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1/5初中班主任開學(xué)寄語人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生小編今天推薦給大家的是初中班主任開學(xué)寄語,僅供參考,希望對(duì)大家有用。關(guān)注網(wǎng)獲得更多內(nèi)容。同學(xué)們,新學(xué)期好。經(jīng)過寒假短暫的休息調(diào)整,今天我們重聚在一起,開始新學(xué)期的征程。一聲聲鑼鼓一陣陣沸騰,一幕幕煙火一盞盞彩燈,我們迎來了新的一年201X年。新的一年開啟新的希望,讓心靈開始啟航。過去的一學(xué)期,在活動(dòng)、學(xué)習(xí)、班級(jí)建設(shè)等方面我們一起努力,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。在這過程中,我們師生間增進(jìn)了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭(zhēng)”,有“矛盾與誤會(huì)”的“隔閡”,但我相信,我們之間更多的是“友情”,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo),為了班級(jí)每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)提高在新學(xué)期中,就讓我們帶著這份在“斗爭(zhēng)”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,開始我們的第二段旅程吧。通過家訪和電話聯(lián)系,我了解到多數(shù)同學(xué)能夠合2/5理安排寒假時(shí)間,學(xué)習(xí)休息勞逸結(jié)合,且能參加有意義的社會(huì)實(shí)踐。平時(shí)喜歡玩電腦網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),也能做到自控,這是逐步成長的表現(xiàn),很好。希望在新學(xué)期,大家能繼續(xù)提高自控能力,把注意力轉(zhuǎn)移到活動(dòng)、學(xué)習(xí)上,展現(xiàn)健康陽光的精神面貌。下面,我給大家講兩個(gè)故事,第一個(gè)故事父子趕牛父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道“爹,轉(zhuǎn)彎啦”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道“爹,轉(zhuǎn)彎啦”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。第二個(gè)故事自己救自己某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何”觀音說“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你3/5不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧”觀音說“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀隳惚挥炅埽驗(yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問“你是觀音嗎”那人答道“我正是觀音?!边@人又問“那你為何還拜自己”觀音笑道“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!庇龅絾栴},不要總是把希望寄托在別人身上,記住成功者自救。同學(xué)們,我們我們現(xiàn)在站在從少年轉(zhuǎn)入青年的分水嶺上,有自己強(qiáng)烈的意向,卻總有些管不住自己的行為,換一句話說,我們有龍的志向,有獨(dú)立的頭腦,行為卻趨向于野馬,最好沒有韁繩的羈絆,所以,稍不留神,我們就脫韁千里,離目標(biāo)遙遙無期因?yàn)槲覀儾幌矚g老師喋喋不休,嫌這樣嘮叨更不喜歡老師總是命令,說這是粗暴干涉所以,為了我們心中那個(gè)美麗的夢(mèng),讓我們自己鼓勁4/5“123,加油”我們新學(xué)期的努力從123開始確立1個(gè)目標(biāo),養(yǎng)成2種習(xí)慣,注重3個(gè)效率1個(gè)目標(biāo)與家長共同制定新學(xué)期的目標(biāo)成績(jī)和目標(biāo)人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。2種習(xí)慣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時(shí),勞動(dòng)保潔,文明休息,文明用餐,認(rèn)真參加兩操及大型集會(huì)的習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀,預(yù)復(fù)習(xí),整理作業(yè)的習(xí)慣。3個(gè)效率課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認(rèn)真聽講,積極參與,認(rèn)真筆記高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。同學(xué)們,讓我們盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始,1、2、3、加油希望同學(xué)們?cè)谌松缆飞险湎C(jī)會(huì),鍛煉才干,把握好你人生列車的方向。在開學(xué)初的“開學(xué)八好達(dá)標(biāo)競(jìng)賽”中,希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),班級(jí)公約做事、學(xué)習(xí)各盡其責(zé)班干部、普通同學(xué)之間相互配合,理解,尊重,爭(zhēng)取
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