精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/72010年高中一年級第一學期數(shù)學全期教學計劃蓮山2010年高中一年級第一學期數(shù)學全期教學計劃一、指導(dǎo)思想使學生學好從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力和空間想象能力，以逐步形成運用數(shù)學知識來分析和解決實際問題的能力。要培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣，激勵學生為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化學好數(shù)學的積極性，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和辨證唯物主義的觀點。二、基本情況分析、班共人，男生人，女生人；本班相對而言，數(shù)學尖子約人，中上等生約人，中等生約人，中下生約人，差生約人。5班共人，男生人，女生人；本班相對而言，數(shù)學尖子約人，中上等生約人，中等生約人，中下生約人，差生約人。、班在初中升入高中的升學考試中，數(shù)學成績在100及以上的有人，8099有人，6079有人，059有人，0以下有人，其中最高分為，最低分為。5班在初中升入高中的升學考試中，數(shù)學成績在100及以上的有人，8099有人，6079有人，精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/7059有人，0以下有人，其中最高分為，最低分為。、/5班分別為高一年級9個班中編排一個普高班和一個普高班之后的體育班，整體分析的結(jié)果是三、教材分析、教材內(nèi)容集合、一元二次不等式、簡易邏輯、映射與函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)、數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列。、集合概念及其基本理論，是近代數(shù)學最基本的內(nèi)容之一；函數(shù)是中學數(shù)學中最重要的基本概念之一；數(shù)列有著廣泛的應(yīng)用，是進一步學習高等數(shù)學的基礎(chǔ)。、教材重點幾種函數(shù)的圖像與性質(zhì)、不等式的解法、數(shù)列的概念、等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式、前項和的公式。、教材難點關(guān)于集合的各個基本概念的涵義及其相互之間的區(qū)別和聯(lián)系、映射的概念以及用映射來刻畫函數(shù)概念、反函數(shù)、一些代數(shù)命題的證明、教材關(guān)鍵理解概念，熟練、牢固掌握函數(shù)的圖像與性質(zhì)。、采用了由淺入深、減緩坡度、分散難點，逐步展開教材內(nèi)容的做法，符合從有限到無限的認識規(guī)律，體現(xiàn)了從量變到質(zhì)變和對立統(tǒng)一的辯證規(guī)律。每階段的內(nèi)容精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/7相對獨立，方法比較單一，有助于掌握每一階段內(nèi)容。7、各部分知識之間的聯(lián)系較強，每一階段的知識都是以前一階段為基礎(chǔ)，同時為下階段的學習作準備。8、全期教材重要的內(nèi)容是集合運算、不等式解法、函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性、等差與等比數(shù)列的通項和前N項和。四、教學要求、理解集合、子集、交集、并集、補集的概念。了解空集和全集的意義，了解屬于、包含、相等關(guān)系的意義，能掌握有關(guān)的術(shù)語和符號，能正確地表示一些簡單的集合。、掌握一元二次不等式的解法和絕對值不等式的解法，并能熟練求解。、了解命題的概念、邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義，掌握四種命題及其關(guān)系，掌握充分、必要、充要條件，初步掌握反證法。、了解映射的概念，在此基礎(chǔ)上理解函數(shù)及其有關(guān)的概念，掌握互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系。、理解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的概念，并能判斷一些簡單函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性，能利用函數(shù)的奇偶性與圖象的對稱性的關(guān)系描繪圖象。、掌握指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的概念及其圖象和性精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4/7質(zhì)，并會解簡單的函數(shù)應(yīng)用問題。、使學生理解數(shù)列的有關(guān)概念，掌握等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念、通項公式、前項和的公式，并能夠運用這些知識解決一些問題。五、教學措施、激發(fā)學生的學習興趣。由數(shù)學活動、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學生的學習信心，提高學習興趣，在主觀作用下上升和進步。、注意從實例出發(fā)，從感性提高到理性；注意運用對比的方法，反復(fù)比較相近的概念；注意結(jié)合直觀圖形，說明抽象的知識；注意從已有的知識出發(fā)，啟發(fā)學生思考。、加強培養(yǎng)學生的邏輯思維能力就解決實際問題的能力，以及培養(yǎng)提高學生的自學能力，養(yǎng)成善于分析問題的習慣，進行辨證唯物主義教育。、抓住公式的推導(dǎo)和內(nèi)在聯(lián)系；加強復(fù)習檢查工作；抓住典型例題的分析，講清解題的關(guān)鍵和基本方法，注重提高學生分析問題的能力。、自始至終貫徹教學四環(huán)節(jié)，針對不同的教材內(nèi)容選擇不同教法。六、教學進度安排九月份集合2、子集、全集、補集2、交集、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)5/7并集2、集合習題1絕對值不等式1、一元二次不等式2、不等式習題1邏輯聯(lián)結(jié)詞1、四種命題1、充要條件1、習題1、第一章小結(jié)與練習3十月份映射1、函數(shù)2、單調(diào)性奇偶性3、反函數(shù)2、習題1指數(shù)1、指數(shù)函數(shù)3、對數(shù)2、對數(shù)函數(shù)3、習題1函數(shù)應(yīng)用舉例2、第二章小結(jié)與練習3十一月份期中復(fù)習與考試8、數(shù)列2、等差數(shù)列2、等差數(shù)列的前N項和2、習題1等比數(shù)列2、等比數(shù)列的前N項和2、十二月份分期付款等應(yīng)用2、習題1第三章小結(jié)與練習3、復(fù)習（12）元月份期末復(fù)習（8）2002年9月1日附高一數(shù)學教學的幾點具體措施精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)6/71、作業(yè)方面課堂作業(yè)設(shè)置一本；提倡用鋼筆書寫，一律要求用鉛筆、尺規(guī)作圖，書寫規(guī)范；墨跡、錯誤用橡皮擦擦干凈，保持作業(yè)本整潔；當天布置，當天第二節(jié)晚自習之前交（若無晚自習，則第二天早讀之前交）；批閱用“”號代表錯誤，一般點在錯誤開始處，自覺完成更正；每次作業(yè)按A、B、C、D四個等級評定，分別得分5、3、2，每本作業(yè)本完成后自行統(tǒng)計得分并上交科代表審核、教師評定等級，得分9098為優(yōu)良等級，98及以上為優(yōu)秀等級；同步優(yōu)化設(shè)計及時完成，按進度交閱，自覺訂正。2、考試方面控制考試次數(shù),一般為月考2次,期中期末統(tǒng)考各1次,期末復(fù)習小考2次；制好試卷，切合實際，難易適中，目標高考；組織好考試，嚴格考試紀律。3、興趣方面組織一次活動、一次競賽；多上一些多媒體課、優(yōu)質(zhì)課；每兩周安排一節(jié)課時，由課代表組織個學生講課，精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)7/7每人10分鐘左右，主要講解同步優(yōu)化設(shè)計上的難題。、成績總評每期