全區(qū)教育教學(xué)工作會議 講話 稿 同志們： 在 2017年元旦即將到來之際，經(jīng)黨工委、管委會同意，我們召開這次會議，目的是 總結(jié) 分析上年度工作，安排部署下年度任務(wù)，非常必要，非常重要。剛才，對先進(jìn)單位和個人進(jìn)行了表彰，典型代表進(jìn)行交流 發(fā)言 ，使人感動，深受啟發(fā)和鼓舞。在此，我代表黨工委、管委會向受到表彰的先進(jìn)單位和個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育教學(xué)一線的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和最美好的祝愿！傳昌副局長對 2016 年教學(xué)工作進(jìn)行了 總結(jié) ，對 2017 年目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了部署，我完全同意，希望大家結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。借此機(jī)會，根據(jù)黨工委、管委會主要 領(lǐng)導(dǎo) 的要求，我再講三點(diǎn)意見： 一、充分肯定全區(qū)教育發(fā)展的 成績 百年大計(jì)，教育為本。近年來，黨工委管委會堅(jiān)持把教育作為最大的民生工程，通過全區(qū)上下不懈努力，開創(chuàng)了教育發(fā)展強(qiáng)勁的新局面，主要集中體現(xiàn)這幾個方面：一是教育在社會發(fā)展中的地位不斷提高。高新區(qū)在抓招商引資、項(xiàng)目建設(shè)的同時，始終高度重視教育工作，通過不 斷加大教育投入、加快學(xué)校建設(shè)、加強(qiáng)師資力量、加深教育改革，全力打造與群眾期盼相吻合、與高新區(qū)發(fā)展相匹配的優(yōu)質(zhì)教育。二是義務(wù)教育得到均衡發(fā)展。通過實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程、中小學(xué) “211”工程和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，學(xué)校面貌煥然一新， 中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北集坡一中、中心小學(xué)、鳳凰小學(xué)、西旺小學(xué)等校陸續(xù)用上新建、改建教學(xué)樓和塑膠運(yùn)動場地，多數(shù)學(xué)校功能教室進(jìn)一步完善，教育信息化水平進(jìn)一步提高，各校之間辦學(xué)條件差距逐漸縮小，全區(qū)中小學(xué)得到優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。三是辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。中小學(xué)育人環(huán)境更加優(yōu)越，學(xué)生得到全面發(fā)展，初中畢業(yè)生 考試 成績 穩(wěn)步提高，綜合素質(zhì)普遍受到高中學(xué)校歡迎，整體教學(xué)質(zhì)量和師資隊(duì)伍建設(shè)水平持續(xù)提升，部分學(xué)校品牌效應(yīng)逐漸形成，良好的教育形象逐步樹立，教育整體工作贏得了社會各界廣泛尊重和認(rèn)可。這些成績的取得，是各級各部門和社會各界大力支持的結(jié)果，更是在座各位以及全體教育戰(zhàn)線同志辛勤工作、開拓創(chuàng)新的結(jié)果。在 此，我代表黨工委、管委會向?yàn)榻逃l(fā)展付出心血和汗水的全體教師和廣大教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感謝！ 二、客觀分析教育發(fā)展新形勢 近年來，尤其是升級為國家級高新區(qū)以來， 新區(qū)以打造 “四區(qū)一帶 ”、建成全國一流創(chuàng)新型園區(qū)和經(jīng)濟(jì)科技強(qiáng)區(qū)為目標(biāo)，堅(jiān)持以招商引資和項(xiàng)目建設(shè)為總抓手，產(chǎn)業(yè)聚集與城市建設(shè)同步推進(jìn)。截至目前，中國五礦集團(tuán)、華為集團(tuán)、美國微軟、法國達(dá)能集團(tuán)、新加坡濼亨集團(tuán)等一批世界 500 強(qiáng)、國內(nèi) 100 強(qiáng)企業(yè)項(xiàng)目相繼落地建設(shè)，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)每年均保持兩位數(shù)以上快速增長，經(jīng)濟(jì)社會保持了持續(xù)健康快速發(fā)展態(tài)勢。 同時，堅(jiān)持產(chǎn)城融合的發(fā)展理念，努力打造宜商宜居宜業(yè)、生態(tài)和諧優(yōu)美、配套功能完善的現(xiàn)代化新城區(qū)。 中新城校區(qū)、北實(shí)小萬境水岸小學(xué)、市中心醫(yī)院高新區(qū)院區(qū)、市婦幼保健醫(yī)院、中國五礦城市綜合體、奧特萊斯、香港永誠利商業(yè)廣場、峰松物流、中國物流 業(yè)園、濼亨物流等一大批城市配套項(xiàng)目已經(jīng)建成或正在建設(shè)。 教育，作為重要城市配套功能，始終受到各級高度重視，我們建區(qū)之初提出了 “四個一流 ”的教育發(fā)展目標(biāo)， 2014年管委會出臺關(guān)于進(jìn)一步加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的意見和 新區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃（ 2014）； 2016 年印發(fā)關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的實(shí)施意見，提出了到 2020 年，全區(qū)教育主要發(fā)展指標(biāo)躋身全市先進(jìn)行列的具體目標(biāo)。 對照發(fā)展大趨勢和教育工作目標(biāo)要求，成績值得肯定，挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻，廣大教師和教育工作者使命光榮、任務(wù)艱巨。客觀審視我區(qū)教育工作現(xiàn)狀，雖然取得了一定的成績，但與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的要求相比，與廣大群眾的期望相比，與先進(jìn)地區(qū)競相發(fā)展的態(tài)勢相比，還存在不少困難和差距，我們在教育觀念、教育方式、教育管理和教育保障等方面還有一定的差距；教育工作亮點(diǎn)特色不夠明顯，缺少有影響力的名師和名校；一些教育熱 點(diǎn)難點(diǎn)還沒有很好的解決；我們的教研機(jī)構(gòu)還不健全，教研氛圍還不濃厚；隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊，部分缺乏教師敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識，專業(yè)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。對于這些問題，全區(qū)各級各部門和廣大教育工作者要深刻認(rèn)識，認(rèn)真面對，準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育形勢，從嚴(yán)落實(shí)各自責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)抓質(zhì)量、育英才的緊迫感和使命感，要向名校、名師看齊，撲下身子，銳意進(jìn)取，抓緊研究解問題方式方法，盡快彌補(bǔ)不足，努力推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。 三、科學(xué)謀劃明年工作 （一）進(jìn)一步明確工作目標(biāo)。 2017 年，教育工作總的要求是，緊緊圍繞改革發(fā)展大局，以辦 好人民滿意教育為宗旨，以創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo)，繼續(xù)大力實(shí)施名學(xué)校、名校長、名教師、名學(xué)生 “四名 ”工程，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育等各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。圍繞以上工作總體思路和要求，下一步要緊盯建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)這一目標(biāo)不放松，突出教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性地位，持續(xù)抓投入、改條件，抓管理、強(qiáng)隊(duì)伍，抓質(zhì)量、促提升。爭取再有有幾所學(xué)校（ 幼兒園 ）達(dá)到省級規(guī)范化學(xué)校（ 幼兒園 ）標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升學(xué)校整體檔次水平。 （二）進(jìn)一步抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。一是抓好校長（園長）隊(duì)伍。校長是整個教育管理鏈條中最為關(guān)鍵的一環(huán)，一個好校長能帶出一個好班子，帶出一批好教師，帶出一所好學(xué)校。全區(qū)各級各類學(xué)校校長都要從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真履責(zé)，全面盡責(zé)，爭做品德好、精神狀態(tài)好、管理水平好、辦學(xué)理念好、追求目標(biāo)好的 “五好 ”校長。個人品德好就是準(zhǔn)確定位角色，講原則、顧大局，遵規(guī)矩，守本分，以學(xué)立身，以德治校，做好師生楷模。精神狀態(tài)好的表現(xiàn)是始終堅(jiān)持腳踏實(shí)地、敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，一心撲在教育上，在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。管理水平好就是要求，集中精力研究教育教學(xué)方法，潛心謀劃學(xué)校的發(fā)展，創(chuàng)新教育觀念，理清辦學(xué)思路，努力增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力。辦學(xué)理念好就是以先進(jìn)的學(xué)術(shù)理念、深厚的人文思想、獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格治理學(xué)校，打造學(xué)校的品牌和特色。追求目標(biāo)好就是把振興教育作為自己的神圣職責(zé)，善于研究，勇于創(chuàng)新，辦一流名校、育一流英才。今后，教育 主管部門要把這五個方面作為評價校長的基本標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)對校長隊(duì)伍的考核和管理，結(jié)合校長職級制改革，把那些忠于黨的教育事業(yè)、社會責(zé)任性強(qiáng)、敢于管理、善于管理的教師選拔到校長崗位上；對工作沒有起色、管理松散、校風(fēng)不正、質(zhì)量下滑、群眾意見較大的校長和學(xué)校班子，要堅(jiān)決予以調(diào)整，決不能誤人子弟、貽誤教育。二是抓好教師隊(duì)伍。教育的核心競爭力是教師。今后，我們要把打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍，作為全區(qū)教育工作的重中之重。師德高尚，就是要為人師表、教書育人。要把師德建設(shè)擺在首要位置，加強(qiáng)和改進(jìn)教 師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育，不斷完善師德師風(fēng)考評機(jī)制，與實(shí)際利益相掛鉤，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。廣大教師要模范履行 “學(xué)為人師，行為世范 ”的職業(yè)精神，淡泊名利，甘為人梯，以崇高的人格魅力感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識魅力教育學(xué)生，以高尚的師表風(fēng)范引導(dǎo)學(xué)生。業(yè)務(wù)精湛，就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力。要加大教師培訓(xùn)力度，把樹立本地典型和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，有目標(biāo)、有 計(jì)劃 、有重點(diǎn)地 組織開展區(qū)內(nèi)外交流研討和外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，重點(diǎn)培養(yǎng)一批教育教學(xué)骨干、能手、學(xué)科帶頭人。廣大教師要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，更新知識結(jié)構(gòu)，探索教育規(guī)律，推行教學(xué)改革，努力提高教書育人的本領(lǐng)。結(jié)構(gòu)合理，就是要充實(shí)力量、梯次搭配。今后，管委會將繼續(xù)加大優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的招考力度，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍，使全區(qū)教師的學(xué)歷、專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)更趨合理。充滿活力，就是要銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新。要把大力推行素質(zhì)教育作為現(xiàn)代教育的發(fā)展方向，搞活教育體制，激發(fā)教學(xué)活力，確 保教師隊(duì)伍人盡其才，才盡其用。廣大教師要以發(fā)展的眼光看待教育，把教研教改貫穿于教育教學(xué)的全過程，努力在教材教法上進(jìn)行改革和創(chuàng)新，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上下功夫，激發(fā)學(xué)生興趣，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型人才。 （三）進(jìn)一步推進(jìn) “四個強(qiáng)化 ”。一是牢固強(qiáng)化質(zhì)量立校這一根本。質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作永恒的主題，也是群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，辦人民滿意的教育，最根本的一條就是努力提高教育質(zhì)量。全區(qū)廣大教育工作者，要牢固樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識，以過硬的教育質(zhì)量辦學(xué)立校 ，以名師名校名學(xué)生的不斷涌現(xiàn)持續(xù)提振高新區(qū)教育聲望、增加教育強(qiáng)區(qū)內(nèi)涵、滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望和需求。二是牢固強(qiáng)化教書育人這一職責(zé)，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)實(shí)、校風(fēng)正。廣大教師和教育工作者要嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不僅要注重教書，更要注重育人，既當(dāng)知識的傳播者，又做各項(xiàng)政策的模范執(zhí)行者和推行者，言傳身教、表里如一，樹立良好的教師形象。要有的放矢地做好學(xué)生思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生以積極向上的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，立志成才。要創(chuàng)新教學(xué)理念和教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識，還要學(xué)會動手、學(xué)會動 腦、學(xué)會生存。要在校風(fēng)建設(shè)上狠下功夫，堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，以良好的校風(fēng)改教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，努力建成一批 “名學(xué)校 ”，培養(yǎng)一批 “名校長 ”、 “名教師 ”和 “名學(xué)生 ”。三是牢固強(qiáng)化改善條件這一基礎(chǔ)，全面促進(jìn)教育均衡發(fā)展。辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化是推進(jìn)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)，是加快教育改革與發(fā)展的根本保證。要進(jìn)一步加大教育項(xiàng)目爭取力度。緊緊抓住 “全面改薄 ”項(xiàng)目、學(xué)前教育 “三年行動 ”、解決 “大班 額 ”問題等政策機(jī)遇，按照黨工委、管 委會的總體部署，及時掌握項(xiàng)目信息、投資動向，結(jié)合我區(qū)教育現(xiàn)狀和發(fā)展需求認(rèn)真研究謀劃，做好各類教育項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備、銜接爭取和落地建設(shè)等工作，要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面提高教育設(shè)施使用率。 2017 年，結(jié)合解決中小學(xué) 大班 額問題，著力完成高新區(qū)一中和中心小學(xué)提升改造、萬境水岸小學(xué)和龍泉小學(xué)新建工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。努力推進(jìn)教育信息化，全面加強(qiáng) “三通兩平臺 ”等信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開發(fā)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，普及教育 信息技術(shù)，促進(jìn)信息化建設(shè)與教育教學(xué)相融合，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息傳遞、資源共享、多媒體教學(xué)和教師自主學(xué)習(xí)，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。四是牢固強(qiáng)化學(xué)校管理這一舉措，不斷創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境。管理就是效益、管理就是質(zhì)量。沒有科學(xué)、高效、精細(xì)的管理，就談不上辦學(xué)行為的規(guī)范、育人環(huán)境的優(yōu)化、教育質(zhì)量的提升。一要明確教育管理責(zé)任目標(biāo)。逐級簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，進(jìn)一步明確教育部門和各級各類學(xué)校的年度目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)，切實(shí)把加強(qiáng)教育管理、改進(jìn)學(xué)校工作、提升教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任，靠實(shí)到分管 領(lǐng)導(dǎo) 、職能部門負(fù)責(zé)同志身上，推動全區(qū)教育教學(xué)管理提層次、上水平。二要健全教育教學(xué)管理制度。逐級、分層面地建立全面系統(tǒng)、目標(biāo)同向、步調(diào)一致、導(dǎo)向鮮明的學(xué)校制度體系，學(xué)校要進(jìn)一步完善章程建設(shè)，加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理、檢測和跟蹤，強(qiáng)化制度的約束力和導(dǎo)向力。三要突出抓好學(xué)校安全管理。要從內(nèi)部管理入手，突出食品衛(wèi)生、交通、消防等重點(diǎn)領(lǐng)域，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)