版社,整本書簡介,著:(美）卡羅琳考曼,卡羅琳考曼，美國著名兒童文學作家，著有多部兒童小說，代表作羅茲的秘密。作者善于描寫青春期少男少女的心理成長歷程，題材涉及成長、寬恕、磨難等人生命題，作品具有很高的閱讀價值。,作者簡介,羅茲和舅舅麥克住在一起。她沒有爸爸，媽媽埃莉也在一年前去世了。人們說，媽媽是為了救一個名叫納特的男孩死的。于是，在近一年的時間里，羅茲不斷給納特打電話，希望能問清楚，媽媽臨死時到底做了些什么事，說了些什么話，但每次電話打通后羅茲卻又什么也說不出來。然而，納特的電話有一天突然打不通了那么，納特到底是個什么樣的孩子呢？羅茲找到納特了嗎？媽媽又是怎么死的呢？讓我們一起走進少女羅茲的內(nèi)心，去看看她到底有什么秘密吧！,內(nèi)容介紹,這是個高興的秘密，還是悲傷的秘密？,悲傷的秘密,精彩片段共同賞讀,在格拉夫頓太太的課上，格拉夫頓太太讓每位同學講述一位英雄或女英雄的故事，羅茲講的是自己的媽媽的事，但是她把自己的媽媽和“挑戰(zhàn)者”號結(jié)合到了一起，說自己的媽媽是隨著“挑戰(zhàn)者”號升到了天上，然后火箭爆炸了，被炸成了碎片，斯科特在課上質(zhì)疑了她，并在課下嘲笑她，,斯科特文特魯高聲喊道：“哪個炸成了碎片？”“斯科特！”格拉夫頓太太幾乎是在指名道姓地呵斥他。斯科特一屁股坐在書桌上，用腳踢著前面的座位。,第一次,斯科特又想問話了?！澳軉枂栴}嗎”他喊道，“她剛才說誰死了來著？”格拉夫頓太太沒有理睬他，讓杰西卡威諾斯基接著講述。,第二次,羅茲走進了教室，然后一直走到教室最后一排她經(jīng)常坐的座位上。走過斯科特文特魯身邊的時候，他發(fā)出了一種奇怪的聲音，或許他只是想清清嗓子，可聽上去又不像只是這樣，倒像是什么東西輕輕爆炸了似的，在她腦袋里回響起來。等她坐下，拿出社會學課本，翻到講到的地方，那聲音還在她腦子里嗡嗡響。最后，她朝他瞪了一眼，鴉雀無聲之中他不再清嗓子了。,第三次,羅茲站在儲物柜旁邊，夾雜在所有準備回家的同學們中間，挑選著家庭作業(yè)所需要的課本。一陣甕聲甕氣的低沉聲音，終于傳進了羅茲的耳朵：“雅各比，雅各比。”她朝大廳那邊望去，發(fā)現(xiàn)斯科特文特魯正在大聲呼喊自己的名字。她的目光與他的剛剛碰在一起時，斯科特就舉起手里那個用來裝午餐的鼓鼓囊囊的紙袋，一只手緊捏著紙袋口，突然使勁一拍，砰的一聲，紙袋扁了，接著，他大笑著轉(zhuǎn)身走了。,第四次,她朝斯科特走去，斯科特正背對著她，于是，她像一頭文靜的小鹿似的站在了他的身后。等他轉(zhuǎn)過身來，她便突然一拳，結(jié)結(jié)實實地打在了他的臉上。,精彩片段我會讀,溫馨提示：（1）用表示心情的詞語把任務單上的句子填寫完整。（2）根據(jù)填寫的心情詞語在任務單上繪制一個心情曲線圖。（3）組內(nèi)成