UNIT8WHENISYOURBIRTHDAY話題WHENISYOURBIRTHDAY你的生日是什么時候四會單詞1WHEN（ADV）什么時候2MONTH（N）月3JANUARY（N）月4FEBRUARY（N）二月5MARCH（N）三月6APRIL（N）四月7MAY（N）五月8JUNE（N）六月9JULY（N）七月10AUGUST（N）八月11SEPTEMBER（N）九月12OCTOBER（N）十月13NOVEMBER（N）十一月14DECEMBER（N）十二月15HAPPY（ADJ）愉快的；高興的16OLD（ADJ）年老的；舊的17PARTY（N）聚會；晚會18FIRST（NUM）第一19SECOND（NUM）第二20THIRD（NUM）第三21FIFTH（NUM）第五22EIGHTH（NUM）第八23NINTH（NUM）第九24TWELFTH（NUM）第十二25TWENTIETH（NUM）第二26TEST（N）測驗檢査27TRIP（N）旅游；旅行28ART（N）藝術(shù)；美術(shù)29FESTIVAL（N）音樂、戲劇等的）會演節(jié)；節(jié)日30DEAR（ADJ）親愛的31STUDENT（N）學(xué)生32THING（N）東西；事情33TERM（N）學(xué)期34BUSY（ADJ）忙碌的；無暇的35TIME（N）時間36THERE（ADV）在）那里重要短語1YOURBIRTHDAY你的生日2ONOCTOBER2ND在十月二號3HAPPYBIRTHDAY生日快樂4HOWOLD多大年紀(jì)；幾歲5INAUGUST在八月份6COMETOONESBIRTHDAYPARTY來參加某人的生日聚會7ATTHREE在三點鐘8THISAFTERNOON今天下午9SEEYOU再見10HOWABOUT怎么樣11ENGLISHTEST英語測試12SCHOOLTRIP學(xué)校郊游13BASKETBALLGAME籃球比賽14JOHNSCALENDAR約翰的日程表15THISTERM這學(xué)期16NEXTMONTH下個月17HAVEANENGLISHPARTY舉行一個英語晚會18HAVEABOOKSALE舉行圖書促銷活動19HAVEAGOODTIME表示祝福過得愉快20CHILDRENSDAY兒童節(jié)21WOMENSDAY婦女節(jié)22SCHOOLDAY學(xué)校開放日核心句子1WHENISYOURBIRTHDAY，MIKE邁克，你的生日是什么時候MYBIRTHDAYISONJUNE3RD我的生日是六月三日。2HAPPYBIRTHDAY生日快樂THANKYOU，BILL比爾，謝謝3HOWOLDAREYOU，ALAN艾倫，你幾歲一IMTHIRTEEN我十三歲。4DOYOUWANTTOCOMETOMYBIRTHDAYPARTY你想來參加我的生日聚會嗎5SEEYOU再見6WHENISHERBIRTHDAY她的生日是什么時候ITSINAUGUST在八月份。7ISYOURBIRTHDAYONFEBRUARY1ST你的生日是在二月一號嗎YES,ITIS是的。8WHENISSALLYSBIRTHDAYPARTY薩莉的生日聚會是在什么時候ITSONOCTOBER5TH在十月五日。9NEXTMONTH，WEWILLHAVEANARTFESTIVAL下個月我們要舉辦一個藝術(shù)節(jié)。10HAVEAGOODTIME祝你們過得愉快11SEEYOUTHERE到那兒見12WHENISNEWYEARSDAY新年是什么時候單元語法1WHENQUESTIONS2POSSESSIVE“S”單元重難點重點WHEN提問日期難點序數(shù)詞的用法第一課時SECTIONA1A2E自主預(yù)習(xí)案學(xué)生自學(xué)新單詞（教材P4344），比一比，看誰記得又快又準(zhǔn)。（見多媒體）一、四會單詞1WHEN（ADV）什么時候2MONTH（N）月3JANUARY（N）一月4FEBRUARY（N）二月5MARCH（N）三月6APRIL（N）四月7MAY（N）五月8JUNE（N）六月9JULY（N）七月10AUGUST（N）八月11SEPTEMBER（N）九月12OCTOBER（N）十月13NOVEMBER（N）十一月14DECEMBER（N）十二月15HAPPY（ADJ）愉快的；高興的16OLD（ADJ）年老的；舊的17PARTY（N）聚會；晚會二、重點短語1YOURBIRTHDAY你的生日2ONOCTOBER2ND在十月二號3HAPPYBIRTHDAY生日快樂4HOWOLD多大年紀(jì)；幾歲5INAUGUST在八月份6COMETOONESBIRTHDAYPARTY來參加某人的生日聚會7ATTHREE在三點鐘8THISAFTERNOON今天下午9SEEYOU再見隨堂導(dǎo)學(xué)案STEP1情景導(dǎo)入TEACHEREVERYONEHASHIS/HERBIRTHDAYOURBIRTHDAYSAREINDIFFERENTMONTHSTHENHOWMANYMONTHSARETHEREINAYEARDOYOUKNOWTHENAMEOFEACHMONTHOK,ILLSHOWYOUHEREISACALENDAR,THISISJANUARYREADAFTERMEQUESTIONS3分鐘）（見多媒體）TEACHER1HOWMANYMONTHSARETHEREINAYEAR2WHATARETHENAMESOFTHEMONTHS3WHICHMONTHISYOURBIRTHDAYINSTUDENTS1THEREARETWELVE2THEYAREJANUARY,FEBRUARY,MARCH,APRIL,MAY,JUNE,JULY,AUGUST,SEPTEMBER,OCTOBER,NOVEMBER,DECEMBER3ITSINSEPTEMBER/OCTOBER/NOVEMBER/DECEMBER/環(huán)節(jié)說明通過課前的師生問答互動，引入今天新課的話題談?wù)撛路?、日期。STEP2完成教材1A1C的任務(wù)1請同學(xué)們翻開課本到P43，看1A,這些月份名詞你認(rèn)識嗎試著讀一讀，然后認(rèn)真聽錄音并跟讀。（2分鐘）2請同學(xué)們自己讀記這些單詞。（2分鐘）3請同學(xué)們大聲朗讀教材1B的小對話一遍,再認(rèn)真聽錄音,按照你所聽到的順序給三個對話編號。（3分鐘）4讓兩三個同學(xué)說出自己的答案，教師核對。（1分鐘）5完成教材1C的結(jié)對活動。請同學(xué)們再聽一遍錄音，練習(xí)上面的對話。（2分鐘）6邀請三、四組同學(xué)向全班同學(xué)演示一下。2分鐘）環(huán)節(jié)說明通過1A的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解月份的名稱及日期的表達(dá)；通過1B的聽力訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會如何表達(dá)生日，還有助于提高聽力能力；通過1C的結(jié)對練習(xí),給學(xué)生提供了口語練習(xí)的機(jī)會，從而鞏固學(xué)生對目標(biāo)語言的認(rèn)識。STEP3完成教材2A2E的任務(wù)請讀一讀2A方框中的序數(shù)詞，再聽錄音糾正自己的發(fā)音，然后跟著錄音讀三遍，再自己讀記這些單詞。（3分鐘）2叫三、四個同學(xué)讀一讀。（2分鐘）3請聽錄音，看2A并圈出你聽到的序數(shù)詞，完成2B的任務(wù)。2分鐘）4讓若干學(xué)生說出自己的答案，然后再播放一遍錄并核對答案。（2分鐘5請認(rèn)真聽錄音，將錄音中出現(xiàn)的姓名、對應(yīng)的出生月份和日期連起來，完成2C的任務(wù)。（2分鐘）6再播放一遍2C的錄音，核對答案。（2分鐘）7請先看2C，再和同伴結(jié)對練習(xí)，談?wù)?C中人物的生日，然后詢問彼此家人的生日，完成2D的任務(wù)。（3分鐘參考案例AWHENISALICESBIRTHDAYBHERBIRTHDAYISONSEPTEMBER5THAWHENISFRANKSBIRTHDAYBHISBIRTHDAYISONAWHENISYOURFATHERSBIRTHDAYBHISBIRTHDAYISONAB8大聲朗讀2E的對話,讀熟后與同伴結(jié)對練習(xí)，分角色表演對話。（4分鐘）9邀請三組同學(xué)上臺表演。（3分鐘）環(huán)節(jié)說明通過聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握了談?wù)撊掌谶@一目標(biāo)語言，可以提高學(xué)生的綜合能力。STEP4小結(jié)訓(xùn)練（5分鐘）（見多媒體）一、根據(jù)漢語完成句子，每空一詞。1你媽媽的生日是什么時候她的生日是十月八日。WHENISYOURMOTHERSBIRTHDAYHERBIRTHDAYISONOCTOBER8TH2祝你生日快樂謝謝。HAPPYBIRTHDAYTOYOUTHANKYOU3湯姆幾歲了他十二歲。HOWOLDISTOMHEISTWELVEYEARSOLD4莉莉的生日是九月份嗎是的。ISLILYSBIRTHDAYINSEPTEMBERYES，ITIS5再見SEEYOU二、單項選擇C1YOURBIRTHDAYAWHATSBWHENARECWHENISDWHENDOA2LILYSBIRTHDAYISMAY8THAONBINCATDFORD3ISMYBIRTHDAYAOCTOBER2THB2THOCTOBERC2OCTOBERDOCTOBER2NDB4ISTHEMONTHBETWEEN在之間）JULYANDSEPTEMBERAMAYBAUGUSTCJUNEDOCTOBERC5NEWYEARSDAYISINAOCTOBERBDECEMBERCJANUARYDMAYSTEP5布置作業(yè)第二課時SECTIONA3A3C自主預(yù)習(xí)案學(xué)生自學(xué)新單詞（教材P45），比一比，看誰記得又快又準(zhǔn)。（見多媒體）一、四會單詞1FIRST（NUM）第一2SECOND（NUM）第二3THIRD（NUM）第三4FIFTH（NUM）第五5EIGHTH（NUM）第八6NINTH（NUM）第九7TWELFTH（NUM）第十二8TWENTIETH（NUM）第二十9TEST（N）測驗檢査10TRIP（N）旅游；旅行11ART（N）藝術(shù)；美術(shù)二、重點短語HOWABOUT怎么樣隨堂導(dǎo)學(xué)案STEP1情景導(dǎo)入YESTERDAYWELEARNEDSOMEWORDSOFMONTHSCANYOUWRITETHEMDOWNPLEASEDICTATETHEMWEALSOLEARNEDTHEDATEOFBIRTHCANYOUWRITETHEDATEOFYOURBIRTHNOW，LETSREVIEWTHEM。3分鐘DICTATE一月JANUARY八月AUGUST五月MAY十二月DECEMBERTEACHERWHATSYOURNAMESTUDENTMYNAMES/IMTEACHERHOWOLDAREYOUSTUDENTIMTEACHERWHENISYOURBIRTHDAYSTUDENTMYBIRTHDAYIS/ITSON環(huán)節(jié)說明通過聽寫，檢查了學(xué)生對上一節(jié)課所學(xué)單詞的掌握情況；又通過問答互動，讓學(xué)生迅速地回憶起昨天所學(xué)的談?wù)摮錾掌诘脑掝},為新課的學(xué)習(xí)做了準(zhǔn)備。STEP2完成教材3A的任務(wù)1請看課本P45頁3A方框中的句子，仔細(xì)讀兩遍，然后將問句與答語進(jìn)行配對。讓同學(xué)們說出答案，教師核對。（3分鐘）2請大聲朗讀3A的小對話。（2分鐘）STEP3完成教材3B3C的任務(wù)1請認(rèn)真讀3B的對話，把它補(bǔ)充完整，然后再與同伴結(jié)對練習(xí)該對話。（4分鐘）2請朗讀并背誦3B的對話。（3分鐘）5把全班同學(xué)分成五組，在小組內(nèi)詢問其他同學(xué)的生日和年齡，然后按從小到大的順序排序。最后讓兩組同學(xué)上臺演示，完成3C的任務(wù)。（5分鐘）STEP4環(huán)節(jié)說明這三個部分把讀、說、寫結(jié)合起來，提高了學(xué)生的口語交際能力和寫作能力，鞏固學(xué)生對目標(biāo)知識（談?wù)摮錾掌诤湍挲g）的理解和運用能力。小結(jié)訓(xùn)練（4分鐘）（見多媒體）補(bǔ)全對話。AWHENISYOURBIRTHDAYBMYBIRTHDAYISONMAY22NDAWHENISYOURMOTHERSBIRTHDAYBHERBIRTHDAYISINOCTOBERAHOWOLDAREYOUBIAM12HOWABOUTYOUAIAM12,TOOMYBIRTHDAYISONNOVEMBERNINTHANDMYFATHERSBIRTHDAYISONJUNE15THHEISADOCTORSTEP5布置作業(yè)第三課時SECTIONB1A1D自主預(yù)習(xí)案學(xué)生自學(xué)新單詞（教材P46），比一比，看誰記得又快又準(zhǔn)。見多媒體一、四會單詞1TEST（N）測驗；檢查2TRIP（N）旅游；旅行二、重點短語1ENGLISHTEST英語測驗2SCHOOLTRIP學(xué)校郊游3BASKETBALLGAME籃球比賽4JOHNSCALENDAR約翰的日程表隨堂導(dǎo)學(xué)案STEP1情景導(dǎo)入GOODMORNING，CLASSWEVELEARNTHOWTOASKPEOPLESBIRTHDAYSANDAGESINSECTIONATODAYWEWILLCONTINUETOTALKABOUTTHEMBIRTHDAYISVERYIMPORTANTANDMEANINGFULFORUSDOYOURPARENTSHAVEABIRTHDAYPARTYFORYOUEVERYYEARWHATOTHEREVENTSDOYOUOFTENHAVENOW,LETSLEARNABOUTTHEM4分鐘）QUESTIONSTEACHER1WHENISYOURBIRTHDAYANDHOWOLDAREYOU2HOWAREYOUGOINGTOCELEBRATE慶祝）IT3DOYOUOFTENTAKEPARTINANYCELEBRATIONEVENTSSTUDENTS1ITSONNOVEMBERNINTH/IMTWELVEYEARS2IMGOINGTOHAVEAPARTY3YES,IDO環(huán)節(jié)說明通過這幾個問題的問答互動讓學(xué)生回憶上一節(jié)課詢問出生日期和年齡的用語，激發(fā)學(xué)生努力思考怎樣去慶祝自己的生日，從而來認(rèn)真學(xué)習(xí)這一課。STEP2完成教材1A1B的任務(wù)1請認(rèn)真觀察1A的四幅圖，看一看圖中同學(xué)們分別在做什么，將圖畫和所給出的活動匹配。分小組討論并給出答案。（3分鐘）2請朗讀1A中的詞語并熟記。（2分鐘）3請認(rèn)真聽一遍錄音，將你所聽到的活動在1A中圈出來，完成1B的任務(wù)。（3分鐘）STEP3完成教材1C1D的任務(wù)1請先看1C中約翰的日程表，再聽錄音，在約翰的日程表中填寫他的日程安排，然后讓若干名學(xué)生說出答案，教師核對。完成1C的任務(wù)。（4分鐘）2與同伴就1C中約翰的日程表進(jìn)行問答，完成1D的任務(wù)。（5分鐘）參考案例AWHENISSALLYSBIRTHDAYPARTYBITSONOCTOBER5THAWHENISBITSON5教師再放一遍錄音，讓學(xué)生邊聽邊跟讀。（2分鐘）環(huán)節(jié)說明這四個部分將聽、說、寫結(jié)合起來，鞏固了學(xué)生對日期表達(dá)的識記和掌握。通過小結(jié)訓(xùn)練，又對目標(biāo)語言進(jìn)行了運用。STEP4小結(jié)訓(xùn)練（4分鐘）（見多媒體）根據(jù)漢語完成句子，每空一詞。1你們將什么時候舉行英語測驗十一月五日。WHENWILLYOUHAVEANENGLISHTESTONNOVEMBERFIFTH2學(xué)校郊游在十月二十二日嗎是的。ISTHESCHOOLTRIPONOCTOBER22NDYES,ITIS3籃球比賽在十一月九日。THEBASKETBALLGAMEISONNOVEMBERNINTH4杰克的生日聚會在什么時候在十二月十二日。WHENISJACKSBIRTHDAYPARTYITSONDECEMBERTWELFTHSTEP5布置作業(yè)第四課時SECTIONB2A3B自主預(yù)習(xí)案學(xué)生自學(xué)新單詞（教材P4748），比一比，看誰記得又快又準(zhǔn)。（見多媒體）一、四會單詞1ART（N）藝術(shù)；美術(shù)2FESTIVAL（N）音樂、戲劇等的）會演節(jié)；節(jié)日3DEAR（ADJ）親愛的4STUDENT（N）學(xué)生5THING（N）東西；事情6TERM（N）學(xué)期7BUSY（ADJ）忙碌的；無暇的8TIME（N）時間9THERE（ADV）在）那里二、重點短語1THISTERM這學(xué)期2NEXTMONTH下個月3HAVEANENGLISHPARTY舉行一個英語晚會4HAVEABOOKSALE舉行圖書促銷活動5HAVEAGOODTIME表示祝福過得愉快6CHILDRENSDAY兒童節(jié)7WOMENSDAY婦女節(jié)隨堂導(dǎo)學(xué)案STEP1情景導(dǎo)入LASTCLASS,WELEARNEDABOUTSOMESIMPLEACTIVITIESLIKEBIRTHDAYPARTYTODAYWELLCONTINUETOTALKABOUTMOREACTIVITIESOREVENTSSUCHASARTFESTIVAL,SPORTSDAY,SCHOOLDAYANDSOONDOYOUKNOWHOWTODESCRIBETHESEEVENTSINENGLISHNOWLETSBEGINTOLEARNABOUTTHEM4分鐘）QUESTIONSTEACHER1DOYOUHAVEASCHOOLDAYINYOURSCHOOLEVERYYEAR2DOYOUOFTENHAVEENGLISHPARTIES3WHATDOYOUDOATTHEENGLISHPARTIESSTUDENTS1YES,WEDO/NO,WEDONT2YES,WEDO/NO,WEDONT3WESPEAKENGLISH,SINGENGLISHSONGS,DANCE環(huán)節(jié)說明通過這種問答的互動練習(xí)，讓學(xué)生積極思考，并帶著問題去學(xué)習(xí)當(dāng)堂課的內(nèi)容。STEP2完成教材2A2C的任務(wù)1請翻開課本P47，大聲朗讀2A方框中表示活動的詞組，然后看看哪些活動是我們學(xué)校經(jīng)常組織的，請在后面打上勾，完成2A的任務(wù)。（3分鐘）2請大聲朗讀2B的通知，了解其主要內(nèi)容，然后仔細(xì)閱讀這則學(xué)校通知，找出文中的活動和日期，把它們列在通知下的表格內(nèi)。（5分鐘）參考案例DATEACTIVITIESSEPTEMBER21SCHOOLTRIPOCTOBER12SOCCERGAMEOCTOBER15TVOLLEYBALLGAMEOCTOBER22NDSCHOOLDAYNOVEMBER3RDARTFESTIVALNOVEMBER30THENGLISHPARTY3請大聲朗讀并背誦2B。（4分鐘）4與同伴結(jié)對練習(xí)討論2C的問題。（2分鐘參考案例AWHATACTIVITIESFROM2BDOYOULIKEBILIKESCHOOLTRIPS，VOLLEYBALLGAMES,ARTFESTIV