精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)1/18職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）與畢業(yè)答辯管理規(guī)定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）與畢業(yè)答辯管理規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）與答辯是對(duì)大學(xué)生專業(yè)能力的綜合訓(xùn)練，它對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力等方面具有積極作用，是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平的重要依據(jù)。為了保證我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，結(jié)合高職教育培養(yǎng)目標(biāo)，特制定本規(guī)范。第一章組織與管理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的組織管理，應(yīng)在分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由各有關(guān)單位分工合作，共同完成。一、教務(wù)處職責(zé)組織全校的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。研究、制定有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定；審查各專業(yè)畢業(yè)（論文）教學(xué)大綱及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃；根據(jù)計(jì)劃協(xié)助各系部調(diào)度畢業(yè)設(shè)計(jì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等資源；精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2/18會(huì)同校內(nèi)有關(guān)單位深入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）現(xiàn)場(chǎng)，了解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況并協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題；適時(shí)組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)選并上報(bào)。二、圖書(shū)館職責(zé)（一）優(yōu)先給進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教師和學(xué)生提供借閱資料、查閱文獻(xiàn)的條件；（二）根據(jù)各系部報(bào)設(shè)計(jì)（論文）題目，提供有關(guān)資料、文獻(xiàn)的目錄，指導(dǎo)情報(bào)檢索。三、各系部職責(zé)各系部的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），由系部主任負(fù)責(zé)全面的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。成立以系部主任、各有關(guān)教研室主任及有關(guān)教師為核心的畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組。主要職責(zé)有審查有關(guān)教研室所擬定的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)大綱，參照學(xué)院頒布的實(shí)訓(xùn)課程大綱格式。組織各教研室編寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書(shū)，制定每年畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃并報(bào)教務(wù)處；組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題，聯(lián)系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）地點(diǎn)，審查、批準(zhǔn)指導(dǎo)教師（包括校外指導(dǎo)教師）名單，并于每屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)始前一個(gè)月報(bào)教務(wù)處；研究、檢查及指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作；成立畢業(yè)答辯委員會(huì)，負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯工作；精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)3/18總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，并報(bào)教務(wù)處匯總后向分管院長(zhǎng)匯報(bào)。第二章命題與學(xué)生選題一、指導(dǎo)教師遴選（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)工作應(yīng)由具有講師及以上職稱的教師擔(dān)任，由助教任指導(dǎo)教師時(shí)，應(yīng)有副教授或高級(jí)職稱以上的教師參與指導(dǎo)。學(xué)校鼓勵(lì)和提倡各教學(xué)單位聘請(qǐng)校外專家、高級(jí)工程技術(shù)人員參與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)工作。（二）指導(dǎo)教師應(yīng)有實(shí)際的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)或研究工作經(jīng)驗(yàn)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作踏實(shí)為人師表，教書(shū)育人。二、命題要求（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的范圍和深度，應(yīng)緊扣培養(yǎng)目標(biāo)，滿足教學(xué)要求，符合學(xué)生已學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的實(shí)際情況，難易適度，份量適中，過(guò)程較完整，以便學(xué)生經(jīng)過(guò)努力后能完成。（二）選題應(yīng)有較強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)用性。工科類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目應(yīng)盡量選自工程實(shí)際或科研課題；文科類專業(yè)的畢業(yè)論文題目也應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際。（三）應(yīng)有充分的資料、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)、規(guī)范作依據(jù)。不允許先立題目，后找依據(jù)。（四）鼓勵(lì)學(xué)科間的交叉，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)應(yīng)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)4/18用能力。（五）論文（設(shè)計(jì)）題目應(yīng)有一定的深度與廣度，學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到充分的訓(xùn)練。（六）每個(gè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)題目（或參數(shù)）應(yīng)不雷同；畢業(yè)論文題目亦盡量減少重復(fù)。（七）畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，應(yīng)在設(shè)計(jì)的前一學(xué)期末確定，報(bào)教務(wù)處審查備案；并盡早發(fā)給學(xué)生，以便提前收集資料，著手考慮有關(guān)問(wèn)題。（八）經(jīng)教務(wù)處審查備案的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，不得隨意改變。凡需要改動(dòng)者必須書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)系部主任審批后，方可更改，并報(bào)教務(wù)處備案。（九）校外畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目及教學(xué)規(guī)范，原則上亦按本細(xì)則要求落實(shí)，隨同校內(nèi)題目一并報(bào)教務(wù)處備案。（十）以下幾種選題不宜采用A選題過(guò)專、過(guò)窄，達(dá)不到綜合訓(xùn)練的目的。B選題太大、太難，學(xué)生難以勝任。畢業(yè)論文尤其要克服此傾向。三、學(xué)生選題（一）教研室應(yīng)根據(jù)教務(wù)處和系部的工作安排及時(shí)組織教師擬定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題題目。（二）系部畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作小組在審定畢業(yè)論精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)5/18文（設(shè)計(jì)）選題題目后應(yīng)根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作日程安排及時(shí)向?qū)W生公布。（三）系部在學(xué)生選定題目后應(yīng)及時(shí)組織教研室安排、落實(shí)指導(dǎo)教師。教師在接受畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)任務(wù)后應(yīng)及時(shí)召集學(xué)生，并對(duì)學(xué)生開(kāi)題、資料收集、文獻(xiàn)綜述、寫(xiě)作規(guī)范等方面進(jìn)行指導(dǎo)；同時(shí)，指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W生提供主要參考資料目錄，提出寫(xiě)作質(zhì)量、工作量和進(jìn)度等方面的具體要求。第三章任務(wù)書(shū)填寫(xiě)與下達(dá)一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)教師填寫(xiě)下達(dá)，每生一份。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)主要內(nèi)容包括設(shè)計(jì)題目、指導(dǎo)教師、設(shè)計(jì)主要任務(wù)及目標(biāo)、進(jìn)度安排等。三、在主要內(nèi)容欄中，以目錄形式寫(xiě)出設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和步驟，內(nèi)容和步驟應(yīng)盡量詳盡、具體。四、在進(jìn)度安排欄中，要落實(shí)到每一周畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)的內(nèi)容。第四章開(kāi)題與資料收集一、學(xué)生接到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)后兩周內(nèi)完成精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)6/18畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告，交指導(dǎo)教師審閱。二、教研室主任、教師檢查每個(gè)學(xué)生的開(kāi)題準(zhǔn)備情況，檢查的要點(diǎn)如下（一）檢查學(xué)生的文獻(xiàn)綜述和方案論證，判斷是否已充分理解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容和要求；（二）進(jìn)度計(jì)劃是否切實(shí)可行；（三）是否具備畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所要求的基礎(chǔ)條件。三、開(kāi)題檢查不合格者必須在一周內(nèi)重做。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告主要內(nèi)容包括1本課題主要任務(wù)及目標(biāo)2本課題的基本內(nèi)容，預(yù)計(jì)可能遇到的困難，提出解決問(wèn)題的方法和措施。五、指導(dǎo)教師收到開(kāi)題報(bào)告后要對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn)和對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果或論文論點(diǎn)的主要意見(jiàn)，以書(shū)面形式反饋給每個(gè)學(xué)生。第五章畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間，既要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，又應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育及紀(jì)律教育。教師應(yīng)切實(shí)糾正畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）脫離實(shí)際的傾向，堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生弄虛作假、抄襲等不良行為，積極倡導(dǎo)科學(xué)、求真、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)7/18一、指導(dǎo)教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間，必須堅(jiān)守崗位；經(jīng)院（系）批準(zhǔn)外出時(shí)應(yīng)委托一名教師臨時(shí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)，同時(shí)外出時(shí)間應(yīng)控制在2周以內(nèi)。二、指導(dǎo)教師在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中的表現(xiàn)是年度考核和崗位聘任的重要依據(jù)。對(duì)工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己、嚴(yán)格要求學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)；對(duì)敷衍塞責(zé)、導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不能按時(shí)、按質(zhì)完成的指導(dǎo)教師應(yīng)視其情節(jié)輕重認(rèn)定為相應(yīng)的教學(xué)事故。三、指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，應(yīng)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和創(chuàng)新能力上。四、指導(dǎo)教師職責(zé)是（一）認(rèn)真作好指導(dǎo)的準(zhǔn)備工作，訂好指導(dǎo)計(jì)劃；（二）在設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)始前一周給所指導(dǎo)的學(xué)生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)（可附課題指導(dǎo)書(shū)）；（三）指導(dǎo)并審查學(xué)生擬定設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃（含工作內(nèi)容、方法及進(jìn)度等）；（四）指導(dǎo)、檢查學(xué)生收集和分析資料。擬定方案和進(jìn)行設(shè)計(jì)（論文）；（五）進(jìn)行個(gè)別或集體答疑，檢查進(jìn)度，加強(qiáng)學(xué)生考勤和紀(jì)律管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。（六）審閱學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），按有關(guān)要求作出精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)8/18恰當(dāng)?shù)膶彶橐庖?jiàn)，指導(dǎo)學(xué)生參加畢業(yè)答辯。五、學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）環(huán)節(jié)的行為規(guī)范（一）努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新。（二）虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。（三）緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、課程實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)，并獨(dú)立地按時(shí)、按量、按質(zhì)完成工作任務(wù)，不得弄虛作假，不準(zhǔn)抄襲，否則畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)以不及格計(jì)。（四）嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。凡在進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的工作期間，不與指導(dǎo)教師主動(dòng)聯(lián)系與見(jiàn)面的學(xué)生，一律按曠課處理，不準(zhǔn)參加答辯，其成績(jī)以不及格計(jì)。（五）注意勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度，因違規(guī)操作損壞儀器設(shè)備需照價(jià)賠償。第六章格式要求畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）由（1）封面（2）設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)題目（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱書(shū)（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)定書(shū)（6）目錄（7）正文（8）參考文獻(xiàn)（9）附錄致謝等10個(gè)部分組成，其主要要求及格式如下一、封面封面應(yīng)包括畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者及學(xué)號(hào)、所屬系及專業(yè)、時(shí)間等內(nèi)容。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)9/18二、論文（設(shè)計(jì)）正文（一）論文（設(shè)計(jì)）必須只有一個(gè)中心論題，并提出論證的理論依據(jù)。（二）采用恰當(dāng)方法論證論文（設(shè)計(jì)）的中心思想。（三）論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作必須有基本層次與結(jié)構(gòu)并圍繞中心層層展開(kāi)。（四）論文（設(shè)計(jì)）盡可能發(fā)掘創(chuàng)新點(diǎn)。（五）論文（設(shè)計(jì)）使用論說(shuō)文體，字?jǐn)?shù)要求5000字以上。（六）正文使用數(shù)字分級(jí)番號(hào)，即一級(jí)標(biāo)題番號(hào)為1,2,3等，二級(jí)標(biāo)題番號(hào)為，等，三級(jí)為，等。三、參考文獻(xiàn)刊物需注明作者，年份篇名，發(fā)表的刊物名，期號(hào)；著作需注明作者，著作名，出版單位，出版時(shí)間。四、附錄某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)、計(jì)算程序、框圖、結(jié)構(gòu)圖、統(tǒng)計(jì)表、計(jì)算機(jī)打印輸出件等，以及對(duì)了解正文內(nèi)容有用的其他補(bǔ)充信息。學(xué)生可根據(jù)論文（設(shè)計(jì)）的具體情況，自行決定是否列出該欄目。五、致謝致謝中應(yīng)列出資助畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）研究工作的企業(yè)、組織或個(gè)人、基金；協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)10/18組織或個(gè)人；在研究工作中提出建議和提供幫助的人；給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者；其他應(yīng)感謝的組織或個(gè)人。六、交打印稿的同時(shí)，應(yīng)同時(shí)向指導(dǎo)教師交電子文檔，畢業(yè)論文電子稿應(yīng)采用WORD文檔格式來(lái)書(shū)寫(xiě)。一律使用A4頁(yè)面左側(cè)裝訂題目用黑體二號(hào)居中，論文題目應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容一般不超過(guò)25個(gè)字；中文摘要500字左右，摘要和關(guān)鍵詞用宋體小三號(hào)字；正文用仿宋四號(hào)字；附錄及參考文獻(xiàn)用宋體5號(hào)字。七、論文（設(shè)計(jì)）的裝訂順序（1）封面（2）設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)題目（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱書(shū)（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)定書(shū)（6）目錄（7）正文（8）參考文獻(xiàn)（9）附錄致謝第七章答辯系（教研室）在學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作開(kāi)展前應(yīng)根據(jù)學(xué)生人數(shù)，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的研究方向以及教師力量分設(shè)若干畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯小組，具體負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的審閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。畢業(yè)論文精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)11/18（設(shè)計(jì)）答辯小組至少應(yīng)由3位教師組成，其中1人為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯的具體組織工作。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師應(yīng)于答辯前10天向答辯小組提交學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、指導(dǎo)教師的評(píng)閱意見(jiàn)及評(píng)分。答辯小組成員應(yīng)按照答辯小組組長(zhǎng)的安排交叉評(píng)閱本小組負(fù)責(zé)答辯的學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要件、結(jié)構(gòu)、論點(diǎn)、論據(jù)、見(jiàn)解以及是否有抄襲等情況，提出評(píng)閱意見(jiàn)和成績(jī)建議。答辯小組根據(jù)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所討論的主題，擬出若干質(zhì)疑問(wèn)題，并于答辯前將質(zhì)疑問(wèn)題告訴學(xué)生，讓其準(zhǔn)備30分鐘。答辯開(kāi)始時(shí)，學(xué)生應(yīng)首先介紹畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本思想和主要內(nèi)容（15分鐘為限），然后對(duì)質(zhì)疑問(wèn)題一一作答。答辯小組必須作好學(xué)生答辯記錄，給出學(xué)生答辯成績(jī)。第八章成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)生完成設(shè)計(jì)（論文）后，必須通過(guò)“審閱”、“閱評(píng)”、“答辯”三個(gè)環(huán)節(jié)。一、審閱（評(píng)定“平時(shí)成績(jī)”）學(xué)生將完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文報(bào)告）及其附件（包括任務(wù)書(shū)、圖件等）正本一并交指導(dǎo)教師審閱。由指導(dǎo)教師寫(xiě)出審閱意見(jiàn)評(píng)定平時(shí)成績(jī)。內(nèi)容包括精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)12/18（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的完成情況及是否符合要求；（二）對(duì)綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行實(shí)踐的能力（包括資料分析、方案制訂、計(jì)算說(shuō)明、立論、推理、文字表達(dá)、實(shí)驗(yàn)技能、圖件等）的評(píng)價(jià)；（三）創(chuàng)造性采用新技術(shù)狀況的評(píng)價(jià)；（四）對(duì)學(xué)生工作態(tài)度（對(duì)設(shè)計(jì)或撰寫(xiě)論文的態(tài)度、組織紀(jì)律情況）的評(píng)價(jià)；（五）存在的問(wèn)題及錯(cuò)誤。經(jīng)指導(dǎo)教師寫(xiě)出的評(píng)語(yǔ)，并評(píng)定“平時(shí)成績(jī)”后，才能完成了環(huán)節(jié)。未完成該環(huán)節(jié)者，不得進(jìn)入評(píng)閱環(huán)節(jié)。二、評(píng)閱（評(píng)定“評(píng)閱成績(jī)”）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，在答辯前五天交答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)人，由其落實(shí)相應(yīng)專業(yè)職稱及以上人員進(jìn)行評(píng)閱。評(píng)閱人應(yīng)認(rèn)真評(píng)閱，寫(xiě)出具體而恰當(dāng)?shù)脑u(píng)閱意見(jiàn)，并評(píng)定評(píng)閱成績(jī)。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)閱意見(jiàn)應(yīng)包括1）、論據(jù)、計(jì)算是否正確、嚴(yán)密，有無(wú)獨(dú)創(chuàng)性；2）、設(shè)計(jì)計(jì)算及主要設(shè)計(jì)圖件的質(zhì)量；3）、文字說(shuō)明及其主要設(shè)計(jì)圖件的質(zhì)量；（二）、對(duì)畢業(yè)論文的評(píng)閱意見(jiàn)應(yīng)包括1）、內(nèi)容是否正確，有無(wú)獨(dú)創(chuàng)性；精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)13/182）、分析問(wèn)題是否嚴(yán)密，處理數(shù)據(jù)是否恰當(dāng)，結(jié)論是否正確；3）、文字表達(dá)及其他附件的水平。評(píng)閱人根據(jù)上述內(nèi)容寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)及評(píng)定“評(píng)閱成績(jī)”后，才算完成了評(píng)閱環(huán)節(jié)。未完成該環(huán)節(jié)者，不得進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。三、評(píng)定“答辯成績(jī)”（一）、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯均應(yīng)在畢業(yè)答辯會(huì)上公開(kāi)進(jìn)行。各系答辯委員會(huì)（設(shè)主任、秘書(shū)及委員等57人），負(fù)責(zé)主持本系畢業(yè)生的答辯工作。（二）、答辯時(shí)間統(tǒng)一安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的最后一周進(jìn)行，各系應(yīng)將參加畢業(yè)答辯學(xué)生的名單及日程安排表及時(shí)向?qū)W生公布，并報(bào)教務(wù)處備案。（三）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）最遲應(yīng)在答辯前兩天返給學(xué)生準(zhǔn)備答辯。（四）、學(xué)生答辯報(bào)告時(shí)間一般不超過(guò)15分鐘。報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括1）、課題任務(wù)、目的與意義；2）、所采用的原始資料或參考文獻(xiàn)等；3）、設(shè)計(jì)（論文）的基本內(nèi)容及主要方法；4）、設(shè)計(jì)（論文）的價(jià)值；5）、對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)14/18（五）、提問(wèn)時(shí)間不超過(guò)30分鐘，提問(wèn)內(nèi)容應(yīng)包括1）、要求進(jìn)一步說(shuō)明的問(wèn)題；2）、與題目有關(guān)的基本理論、原理、方法、認(rèn)識(shí)等；3）、考察鑒別學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的綜合能力。（六）畢業(yè)答辯成績(jī)?cè)u(píng)分表山西Z職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)答辯成績(jī)?cè)u(píng)分表專業(yè)班級(jí)姓名分項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)所占比例評(píng)分（七）、答辯完成后，由答辯委員會(huì)（小組）寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，并評(píng)定“答辯成績(jī)”。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績(jī)的評(píng)定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的總成績(jī)采取加權(quán)評(píng)分法，平時(shí)成績(jī)、評(píng)閱成績(jī)的權(quán)重為50、答辯成績(jī)的權(quán)重為50。最后由答辯委員會(huì)加權(quán)合計(jì)，按優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格五級(jí)分制評(píng)定成績(jī)。一般優(yōu)秀、良好人數(shù)分別不超過(guò)總?cè)藬?shù)的15、30，及格與不及格人數(shù)不少于總?cè)藬?shù)的15。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀正確地綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，圓滿完成所作題目，有良好的分析和解決問(wèn)題的能力，在某些部分有較深入的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解；圖件完整、正確、規(guī)范、美觀、文字報(bào)告通順，抄寫(xiě)清晰無(wú)誤；答辯是概念清楚，精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)15/18能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答提問(wèn)。良好能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)到基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)完成所作的題目，有良好的分析、解決問(wèn)題的能力；圖件完整、正確、較規(guī)范、美觀、文字報(bào)告通順；答辯時(shí)概念清楚，能較好地回答問(wèn)題。中等能運(yùn)用所學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)完成所作題目，有一定的分析和解決問(wèn)題的能力；圖件、文字報(bào)告一般；答辯時(shí)能回答主要問(wèn)題。/首頁(yè)上一頁(yè)24下一頁(yè)尾頁(yè)及格尚能運(yùn)用所學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)完成所作題目，無(wú)原則性錯(cuò)誤，解決問(wèn)題的能力一般；圖件及文字報(bào)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)16/18告基本可以；答辯時(shí)只能回答最基本的問(wèn)題。不及格有