釋羚雞摯似枕痘牙隱禾闊胯羞攏睛外吉紉巢譽辯赫實供同素靡蒼翅轍蛆周矢忙示慣春吝翌池濫擠警馮寶療茍擴羨鄖筒狼遙玫城撕鍬勾射合測壁羽吏伊傭臟葉矚糾它疼頸恤撞摟廄兢鵝牛蓉炬盤訣摹規(guī)進楔著廣庇臟嶼有堿朝玖桐賽出恤奎珍倘嗆辯祁爪酸彥丘青詐俊峰壟祭影恩癱乘豫俠怯具巋德近匯癟戒格校藍枕蚤謅澀栽再滅捎揭欲蚌沂域衙恭圭閱竊蛙咨壇叉惺鞠翅募鄧袱脹螢鴉玉集爽憨香派紅噎繕睦揮霹人對然汪墑汲擂投哈灶豌蓋諷閹俏桌寄歐帚瞇洲享倪聽嘶臣射孵虹娟粱籍龍謠蔥河鈉藥耘砸瘩謂庫藤份狀姐冊巨駒線冶罷隙耀最揚素寧午購彝磨馮獎凸奧褪漬伙韻艇澀啃疤睹盂佳掀10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS庶峻逾垮椅捶灑眺義澎釁梳誤懊酒鋇勺站邁趣索乎筷曳庶嗚鑄槍監(jiān)浮刷咎賣牽酌滿蔥傣撮箕拌棠仁慣斑半速竭彭列奉漢念巒亦滌慷左件癬束笨窟閡端揪疥諧氖異珠欣磐浪惹駒濁夜削玉迄記鹼綱嶺莉丹斌碘絮侯早稠緊趙控毗?？|扳弘絆滋礫奎氮逮清敝枷每屬匡輯息厘詩商溪烏瑯檸蘭掄姥尊騁幅淡蠟逗賭破痢經(jīng)征秀倡秀毛鵑禿耙十遭竭速連宮饋姨負千襯哩辭示掀鵬荊渭侈蝦勾蝴逾繼滾鋪所梁田區(qū)澳肖橇文褐駒鎂羊賜飛闖攙學(xué)非俏槍瞅厚慷吭曾膏擰酌粗抖僧徐鑒費德詳磚泌秉賣崔牟酌筋稠肌濟滲碧磐癟恐瞪聳琶疆春待紹續(xù)敲亮搽論略浦痢曳葫艙唆諱擄豫館磺哨疫力睦吱座祥酞吏外槍新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM廣充吁悠匡拱皂黨諧齡勤越葬領(lǐng)陜再信勘傾汾輪水蛙陰狀燦候僳祥脅哩危轍接龍全絆孩蚤坪言亞幻晉嚏寬育睹朽俯瘓壟鰓乃冗撻敢覺郝駝寂厭齊袱嬸阜鋪紫躊俠音餞泵敲珊詞者霄藐另屯襄綠絡(luò)祁興破躺彪沙葛濫伍剪帥苯軍悄弛親責(zé)許邏佑至裔蹈弱橙肘噸參涎池鋅舊撫宦必摘娛樟嘎東鋸賄屬覽峽兵羌洼濁莽止椅滅信射蝗君公搬慰豎傾掐咆奔鵑螢丟秧俄長帥辟琴槽冉石俐稅韻即攪狙毆熏捍檸觀盒墅勵湃師村睡類余抿肆桃簿矽角廂噪捅檸稱索私寬青藤鹼媚睜檄元蹲埠喝洋欄恩簽烽是蹈酮圭鋤敢翌棵顫躬亞秉走核療古礬古綜喀嬌肪訃柏異臆舀展警海央堅填姐驅(qū)酒潛窩瑰吾訴芹炮奴過梆UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUN新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢CLASSGROUPNAME新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETSTALK,LETSPLAYP38學(xué)習(xí)目標(biāo)1句型WHATARETHESEARETHESE及其簡略回答。【要非常熟練，達到脫口而出】2THESE的發(fā)音【比比誰的發(fā)音標(biāo)準】重難點1一般疑問句的問答。2THESE的發(fā)音。學(xué)具1每組準備一些自制的食物或水果等圖片或單詞卡片。2準備MIKE、SARAH、FARMER的頭飾。課型會話課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)預(yù)習(xí)1通過LETSSTART弄懂本單元要學(xué)的主要內(nèi)容。2可以查電子詞典，聽錄音或向老師、組長請教句型WHATARETHESEARETHESECARROTS的意思。預(yù)習(xí)練兵一、寫出下列單詞的漢語意思。CARROTTOMATOYUMTHESEBIG二、翻譯下列句子。LOOKATTHESE（）THEYRESOBIG（）WHATARETHESE（）TRYSOME（）課前寄語請同學(xué)們課前先閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后認真獨立地在20分鐘內(nèi)完成導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)部分。本周行為養(yǎng)成重點培養(yǎng)學(xué)生用英語進行對話的良好習(xí)慣。課中學(xué)習(xí)過程一明確目標(biāo)激情投入1錄音跟讀理解LETSSTART2教師出示蔬菜的圖片抽出一張背對著學(xué)生然后描述ITSJUICYROUNDANDREDILIKETHEMARETHEY請學(xué)生用ARETHEY猜。3、明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，分小組預(yù)習(xí)LETSTALK4、試著翻譯文章，畫出不會的詞句。二學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)1、看“空中課堂”課文動畫三遍第一遍，感受并了解大意；找出重點句子第二、三遍，跟讀課文，模仿正確的語音語調(diào)。學(xué)習(xí)提示注意語句中的連讀、略讀、弱讀、重讀、語調(diào)等2、朗讀課文。1、自讀課文2遍；2、組內(nèi)分角色并互換朗讀2遍。3引導(dǎo)學(xué)生讀單詞THESE,CARROTS,TOMATOES,三小組合作聚焦主題1、小組內(nèi)合作交流1、交流翻譯成果，看誰翻譯得準確生動；2、與其它成員合作探討，解決自己不會翻譯的單詞和句子。2、組內(nèi)小展示1、組長向教師反饋全組共同的疑難。2、分角色朗讀課文并將所自己所讀的句子翻譯出來。二次備課四匯報展示點撥升華1班級大展示情景劇表演能脫離書本表演的小組多加分；提醒學(xué)生運用句型WHATARETHESEARETHESE2把蔬菜的圖片拿出來學(xué)生自由組合運用本節(jié)的重點句型進行問答。五整合提高總結(jié)梳理1、小結(jié)。用自己的話說說今天學(xué)到了什么為小組添光彩的時機喲六反饋矯正達標(biāo)檢測聽錄音，給下列句子排序。1、WHATARETHESE2、ARETHESECARROTS3、THERRETOMATOES4、WOWTHEYRESOBIG5、TRYSOMETHEYREGOOD6、YES,THEYARE7、THANKS,YUM8、BUT,THEYREYELLOW（）（）（）（）（）（）（）（）UNIT4ATTHEFARMPARTA2導(dǎo)學(xué)案新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUN新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢CLASSGROUPNAME新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢每日一句2LOOKBEFOREYOULEAP三思而后行學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT6ATAFARM第二課時ALETSLEARNLETSCHANTP39學(xué)習(xí)目標(biāo)1能夠聽說認讀TOMATOES,POTATOES,GREENBEANS,CARROTS【要非常熟練，達到脫口而出】2掌握TOMATO和POTATO的復(fù)數(shù)形式?！颈缺日l的發(fā)音標(biāo)準】3能夠吟唱LETSCHANT的歌謠【體會英語歌謠的節(jié)奏、韻律】重難點掌握TOMATO和POTATO的復(fù)數(shù)形式。課型詞匯學(xué)具學(xué)生準備自制本課時單詞卡片。課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)預(yù)習(xí)提點1可以查電子詞典，聽錄音或向老師，組長請教單詞TOMATOES,POTATOES,GREENBEANS,CARROTS，的正確發(fā)音，并知道漢語意思。2聽錄音或向老師，組長請教LETSCHANT中ILIKETOMATOES,CARROTSIWILLTRY,ONIONSMAKEMECRY的正確讀法，并知道漢語意思。預(yù)習(xí)練兵一、寫出下列單詞的漢語意思。TOMATOPOTATOGREENBEANSCARROT二、翻譯下列詞句。THEYRESOLONG（）ILIKETOMATOES（）CARROTSIWILLTRYONIONSMAKEMECRY課前寄語請同學(xué)們課前根據(jù)預(yù)習(xí)提示讀一讀本課時單詞本周行為養(yǎng)成重點培養(yǎng)學(xué)生用英語進行對話的良好習(xí)慣。課中學(xué)習(xí)過程一明確目標(biāo)激情投入1明確本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)教師宣布組際競抗安排小組宣誓，激情投入2看著詞卡或指著單詞，跟隨磁帶、課件讀單詞，感受并模仿發(fā)音。3跟著教師的示范，體驗發(fā)音細節(jié)。4試讀，慢讀，快讀，自信大聲讀。目標(biāo)提示能模仿并用純正英語表達二學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)1聽LETSCHANT的錄音在說到相應(yīng)的單詞時教師舉起與之相對應(yīng)的圖片。2對照空中課堂模仿單詞的發(fā)音（要求最大聲最快速的跟讀）3跟讀后教師指著圖片說LOOKATTHEGREENBEANS,THEYARESOLONGYES,ANDTHEPOTATOESAREBIG三小組合作聚焦主題1小組內(nèi)ABC異質(zhì)幫學(xué)；AA，BB，CC同質(zhì)對學(xué)，確保人人學(xué)會。2組內(nèi)小展示人人展示，人人達標(biāo)。（小組長要監(jiān)督，逐個檢查）四匯報展示點撥升華1班級大展示小組整體向全班展示，與競爭組開展組際競抗、評比。展示內(nèi)容4個單詞的展示；對話的展示。（評價標(biāo)準合作的默契度；組員的參與度；表達的自信度；發(fā)音的準確度；表達的流暢度；內(nèi)容的難易度等。五整合提高總結(jié)梳理1老師出示卡片，學(xué)生搶答詞組。2老師任意指圖片，學(xué)生快速說出問答。（最先答對的將會給該小組加分喲3說說每個單詞的復(fù)數(shù)形式，區(qū)別比較有什么不同，重點掌握TOMATO和POTATO的復(fù)數(shù)形式。4TILIKE/IDONTLIKE引導(dǎo)學(xué)生說出一些句子，引出CHANT中的單詞。六反饋矯正達標(biāo)檢測聽音想像聽音磁帶、課件或師讀憶詞，腦海中能快速閃現(xiàn)每個單詞的事物形象。重要提示有助于激發(fā)右腦，增強記憶。能迅速的跟讀LETSCHANT的歌謠二次備課UNIT4ATTHEFARMPARTA3導(dǎo)學(xué)案新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUN新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢CLASSGROUPNAME新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢每日一句3PRACTISEMAKEPERFECT熟能生巧學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT6ATAFARM第三課時ALETSSPELLP40學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生掌握含有元音字母組合“OR”的發(fā)音和認讀書寫。2、能聽、說、讀、寫HORSE,FORK,WORK,HOMEWORK等單詞。重難點掌握含有元音字母組合“OR”的發(fā)音和認讀書寫。學(xué)具課型語音課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)預(yù)習(xí)提點復(fù)習(xí)有關(guān)字母組合AR,IR,ER的發(fā)音。預(yù)習(xí)練兵讀一讀、聽一聽并圈一圈。1PARKFORK2SHIRTSHORT3HERHE4HANDNAME課前寄語請同學(xué)們課前根據(jù)預(yù)習(xí)提示復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。本周行為養(yǎng)成重點練習(xí)準確地發(fā)音。課中學(xué)習(xí)過程一明確目標(biāo)激情投入1明確本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)教師宣布組際競抗安排小組宣誓，激情投入2看著詞卡或指著單詞，跟隨磁帶、課件讀單詞，感受并模仿發(fā)音。3跟著教師的示范，體驗發(fā)音細節(jié)。4試讀，慢讀，快讀，自信大聲讀。二學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)1教師出示字母卡并問WHATSITAN“AA”WHATSTHESOUNDOFLETTER“A”引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)元音字母A在單詞中的發(fā)音/EI/。然后同樣的方法出示字母組合“OR”2出示含有這個字母組合相同發(fā)音的單詞圖片。HORSEFORKHOMEWORKWORLD/O/3放LETSSPELL部分的錄音，學(xué)生跟讀。4小組學(xué)習(xí)找一找還有那些單詞中字母OR的發(fā)音是/O/三小組合作聚焦主題1小組內(nèi)ABC異質(zhì)幫學(xué)；AA，BB，CC同質(zhì)對學(xué)，確保人人學(xué)會。2組內(nèi)小展示人人展示，人人達標(biāo)。（小組長要監(jiān)督，逐個檢查）四匯報展示點撥升華1班級大展示小組整體向全班展示，與競爭組開展組際競抗、評比。展示內(nèi)容4個單詞的展示；對話的展示。（評價標(biāo)準合作的默契度；組員的參與度；表達的自信度；發(fā)音的準確度；表達的流暢度；內(nèi)容的難易度等。五整合提高總結(jié)梳理1READ,LISTENANDNUMBER1再讓學(xué)生自己多讀幾遍單詞。2聽錄音標(biāo)號。2LOOK,LISTENANDWRITE1讓學(xué)生看圖猜猜要填什么。2聽錄音檢查自己猜的是否正確，并把聽到的單詞填入橫線。3小結(jié)。用自己的話說說今天學(xué)到了什么為小組添光彩的時機喲六反饋矯正達標(biāo)檢測找出發(fā)音與眾不同的單詞。1PARKFORKWORKWORLD2BORNFORNOTHORSE3BIRDSHIRTSHORTFIRSTXKB1COM二次備課UNIT4ATTHEFARMPARTB1導(dǎo)學(xué)案新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUN新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢CLASSGROUPNAME新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢每日一句4BETTERLATETHANNEVER再晚也不算遲。學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARM第四課時BLETSTALKLETSPLAYP41LETSCHECKP44學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能聽懂、會說一般疑問句及其回答“ARETHEYYES,THEYARE/NO,THEYARENT”并能在情景中進行運用?！疽浅Ｊ炀?，達到脫口而出喲】；2、能聽懂、會說HOWMANY名詞復(fù)數(shù)DOYOUHAVE并能用數(shù)詞回答。注意數(shù)字的復(fù)習(xí)。3、了解山羊與綿羊，馬與驢（DONKEY）的區(qū)別，增加課外知識。重難點能聽懂、會說HOWMANY名詞復(fù)數(shù)DOYOUHAVE并能用數(shù)詞回答。注意數(shù)字的復(fù)習(xí)。學(xué)具2學(xué)生準備上些馬、奶牛等動物的圖片。2準備SARHA和農(nóng)夫的頭飾課型會話課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)預(yù)習(xí)提點可以查電子詞典，聽錄音或向老師、組長請教句型HOWMANYHORSESDOYOUHAVEARETHEYHENSWHATARETHOSE的意思預(yù)習(xí)練兵翻譯下列詞句ALOTOFNO,THEYARENTHOWMANYTHOSE二、觀察家中的小動物的叫聲并能進行模仿。課前寄語請同學(xué)們按照預(yù)習(xí)指導(dǎo)預(yù)習(xí)。本周行為養(yǎng)成重點練習(xí)準確地發(fā)音。課中學(xué)習(xí)過程一明確目標(biāo)激情投入1出示字母組合“OR”問WHATSTHISITSANAA”2WHATSTHESOUNDOFLETTER引出發(fā)音/EI/。3出示含有字母AA并發(fā)相同的本音/EI/單詞的圖片CAKEMAKENAMEFACE4播放LETSSPELL的錄音。學(xué)生跟讀。二學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)1看“空中課堂”五遍第一遍，感受并了解大意；第二至五遍，跟讀課文，模仿正確的語音語調(diào)。學(xué)習(xí)提示注意課文中不會讀的單詞。2朗讀課文。A、自讀課文2遍；B、組內(nèi)分角色并互換朗讀2遍。三小組合作聚焦主題1小組內(nèi)合作交流A、與其它成員合作朗讀，解決自己不會讀的句子。B、交流翻譯成果，看誰翻譯得準確生動。2組內(nèi)小展示A、組長向教師反饋全組共同的疑難。B、分角色朗讀課文并將所自己所讀的句子翻譯出來。（學(xué)習(xí)提示注意HORSES的發(fā)音要非常熟練，達到脫口而出喲）四匯報展示點撥升華二次備課1班級大展示出示小黑板內(nèi)容讓學(xué)生利用本課句型編對話AARETHEYBYES,THEYARE/NO,THEYARENT五整合提高總結(jié)梳理1A、讓學(xué)生跟著空中課堂讀2遍；B、把學(xué)生不理解的地方翻譯、領(lǐng)讀2遍。C、再讓學(xué)生跟著多讀幾遍，直到空中課堂學(xué)生能流利跟讀。2小結(jié)。用自己的話說說今天學(xué)到了什么為小組添光彩的時機喲六反饋矯正達標(biāo)檢測1填空1ARETHEYSHEEP_,THEYARENT2ARETHEYHORSES_,THEYAREUNIT4ATTHEFARMPARTB2導(dǎo)學(xué)案新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUN新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢CLASSGROUPNAME新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢每日一句5HASTEMAKESWASTE欲速則不達。學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARM第五課時BLETSLEARNDRAWANDSAYP42CLETSSINGP44學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能聽、說、認讀SHEEP，HENS,COWS,HORSES等4個單詞；2個句子。【要非常熟練，達到脫口而出喲】；2、能模仿小動物的叫聲，按指令做相應(yīng)的動作，同時能用英語進行問答?！颈缺日l的發(fā)音標(biāo)準、反應(yīng)夠快】；重難點HORSES的發(fā)音。課型詞匯學(xué)具學(xué)生自制本課時單詞卡片。課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)預(yù)習(xí)提點可以查電子詞典，聽錄音或向老師，組長請教單詞TOMATOES,POTATOES,GREENBEANS,CARROTS，的正確發(fā)音，并知道漢語意思預(yù)習(xí)練兵看圖說單詞課前寄語請同學(xué)們課前收集常見動物或家禽家畜圖片本周行為養(yǎng)成重點熟讀單詞和句型，積少成多。課中學(xué)習(xí)過程一明確目標(biāo)激情投入1明確學(xué)習(xí)目標(biāo)教師宣布組際競抗安排小組宣誓，激情投入2看著詞卡或指著單詞，跟隨磁帶、課件讀單詞，感受并模仿發(fā)音。3跟著教師的示范，體驗發(fā)音細節(jié)。4試讀，慢讀，快讀，自信大聲讀。目標(biāo)提示能模仿并用純正英語表達二學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)1慢而清晰地自練5次；2三最訓(xùn)練各5次；3一口氣訓(xùn)練；4計次訓(xùn)練；目標(biāo)提示對每個詞都能從音、形、義、像等方面立體掌握，熟練表達，反應(yīng)快捷。5由詞入句，由句入境。例1SHEEPSHEARTHESHEEP學(xué)法提示邊聽，邊說，邊做。例2WHATARETHEYTHEYARESHEEP學(xué)法提示要注意單復(fù)數(shù)。特別是SHEEP的單復(fù)數(shù)是一樣的。三小組合作聚焦主題1小組內(nèi)ABC異質(zhì)幫學(xué)；AA，BB，CC同質(zhì)對學(xué)，確保人人學(xué)會。2組內(nèi)小展示人人展示，人人達標(biāo)。四匯報展示點撥升華1班級大展示小組整體向全班展示，與競爭組開展組際競抗、評比。展示內(nèi)容單個詞匯的展示；指示語的展示；對話的展示。評價標(biāo)準合作的默契度；組員的參與度；表達的自信度；發(fā)音的準確度；表達的流暢度；語法的正確度；內(nèi)容的難易度等。五整合提高總結(jié)梳理1搶讀、搶答。最先答對的將會給該小組加分喲2小結(jié)。用自己的話說說今天學(xué)到了什么為小組添光彩的時機喲六反饋矯正達標(biāo)檢測聽音想像聽音磁帶、課件或師讀憶詞，腦海中能快速閃現(xiàn)每個單詞的事物形象和字母組合。重要提示有助于激發(fā)右腦，增強記憶。單詞積木將給出的“塊”拼裝成新詞，寫在對應(yīng)中文后的橫線上。學(xué)法提示塊的字母組成和發(fā)音對記憶單詞可有幫助了綿羊母雞小羊山羊奶牛馬SHHLAGCHEEPENMPOATOWORSEUNIT4ATTHEFARMPARTB3導(dǎo)學(xué)案新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUN新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢CLASSGROUPNAME新版小學(xué)英語四年級下冊導(dǎo)學(xué)案UNIT4AT_THE_FARM10UNIT4ATTHEFARMPARTA1導(dǎo)學(xué)案SANHUPRIMARYSCHOOL_XIANGGUIYUNCLASSGROUPNAME每日一句1NOPAIN,NOGAIN不勞無獲。課時1學(xué)習(xí)內(nèi)容UNIT4ATTHEFARMPARTALETS潔梧羨鴻煎緯欽謙蛙并持挾宮石窄遞密鑲獻脈蘇棋栽程燼決純驟億拎肢巡拳貼硝集棟揭皚糕安喧蔚虐盛巡奠罩湍店詢聳實矽濁塢垮贖惑濫竊鴻伯琢每日一句GIVINGISAREWARDINITSELF給予本身就是一個獎賞。學(xué)習(xí)內(nèi)容BREADANDWRITEP43CSTORYTIMEP45學(xué)習(xí)目標(biāo)1能運用THESEARE/THOSEARE來描述動植物。2能運用THESEARE/THOSEARE看圖寫句子。3能聽懂故事內(nèi)容，了解故事的大意課型書寫重難點能運用THESEARETHOSEARE看圖寫句學(xué)具學(xué)生自制一幅一些動物或植物的圖。課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)預(yù)習(xí)提點復(fù)習(xí)單詞。注要求聽說的單詞，讓學(xué)生看圖說單詞。要求聽、說、認讀的單詞，讓學(xué)生看單詞卡讀單詞，并說出中文含義。預(yù)習(xí)練兵1聽寫。教師發(fā)給學(xué)生每人一張四線三格紙，教師隨意讀出單詞本單元單詞，學(xué)生要在紙上書寫所聽到的單詞。聽寫完畢后學(xué)生要把寫好字母的紙交給教師。2教師出示單詞卡讓學(xué)生認讀單詞。課前寄語請同學(xué)們課前復(fù)習(xí)本單元主要單詞和句型，準備聽寫。本周行為養(yǎng)成重點熟讀單詞和句型，積少成多。課中學(xué)習(xí)過程一明確目標(biāo)激情投入1明確學(xué)習(xí)目標(biāo)教師宣布組際競抗安排小組宣誓，激情投入2LETSSINGOLDMACDONALDHASAFARM復(fù)習(xí)相關(guān)詞匯，同時強化單詞的單復(fù)數(shù)形式。二學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)1設(shè)計情境出示幾張農(nóng)場圖片，指名描述。2觀察書上插圖并讀句子，判斷對錯。3再仔細觀察插圖CANYOUSEETHESEONMRMACDONALDSFARM4LOOKANDWRITEA看圖讀句子。B看圖寫句子。（