全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1/4入學教育計劃一、指導思想認真貫徹落實中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和中小學德育綱要精神。以推進教育和諧發(fā)展為目標,堅持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機制。本著“抓德育,強素質(zhì),促教學,提質(zhì)量”的工作原則,全面提高我校全體學生的思想道德素質(zhì),促進我校學生全面健康發(fā)展。二、教育目標通過開展入學教育活動,加強學生的紀律觀點,促進日常行為習慣的形成和養(yǎng)成,提高學生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學生的團隊精神,鍛煉學生的意志品質(zhì),讓新生盡快適應本學年度生活,以嶄新的面貌迎接新學期的到來。三、教育內(nèi)容(一)、安全教育1、道路交通安全遵守交通規(guī)則,實行路隊制放學。2、校內(nèi)校外活動安全防止觸電不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告,請專人2/4檢修,切勿亂動。樓道安全各學校堅決不準搞緊急集合一類的活動,課間活動和放晚自習時,樓梯口要有教師值守維護秩序。上下樓梯時有序緩慢右行,要聽從值班教師的指揮,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。體育活動安全學生參加各類體育活動前,要主動向老師報告自己的健康狀況,并說明有何種不適宜參加體育活動的疾?。唤處熞媪私鈱W生的健康狀況,并隨時觀察學生的身體變化情況,出現(xiàn)異常及時處理。飲食衛(wèi)生安全按照學校的要求,文明就餐、安全就餐,校內(nèi)嚴禁在小賣部購買零食,杜絕家長來校時給學生帶食品進入學校。(二)、個人衛(wèi)生及疾病防治教育1、生病(如發(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉),要向家長、老師報告,到醫(yī)院治療,不要隱瞞病情,延誤治療時間,以免加重病情,發(fā)生危險。對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。2、加強個人衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。3、加強體育鍛煉,合理安排生活作息時間,提高免疫能力。3/44、不與傳染病員接觸,積極參加預防,服用預防藥,并自覺接受疫苗注射。(三)、感恩教育對學生進行感恩教育,“心懷感恩,愛心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,因此,學校教務處將在11月份進行感恩主題活動,學校圍繞“感恩在心,感謝在行”這個主題,在學生中開展“感恩教育”系列活動,實施“情感教育”,培育校園“感恩文化”。通過開展“感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激社會的關(guān)愛”三個系列活動,幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導、離不開社會的關(guān)愛與扶持;引導學生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境;增強學生對家庭、學校和社會的責任感四、具體安排9月2日第七節(jié)課全校進行安全紀律教育9月1日、2日9月1日(星期一)2000組織四至六年級在會議室觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合制作推出第7部大型公益電視節(jié)目開學第一課9月2日(星期二)900一至三年級在會議室觀看。9月5日9月9月班級和學生、家長簽定安全責任合同書。9月16日(星期二下午一節(jié)課)一二年級組組織學生在操場進行入學教育4/4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 混凝土塌落度實驗實訓報告
- 闡釋學理論介紹
- 小學生科普肺結(jié)核
- 星空梵高賞析課件
- ITSS符合性評估匯報
- 中西餐展臺設(shè)計
- 海康威視前端產(chǎn)品介紹
- 股骨頭壞死的健康宣教
- 健康評估吞咽困難
- 2025版哮喘病的癥狀診斷及護理注意事項
- CJT 288-2017 預制雙層不銹鋼煙道及煙囪
- 2024年西安市政道橋建設(shè)集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- GB/T 5209-1985色漆和清漆耐水性的測定浸水法
- 12YJ6 外裝修標準圖集
- GB/T 14388-2010木工硬質(zhì)合金圓鋸片
- 大三上學期-免疫學第11章
- 《彈性波動力學》課程教學大綱
- 關(guān)于績效考核與績效工資分配工作的通知模板
- 2023第九屆希望杯初賽六年級(含解析)
- OpenStack云計算平臺實戰(zhàn)課件(完整版)
- 中醫(yī)舌象舌診PPT課件
評論
0/150
提交評論