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文檔簡介

通過虛擬樣機,集成設計和施工1引言生產力數(shù)據(jù)比較在制造業(yè)和建筑業(yè)之間是有趣和顯露。例如,圖1表明在為時之內40年,非農業(yè)品的產業(yè),主要提到制造工業(yè),因為它有一個統(tǒng)治份額80%,做了大約每年10%增加的改進,當建筑業(yè)連續(xù)下降時。這種現(xiàn)象是可測的,在幾乎每個國家,并且它也許解釋用二產業(yè)之間的以下三個區(qū)別:1,建筑行業(yè)沒有一個有效的平臺捕捉和再利用的知識中產生的設計和施工階段;2,建筑行業(yè)沒有一個固定的生產線;和3,建筑業(yè)沒有能力嘗試之前建造。注意到是必要的,上述區(qū)別通過作者的自己的經驗和知識被辨認。它預計這些在研究團體范圍內可能引起更加進一步的研究興趣和討論。制造工業(yè)采取人工制品被分解入基本成分在隔離可以被設計的分解模型。這些基本元件常被定義為模塊和儲存在圖形建模系統(tǒng)模型庫中。因此一個新的設計是修改適合新的要求組分的階層。生產過程的新設計也是一個輕微修改現(xiàn)有的過程。換句話說,制造業(yè)能夠捕捉和再利用它的知識在設計和生產。新的設計生產過程中通過緩慢地改進現(xiàn)有版本建筑業(yè),然而,沒有這個能力一個設計過程中通常從建設一個空白的紙。雖然某些部件和建筑細節(jié)可重復,整個設計過程中,從不同的地方只有輕微改善制造業(yè)對現(xiàn)有的設計這是通過在整個建材過程的新合同,新的團隊和過程形成了在項目結束時,小知識被捕獲并保留。此外,制造行業(yè)有固定的生產流水線的生產率主導下的速度的機械13;而建筑業(yè)沒有生產線和項目參與者必須鍛煉個人判斷發(fā)現(xiàn)最好的方式來完成他們的任務。另外,缺乏能力建設”轉向“試前一個非常危險的業(yè)務建設建設項目及大型實驗過程中遵循的規(guī)劃與設計信息的遺漏,尤其充滿錯誤。因此,許多項目竣工后的時間和費用的支出超過分隨處可見。作者提出上述三個問題是制約瓶頸,提高建筑行業(yè)的增量。為了消除瓶頸,研究小組在香港理工大學開始被搜索項目于2004年開發(fā)的虛擬樣機技術虛擬原型結構是一種輔助具體的建設過程中涉及的數(shù)字產品模型的(“虛擬原型”)和現(xiàn)實的圖形仿真的廣泛議題,地址的物理概念、功能布局、操作說明書,并在不同操作系統(tǒng)環(huán)境動力學分析13。專用虛擬樣機技術,已被廣泛和成功適用于汽車、航空航天領域(4,14,15。然而在副技術的發(fā)展和應用在建筑行業(yè)(如施工過程仿真)是有限制的.這可能是由于各建設工程方面的獨特、要求、場地條件等約束條件。Sarshar等。5的三個主要的工業(yè)障礙識別技術,包括文化、吸收副風險問題相關的信息共享度的商業(yè)利益和缺少駕駛在真正的建筑工程。3D模型支持規(guī)劃者通過4D/建筑部件從三維CAD系統(tǒng)建設項目規(guī)劃活動,從系統(tǒng)中,采用圖形界面施工過程進行數(shù)值模擬,然后可以執(zhí)行過程中模具制作建造的副總裁,用戶可以視覺系統(tǒng)如何縮小。檢查過程4DCAD系統(tǒng)可用于結構分析和通訊6.哈特曼和費7如何發(fā)展綜合處理項目團隊可以使用3D/4D模型有效支持知識交流和生成所需的能力在構建在建設項目審查雖然三維/4D模式有利于設計者們進行分析,找出了設計的碰撞并發(fā)現(xiàn)失蹤或顛倒順序、4D工藝研制而成菲舍爾哈特曼和強調知識傳遞給工程師或非施工管理者在規(guī)劃建設這個應用程序是非常有用的,因為有效的溝通是關鍵的因素是成功的建筑。然而,鑒別合適的施工方法和施工進度是可行的最重要的問題。技術的應用的副總裁從而幫助鑒別合適規(guī)劃師施工方法和施工準備時間表。H.Lietal./自動化建設xxx(2008)成熟圖1。生產力建設和制造業(yè)的對比。本文闡述了虛擬樣機技術應用到一個方法可搜集到活生生的確是的建設工程它指出了需要對虛擬樣機技術,提出了一種新的職業(yè)稱為過程中模具制作模具制作過程中所扮演的角色,在項目實施過程中的問題進行了探討。模具制作工藝技術。本文認為,虛擬樣機技術可拆卸的瓶頸。作為虛擬樣機技術要求設計師設計成BIM構建模塊化信息管理)模型的3D模型和信息的績效評價模型,該鼓勵標準化和預制。介紹了生產線的預制間接地進入建筑業(yè)。虛擬樣機可以逼真模擬施工流程和有效地捕捉到的設計和施工的知識可重用的未來的計劃。此外,副總裁提供平臺建設的從業(yè)人員嘗試之前項目。2模具制作過程中作為一種新的就業(yè)的分類虛擬樣機技術實驗室建設(CVPL)在香港理工大學應用實例,副建設工程技術在香港聯(lián)合交易所上市。技術使得承包商”副構建建筑多次“在電腦。各種情景可以預覽和潛在的問題的仿真過程中仿真過程進行這樣的任務,如生產、運輸、裝卸、組裝不同建筑構件,包含了所有的相關的操作流程。所有的變量影響施工過程,如建筑施工現(xiàn)場平面位置、速度、工廠的機器操作,大批資源等,可以被認為是為了評價的可行性,提出了施工方法和序列,并探討可能的解決方案和改進的方法,對實際工作開始之前。然而,副技術是陌生的承包人。承包商的預期,但他懷疑他們項目副應用的開始。總承包和他們的策劃者通常很少知道如何建設虛擬樣機能夠幫助他們。有些人認為虛擬樣機技術作為唯一的動畫制作工具,更好地代表他們的計劃的想法。盡管新技術對建設規(guī)劃和項目管理,對規(guī)劃師的主要障礙,可以采用虛擬樣機技術在工業(yè)。為了展現(xiàn)出有用的技術,研究人員對虛擬樣機Labat建設香港理工大學一直緊密聯(lián)系的幾種真實生活項目承包商在香港。事實上,每一個項目,研究人員已被調到現(xiàn)場辦公協(xié)助規(guī)劃和項目監(jiān)測過程。由于不設計團隊和施工隊伍有能力去運用虛擬樣機技術,研究人員對虛擬樣機技術實驗室建設過程中充當了模具制作連接設計和施工隊伍。模具制作過程模型受理BIM設計師和分解成格式所需要的總承包商,分包商和顧問同時,模具制作過程中提供的信息集成的施工隊伍進入BIM模型來創(chuàng)建一個虛擬樣機技術的施工工藝。信息從施工隊伍通常包括設計、前期策劃、臨時成本的信息。通過迭代過程中模具制作過程,使施工隊伍進行什么-如果進行分析的基礎上,提出了不同施工方法的虛擬樣機環(huán)境,直到滿意的方法。從我們的進行10個真實建造計劃的真正虛擬樣機的研究的經驗,我們考慮處理模型工需要可以被分類在三個標題以下的技能:(1)技術技能這要求處理模型工了解建筑處理,有真正虛擬樣機的軟件系統(tǒng)強的實踐知識,(2)人的技能工作能力與建筑的其他人合作的技巧。處理模型工需要是自已明白的,了解和敏感對其他的感覺和想法維護一個健康人際的關系以其余建筑隊。(3)概念技能處理模型工需要了解圖示為過程的技巧,產品和資源模型。這些概要模型為建筑真正虛擬樣機的技術提供一個理論基盤。這三類技能需要是不同的比例。在一個非常實證的意義上說,占主導地位的技術技能應該范圍的40%;人類的能力和理解能力25%的35%。這是必要的,需要注意的是,技巧和分布是廣義從范疇的個人經歷的作者。實質性研究和調查核實所需技能的范疇,進一步發(fā)展的措施,提出了新的就業(yè)的分類3傳統(tǒng)建筑規(guī)劃的過程建設工程規(guī)劃已被認為是一個關鍵過程的早期階段,決定項目的成功實施和交付的項目。在這個階段,項目策劃需要開發(fā)的主要建設策略,建立建設道路和裝配序列,安排施工方法和施工所需的資源,甚至工作包寫的日常工作指令現(xiàn)場人員(8-10)。左邊的一部分是一個圖代表選用原則規(guī)劃建設的過程。這個計劃的過程中需要轉換成分析、決策信息和行動。一般的過程模型的應用表明,隨著副合適的一部分量程。在這個過程中,副總裁和模型支持知識轉化在每一個計劃步驟。在第一步的申請程序、靜態(tài)的三維產品模型的建立,幫助項目團隊交流信息的分析和設計。這個設計錯誤中可檢測到三維產品模型。制備三維產品模型的建模過程中還包括了現(xiàn)場環(huán)境,可以用來學習網站布局和復習可施工性。三維模型建立使用該系統(tǒng)兼容嗎過程模擬的包裝。然而,如果3D模型建立使用其他的計算機輔助設計(CAD)系統(tǒng),如汽車的計算機輔助設計(CAD),有可能需要被轉化的期望值模型被加載嗎?系統(tǒng)在CATIA環(huán)境。第二步是靜態(tài)的3D模型(包括資源施工設備和臨時性的。規(guī)劃者會提出一些潛在的施工方法可適用于特有的工程設計和施工現(xiàn)場。運用3D資源模型與以前的產品模型,可施工方法可以用虛擬的平臺。第三步是模擬的施工工藝。動態(tài)過程仿真是一系列的活動,每一種都可以有一個定義的持續(xù)時間,與建筑構件和資源(圖3)。首先,抽象的施工方法可以被想象通過指定的三維產品和資源模型。然后可視化方法可以測試和驗證,通過整合空間和時間考慮。圖2在固定的規(guī)劃建設和副總裁。在最后一步的規(guī)劃建設過程中,項目團隊需要提交或交付研究開發(fā)建設等方法對其他參與者,分包商和客戶項目小組。可視化進度及作業(yè)指導書可以幫助建設規(guī)劃,實施有效的溝通。這個CVPL研究者的經驗對幾個真正的建設項目表明上述綜合過程支持了規(guī)劃建設項目團隊。然而,時間的壓力,檢查規(guī)劃模型。副重要的效率和效果的建設項目管理。模型需要資料副后不能建造的資料的完整。因此,不同的內容,滿足副模式的不同階段的建設規(guī)劃。建設規(guī)劃的過程通常被分成兩個階段:宏觀與微觀的計劃過程8。雖然過程中主要的計劃是相同的,這個任務的計劃是不同的。在籌建期、宏觀規(guī)劃過程可施工性設計包括回顧改進,選擇主要施工方法和資源,并計劃網站的布局。在施工階段,微規(guī)劃過程詳細的計劃來指導開展日常操作。這個以上綜合處理能滿足不同量程規(guī)劃在籌建和施工階段的內容,通過調整副模型。在接下來的部分,我們將提供一個案例研究的應用虛擬樣機技術

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