“三一教育”校本教材之初中物理課程實施指南（九年級全一冊）主編前言為了提高學(xué)生分析運用所學(xué)知識的能力，確保對所學(xué)內(nèi)容的理解，能夠加深對九年級物理所涉及知識點全面靈活運用，對國家教材所涉及的教學(xué)內(nèi)容做了比較詳細(xì)的分析與說明。在每章節(jié)有明確、適當(dāng)、具體、可操作性強的教學(xué)目標(biāo)。重點分析了本節(jié)重要的概念、規(guī)律，注意將學(xué)生在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時容易產(chǎn)生的問題分析清楚。歸納總結(jié)出各單元近幾年涉及到的中考題，讓學(xué)生了解中考物理的難度，并對中考題有初步的了解。又根據(jù)本節(jié)課的重難點舉出典型的例題，通過分析過程能夠讓學(xué)生突破重難點，輕松掌握本節(jié)課知識。本冊校本教材由劉俊成、沈振國老師主編，姚明杰老師參與了編寫，最后由徐金龍校長審核定稿。歡迎廣大教師和同學(xué)們提出改進(jìn)意見，以便修改完善。目錄第十三章內(nèi)能1第十四章內(nèi)能的利用2第十五章電流和電路6第十六章電壓電阻12第十七章歐姆定律17第十八章電功率21第十九章生活用電26第二十章電與磁30第二十一章信息的傳遞35第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展40第13章內(nèi)能第一部分課標(biāo)要求1通過觀察和實驗，初步了解分子動理論的基本觀點，并能用其解釋某些現(xiàn)象。2了解內(nèi)能的概念，能簡單描述溫度與內(nèi)能的關(guān)系。3了解熱量的概念。4通過實驗，了解比熱容的概念，嘗試用比熱容屆時簡單的自然現(xiàn)象。中考熱點1用分子動理論解釋一些簡單現(xiàn)象。2改變內(nèi)能的兩種方式的辨別3溫度、熱量和內(nèi)能的關(guān)系。4水的比熱較大在實際生活中的應(yīng)用。5有關(guān)比熱概念的探究性實驗。第二部分教材知識點1、分子熱運動分子動理論的基本內(nèi)容（1）物質(zhì)由_組成。（2）擴散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都在不停地做_運動。（3）分子間存在相互作用的_力和_力。二、內(nèi)能1內(nèi)能物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和。內(nèi)能的特點（1）任何溫度下的物體都具有內(nèi)能；（2）一個物體的溫度越高，內(nèi)能越大。2改變物體內(nèi)能的方法熱傳遞（熱量傳遞內(nèi)能的多少）做功物體對內(nèi)做功_（機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）物體對外界做功_（內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能）外界對物體做功_（機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）3熱傳遞與做功的比較熱傳遞做功聯(lián)系_區(qū)別_三、比熱容物質(zhì)的比熱容跟密度相似,也是物質(zhì)的特性之一。對某種確定的物質(zhì)來講，比熱容是一個確定的數(shù)值，跟物體質(zhì)量的大小，溫度改變的多少，物體的形狀、體積、位置等無關(guān)，它僅與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。因此，可以用比熱容來鑒別物質(zhì)。4、熱量計算Q吸_Q放_第十四章內(nèi)能的利用第一部分課標(biāo)要求1了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重大意義。2從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。3通過實例認(rèn)識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個問題，不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。4知道能量守恒定律，能舉出日常生活中能量守恒的實例，有用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識。5通過能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，認(rèn)識熱機的效率。中考熱點1熱值的基本計算。2判斷內(nèi)燃機工作過程，及其能量轉(zhuǎn)化。3能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化效率的簡單計算。第二部分教材知識點一、熱機1四沖程汽油機的工作過程由_、_、_、_四個沖程組成的。2四沖程汽油機，由機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_，做功沖程是_轉(zhuǎn)化為_。2、熱值1定義_2單位_3公式_4熱機的效率定義_公式_4、能量的轉(zhuǎn)化和守恒能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。（1）能量守恒定律普遍適用。（2）能量守恒定律反映了自然現(xiàn)象的普遍聯(lián)系。（3）能量守恒定律是人類認(rèn)識自然的重要依據(jù)。（4）能量守恒定律是人類利用自然的重要武器。第三部分20102014吉林省中考考點及典型習(xí)題訓(xùn)練1（吉林2014）夏天，小明去海濱城市旅游時，他赤腳走在海邊的沙灘上，感覺到沙子熱得燙腳而海水卻很涼。這是為什么2（吉林2010）一杯熱咖啡冷卻一段時間后，咖啡的內(nèi)能將；這是通過的方式改變咖啡內(nèi)能的。3（吉林2013）下列現(xiàn)象中通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是A隕石進(jìn)入大氣層后燃燒發(fā)光B天冷時人們通常會搓手取暖C鋸木頭時鋸片發(fā)熱D烈日下自行車輪胎受熱會脹破4（吉林2012）能說明分子不停地運動的現(xiàn)象是（）A花香四溢B漫天沙塵C落葉紛飛D細(xì)雨綿綿5內(nèi)能利用的兩個主要途徑是_和_，利用內(nèi)能生火取暖屬于內(nèi)能的_利用，熱機的工作屬于內(nèi)能的_利用6利用內(nèi)能做功的機器叫_機，熱機將_能轉(zhuǎn)化_能7如圖所示，用酒精燈給試管和水加熱，當(dāng)水沸騰后，水蒸氣會把瓶塞沖出去在這個過程中有兩次能量轉(zhuǎn)化酒精的_能轉(zhuǎn)化為水和水蒸氣的_能；水蒸氣的_能轉(zhuǎn)化為瓶塞的_能8由熱電站集中供熱的優(yōu)點主要有_、_、_，很有發(fā)展前途9利用內(nèi)能_和_是內(nèi)能的重要用途前者實質(zhì)上是通過_的方式，把燃料的_能通過燃燒轉(zhuǎn)化成_能，傳遞給被加熱的物體；后者實質(zhì)是通過_方式，把物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成可供人們直接利用的_能10直接利用內(nèi)能實質(zhì)是能量的_，利用內(nèi)能做功則屬于內(nèi)能和_能間的_11指出下列各種現(xiàn)象中各是怎樣利用內(nèi)能的（1）在太陽下曬谷子（_）；（2）噴氣式飛機在飛行（_）；（3）用高溫爐煉鋼（_）；（4）火箭點火發(fā)射（_）12利用內(nèi)能加熱物體的是（）A冬天室內(nèi)的取暖設(shè)備B鋸木板后的鋸條C水沸騰后會把瓶塞頂起D冬季在戶外活動時兩手搓一會兒會感到暖和些13下列說法中正確的是（）A直接利用內(nèi)能來加熱物體，實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移B直接利用內(nèi)能來加熱物體，實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)化C利用內(nèi)能來做功，實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移D利用內(nèi)能來做功，物體內(nèi)能會增加14能夠說明物體內(nèi)分子間存在斥力的現(xiàn)象是（）A固體的不易分割現(xiàn)象B油的不可壓縮現(xiàn)象C水的蒸發(fā)現(xiàn)象D酒精的擴散現(xiàn)象15下列現(xiàn)象中屬于擴散現(xiàn)象的是（）A空氣流動形成風(fēng)B清晨掃地時，可以看到塵埃在空中亂舞C將墨水滴入水中，可以看到沿途形成一長串墨跡D將幾粒粗鹽放入盛有水的杯子中，一段時間后，整杯水都變咸了16關(guān)于內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A運動的物體具有內(nèi)能，靜止的物體不具有內(nèi)能B溫度高的物體有內(nèi)能，溫度低的物體不具有內(nèi)能C機械能大的物體，它的內(nèi)能也大D物體的溫度降低時，它的內(nèi)能減小17海邊一天的溫差要比陸地的溫差小，這是因為（）A水的比熱大B沙石的密度大C水的密度大D沙石的比熱大18如果物體的溫度沒有改變（）A物體的內(nèi)能一定沒有改變B物體的內(nèi)能可能發(fā)生改變C物體一定沒有吸收熱量D物體與外界一定沒有做功19下列說法錯誤的是（）A物體內(nèi)分子間的引力和斥力是同時存在的B物體溫度升高，分子運動加快C0的物體也具有內(nèi)能D內(nèi)能從熱量多的物體傳向熱量少的物體20下列說法正確的是（）A物體的溫度越高，分子的無規(guī)則運動就越快B物體的運動速度越大，質(zhì)量越大，它的內(nèi)能就越大C一個物體的分子熱運動越劇烈，它的內(nèi)能就越多D一個物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加第十五章電流和電路第一部分課標(biāo)要求1通過實驗觀察，了解有關(guān)電荷及其相互作用的規(guī)律。2從能量角度認(rèn)識電源和用電器的作用，知道電荷的定向移動形成電流。3學(xué)會連接簡單電路，能識別并會畫簡單的電路圖。4了解斷路、通路、短路的概念。5學(xué)會正確使用電流表。6會測量串、并聯(lián)電路中電流的大小，并能根據(jù)實驗結(jié)果歸納出串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。7能分辨常見的導(dǎo)體和絕緣體。中考熱點1熟悉驗電器的工作原理，能設(shè)計實驗探究電荷間的作用規(guī)律，根據(jù)電荷間的相互作用來判斷帶電體的電性。2聯(lián)系實際識別串、并聯(lián)電路，會分析簡單電路和實物電路，學(xué)會設(shè)計簡單的電路。3會使用電流表探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，并能進(jìn)行串、并聯(lián)電路中電流的計算。4能用電流表及相關(guān)器材，分析和診斷電路故障。5畫出電路圖和連接實物圖并相互轉(zhuǎn)化。第二部分教材知識點1、電荷1電荷物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)就說物體帶了“電”或帶了電荷（是物質(zhì)的一種屬性）。2摩擦起電用摩擦的方法使物體帶了電就是摩擦起電。3兩種電荷_4兩種電荷的相互作用_5電荷量電荷的多少（電荷）。用Q表示。單位庫侖，簡稱庫，符號是C。6元電荷最小電荷。符號E，E_C7導(dǎo)體絕緣體金屬靠自由電子導(dǎo)電。導(dǎo)體善于導(dǎo)電的物體。如金屬、人體、食鹽水溶液等。絕緣體不善于導(dǎo)電的物體。如橡膠、玻璃、塑料、陶瓷等?？偨Y(jié)檢驗物體帶電的方法有三種（1）利用帶電體吸引輕小物體的性質(zhì)檢驗。（2）利用驗電器檢驗。（3）用與已知帶電體相互排斥的現(xiàn)象檢驗。2、電流和電路1電流的形成電荷的定向移動形成電流。方向由電源正極到電源負(fù)極。2產(chǎn)生電流的條件有_。電路要接通。3電路組成電源_開關(guān)導(dǎo)線表示方法電路圖符號統(tǒng)一連線橫平豎直實物圖導(dǎo)線不要交叉線路要簡潔、整齊、美觀4電路狀態(tài)通路處處相通的電路。開路某處斷開的電路。短路電源短路導(dǎo)線不經(jīng)過用電器直接連接電源的兩極，損壞電源。用電器局部短路導(dǎo)線直接接在該用電器兩端，電流經(jīng)過短接到線，不經(jīng)用電器，不損壞用電器。總結(jié)短接與短路的區(qū)別（1）短接是某個用電器或開關(guān)的兩端被導(dǎo)線直接連起來，短接時將使用電器或開關(guān)失去原有的作用。短路是電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成回路。（2）短接時電流有經(jīng)過用電器，而短路時電流沒有經(jīng)過用電器。3、串聯(lián)和并聯(lián)把用電器逐個順次連接起來的電路，叫做串聯(lián)電路。把用電器并列地連接起來的電路，叫做并聯(lián)電路。總結(jié)判斷串、并聯(lián)電路圖的方法（1）根據(jù)電路連接的特點進(jìn)行判斷。（2）根據(jù)電路中電流的流向進(jìn)行判斷。（3）根據(jù)用電器是否會影響其他用電器的現(xiàn)象的特點進(jìn)行判斷。四、電流的強弱1電流表示電流的大小簡稱電流。符號I電流的國際單位是安培（A）還有千安（KA）,毫安（_）,微安（_）2電流表的用法量程006A03A串聯(lián)在電路中。使電流從“_”接線柱流入，從“_”接線柱流出。不能超過電流表的_。不允許不經(jīng)用電器而把電流表直接接在電源兩極，否則燒壞電源。5、探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律串聯(lián)電路的電流規(guī)律各處的電流都_。并聯(lián)電路的電流規(guī)律干路中的電流等于各并聯(lián)支路的電流_。第三部分20102014吉林省中考考點及典型習(xí)題訓(xùn)練1（吉林2010）如圖2所示，開關(guān)都閉合時，燈泡L1與L2組成串聯(lián)電路的是（）2（吉林2012）路燈總是同時亮，同時滅，它們的連接方式一定是聯(lián)的；它們所消耗的電能可以用表來測量。3（吉林2014）氣球與羊毛衫相互后會吸引頭發(fā)，這說明氣球帶了電荷；如果將兩個帶同種電荷的氣球靠近時，會出現(xiàn)相互的現(xiàn)象。4將帶負(fù)電物體A靠近掛在細(xì)繩下的絕緣小球，小球被吸引，若換用帶正電物體B去靠近小球，則小球會A靜止不動B一定被B吸引C一定被B排斥D可能被B排斥也可能吸引5列關(guān)于電流的說法正確的是A只有正電荷的移動才能形成電流B只有自由電子的移動才能形成電流C正電荷定向移動的方向為電流的方向D負(fù)電荷定向移動的方向為電流的方向。6下列說法正確的是A把用電器和開關(guān)用導(dǎo)線接起來就組成了一個完整的電路B連接電路時，開關(guān)一定要接在電源的正極C連接電路時，開關(guān)一定要斷開D電路中沒有開關(guān)照樣所以有無開關(guān)無所謂7紅綠指示燈可以以不同顏色的變化保證人民的安全，據(jù)你對交通指示燈了解，可以推斷出A紅黃綠燈都是串聯(lián)B紅黃綠燈都是并聯(lián)C紅黃綠燈沒有關(guān)系D紅燈與黃燈串聯(lián)后再與綠燈并聯(lián)8從顯像管尾部的熱電絲發(fā)射出來的電子，高速撞擊在電視機熒光屏上，使熒光屏發(fā)光，則在顯像管內(nèi)A電流方向從燈絲到熒光屏B電流方向從熒光屏到燈絲C顯像管內(nèi)沒有電流D顯像管內(nèi)電流方向不斷改變9下列幾種用電器正常工作時，電流最大的是A晶體管收音機B家用冰箱C家用電風(fēng)扇D家用空調(diào)10在日常生活中，人們常說的“開燈，關(guān)燈”，其物理含義是A開燈是指斷開開關(guān)，關(guān)燈是指閉和開關(guān)B開燈和關(guān)燈都指閉合開關(guān)C開燈是閉合開關(guān)，關(guān)燈是斷開開關(guān)D開燈和關(guān)燈都指斷開開關(guān)11電路上要有電流，必須是1電路是_電路2電路上要用_。12干電池的碳棒是電池的_極,鋅筒是_極。這種電池的電流總是由_極流向_極的。13手電筒的按鍵是手電筒這個電路中的_，起到_的作用。14我們平時說“開燈”時，實際上是把開關(guān)_，使電燈所在電路中形成_“關(guān)燈”時，實際上是把開關(guān)_，使電路形成_。15一只普通家用的白熾燈正常發(fā)光時通過的電流約為_A。16把電路元件首尾依次相連，組成_電路。把電路元件并列連接起來，組成_電路。17_是表示電流強弱的物理量，用字母_表示，電流的單位是_。18使用電流表測電流時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，其原因是_。19在實驗室中，用_來測量電路中的電流，該儀表用符號_表示。使用電流表要注意1電流只能從電流表的_接線柱流人，從_接線柱流出2電流表只能_聯(lián)在電路中3被測電流_選填“能”或“不能”超過電流表的量程4讀數(shù)時，應(yīng)該認(rèn)清所用量程及其對應(yīng)的_值5絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接接在_上。第十六章電壓電阻第一部分課標(biāo)要求1讓學(xué)生初步了解點壓的作用、找到電壓的單位，能記住一些常見的電壓值。2知道電壓表的使用規(guī)則，能正確地將電壓表接入電路并正確讀數(shù)。3通過親自動手實驗，學(xué)會測量串并、聯(lián)電路中電壓的大小，歸納出串、并聯(lián)電路電壓的關(guān)系。4知道電阻式導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，知道電阻的單位。5理解決定電阻大小的因素。6了解滑動變阻器的構(gòu)造，理解滑動變阻器的工作原理。7知道正確使用滑動變阻器的方法。中考熱點1電壓表的接法與讀數(shù)2電流表和電壓表的使用區(qū)別，電路中電表類型的判斷。3用電壓表探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律。4導(dǎo)體電阻概念的理解，滑動變阻器的使用方法和變阻的判斷。5熟練運用“控制變量法”探究影響電阻大小的因素等實驗。6用電壓表、電流表或其他電路元件判斷電路故障。第二部分教材知識點1、電壓1電壓的概念（1）電壓是形成_的原因。要在一段電路中形成電流，它的兩端要有_。電源是提供_的裝置。（2）符號_（3）單位伏特V、千伏KV、毫伏（MV）1KV_1MV_（4）記住一節(jié)干電池的電壓_一節(jié)蓄電池的電壓_對人體安全的電壓_家庭電路的電壓_2電壓表（1）作用測量電路兩端_的儀表。（2）符號_（3）量程和分度值_3電壓表的使用規(guī)則電壓表必須_在電路中；“、”接線柱的接法要正確；電流從_流入，從_流出被測電壓不能超過_。2、探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律1串聯(lián)電路電壓規(guī)律在串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電壓_。UU1U22并聯(lián)電路電壓規(guī)律在并聯(lián)電路中，各支路電壓_，且等于干路電壓。UU1U23、電阻1什么是電阻電阻是導(dǎo)體對_阻礙作用的大小。用符號_表示。單位是歐姆，簡稱歐（）2電阻與哪些因素有關(guān)主要是_，_，_。相同材料和長度的導(dǎo)體，橫截面積越大，電阻_；相同材料和橫截面積的導(dǎo)體，長度越長，電阻_。4、變阻器1什么是變阻器阻值可以改變的電阻叫做變阻器。2滑動變阻器原理利用導(dǎo)體_不同對電阻的影響?；瑒幼冏杵饔?個接線柱，接線的時候要遵循“_”的原則。第三部分20102014吉林省中考考點及典型習(xí)題訓(xùn)練1小新用西紅柿制作了一個水果電池，他用一片銅片和一片鋅片制作了它的兩個電極，做好該西紅柿電池后，小新用電壓表測量了它的電壓，你覺得它的電壓有多高（）A3VB220VC15VD02V2關(guān)于電源，下列說法中正確的是A是提供電荷量的裝置B是提供電流的裝置C是提供電壓的裝置D是提供用電器的裝置3用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓，結(jié)果它們兩端的電壓相等，由此判斷兩盞電燈的連接方式是（）A一定是串聯(lián)B一定是并聯(lián)C串聯(lián)、并聯(lián)都有可能D無法判斷4由同種材料制成的三根電阻絲，已知它們的長度關(guān)系L1L2L3，橫截面積的關(guān)系為S1S2S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路，關(guān)于它們的電阻和通過他們的電流，正確的是（）AR1R2R3，I1I2I3BR1R2R3，I1I2I3CR1R2R3，I1I2I3DR1R2R3，I1I2I35一個燈泡接在三節(jié)串聯(lián)的鉛蓄電池上，才能正常發(fā)光如果現(xiàn)在用兩個同樣的燈泡串聯(lián)后仍接在這個鉛蓄電池上，則這兩個燈泡將（）A較亮B較暗C正常發(fā)光D燒壞6某同學(xué)使用電壓表時，估計待測電路中的電壓應(yīng)選用03V的量程，但他誤用015V的量程來測量。這樣做的結(jié)果是A指針擺動角度大，會損壞電壓表B指針擺動角度小，會損壞電壓表C指針擺動角度小，讀數(shù)比較準(zhǔn)確D指針擺動角度小，讀數(shù)不夠準(zhǔn)確7有甲、乙、丙、丁四根導(dǎo)線，其中甲、乙、丙三根是銅線，丁是鎳鉻合金線。甲、乙導(dǎo)線粗細(xì)相同，甲比乙短、乙、丙兩導(dǎo)線長短一樣，乙比丙粗，丙、丁長短粗細(xì)相同，則四根導(dǎo)線按其電阻大小排列是AR甲R乙R丙R丁BR丁R丙R乙R甲CR丙R乙R甲R丁DR乙R丁R甲R丙8為了改變一根導(dǎo)線電阻的大小，下列方法中肯定不能達(dá)到目的的是（）A將導(dǎo)線拉長后使用B將導(dǎo)線對折后使用C給導(dǎo)線加熱D改變導(dǎo)線中的電流9質(zhì)量相等的銅絲和鋁絲，它們的橫截面積相等，則二者電阻大小比較A銅絲電阻較大B鋁絲電阻較大C銅絲和鋁絲電阻可能一樣大D無法判斷誰的電阻較大10下列說法中正確的是A導(dǎo)體中沒有電流通過時，電阻為零B導(dǎo)體中通過的電流越大，其對電流的阻礙作用越大，電阻越大C導(dǎo)體中通過的電流越小，其對電流的阻礙作用越大，電阻越小D導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無電流和電流的大小無關(guān)11當(dāng)溫度一定時，比較兩根銅制導(dǎo)線電阻的大小，下列說法中正確的是A長導(dǎo)線的電阻一定大B粗細(xì)相同，長導(dǎo)線的電阻一定大C細(xì)導(dǎo)線的電阻一定大D粗細(xì)相同，短導(dǎo)線的電阻一定大12下列說法正確的是（）A電阻表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小，當(dāng)導(dǎo)體中無電流通過時，導(dǎo)體就無電阻B通過導(dǎo)體的電流越小，導(dǎo)體的電阻越大C導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大D一白熾燈泡的燈絲電阻正常發(fā)光時的電阻比不發(fā)光時的大14電壓是_的原因，電源的作用是保持_有一定的電壓。15一般照明電路的電壓為V，只有V的電壓對人體是安全的。將8節(jié)干電池串聯(lián)起來組成一個電池組，此電池組的總電壓是_V，給3只相同的燈泡串聯(lián)而成的電路供電，每只燈泡兩端的電壓為_V。16電壓表能直接接在電源兩端測量電源電壓，這是因為電壓表的_非常大，不會形成電源_。16將一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線均勻拉長，它的電阻變，這是因為其變大，變小了。17（吉林2012）如圖2所示，閉合開關(guān)后，兩盞燈均不亮，電壓表示數(shù)為零，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是A、L1短路B、L1斷路C、L2短路D、L2斷路第十七章歐姆定律第一部分課標(biāo)要求課標(biāo)要求1通過實驗探究，認(rèn)識影響電阻大小的因素有電壓和電阻，知道導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系。2能運用歐姆定律進(jìn)行簡單的計算。3知道用電流表和電壓表測電阻的實驗原理。4會同時使用電壓表和電流表測量導(dǎo)體的電阻。5能連接簡單的串、并聯(lián)電路。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。中考熱點1利用控制變量法探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。2對歐姆定律的理解和應(yīng)用。3伏安法測電阻的原理，正確連接電路圖，及對電路故障的判斷。4學(xué)會將實驗結(jié)果圖像化，并能根據(jù)圖像的描述找出各變量之間關(guān)系的方法。第二部分教材知識點1探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系電路圖2歐姆定律及其應(yīng)用（1）歐姆定律內(nèi)容導(dǎo)體的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成_，跟導(dǎo)體的電阻成_。（2）公式_單位I（A）U（V）R（）（3）變形公式_3測量小燈泡的電阻（1）方法_（2）原理_4歐姆定律和安全用電（1）歐姆定律采用控制變量法分析了電流的大小與電壓、電阻的具體關(guān)系當(dāng)R一定時，_；當(dāng)U一定時，_。（2）安全用電電壓越高越危險。對人體安全的電壓_。不能用濕手觸摸電器。（3）雷電與防雷雷電的產(chǎn)生避雷針（4）電路的斷路和短路斷路電路沒有接通。短路由于某種原因，電路中不應(yīng)該相連的兩點直接連接在一起的現(xiàn)象。第三部分20102014吉林省中考考點及典型習(xí)題訓(xùn)練1（吉林2010）如圖17所示，在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中，先把5的電阻接入M、N之間，滑片P滑到某一位置，此時電流表的示數(shù)為06A；再分別把10和15的電阻換接在M、N之間，接下來請你完成實驗。分別換接10和15的電阻后，滑片P的調(diào)節(jié)方向要讀取對應(yīng)的電流表的示數(shù)，必須滿足的條件實驗結(jié)論2、研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系，用如圖所示的電路，分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行。在“保持電阻不變”這一步，實驗要求是A保持R的滑片位置不動B保持R的位置不動C保持R不變，調(diào)節(jié)R的滑片到不同的適當(dāng)位置D保持電路中的電流不變3、由歐姆定律公式IUR變形得RUI，對此，下列說法中正確的是（）A加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則導(dǎo)體的電阻越大B通過導(dǎo)體的電流越大，則導(dǎo)體的電阻越小C當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零D導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)4、小明家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個開關(guān)和一個指示燈（相當(dāng)于電阻很大的燈泡）。若插座開關(guān)和指示燈用S1、L1表示，臺燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示。小明斷開或閉合S1、S2時，記錄現(xiàn)象如下表。則符合事實的電路圖是5、電線芯用金屬來做，因為金屬是_，電線外面包一層橡膠或塑料，因為它們是_在電路中，提供電能的是_，消耗電能的裝置是_7、當(dāng)加在導(dǎo)體兩端的電壓為10V時，導(dǎo)體的電阻為20，通過導(dǎo)體的電流為_8、現(xiàn)準(zhǔn)備用“伏安法”測量額定電壓為25V的小燈泡的電阻，實驗室能提供的實驗器材有（）A待測小燈光L（其正常工作時的電阻值約為10）；B二節(jié)新的干電池串聯(lián)（每節(jié)干電池的電壓為15V）；C電壓表一個（量程為03V，015V，電阻為5K）；D電流表一個（量程為006A，03A，電阻為5）；E滑動變阻器R0（阻值為050，額定電流為1A）；F開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干則（1）如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻，那么，當(dāng)小燈泡正常工作時，該電路中的電流約為A，因此，電流表的量程應(yīng)選0A。在連接電路時開關(guān)應(yīng)。（2）畫出實驗電路圖（3）曉明同學(xué)連接完電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉(zhuǎn)，而電流表指針向零刻度的左邊偏轉(zhuǎn)，造成這一現(xiàn)象的原因是。9如圖所示的電路，電源電壓恒定，當(dāng)開關(guān)S閉合時（）AA示數(shù)變小，V示數(shù)變大BA示數(shù)變大，V示數(shù)不變CA示數(shù)不變，V示數(shù)變小DA示數(shù)不變，V示數(shù)變大10在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到_的位置，分別采用5、10、15的電阻進(jìn)行實驗，目的是_。11在“伏安法”測電阻的實驗中，電源電壓是3V。（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該；（2）實驗過程中，無論怎樣移動滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都很小且無變化，原因可能是；（3）排除故障后的電路連接如圖14甲所示。當(dāng)電壓表示數(shù)是25V時，電流表的示數(shù)如圖14乙所示是A，被測電阻的阻值是；（4）實驗過程中，改變滑片位置并進(jìn)行多次測量，這樣做可以達(dá)到的目的。第十八章電功率第一部分課標(biāo)要求1結(jié)合實例理解電功和電功率的概念。了解電功率在實際中的應(yīng)用。2理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系，并能進(jìn)行簡單計算。3能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。4通過實驗，探究了解焦耳定律。用焦耳定律說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。中考熱點1理解電功的概念，會計算用電器在一定時間消耗電能的多少。2利用電能表和秒表正確測出電能和電功率。3理解電功率的概念，掌握電功率的計算公式，理解額定功率和實際功率的關(guān)系。4理解焦耳定律，知道電熱器的原理，會計算電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量。5掌握測量燈泡額定功率的方法。第二部分教材知識點1電能（1）定義電流所具有的能量叫做電能。（2）單位_（度）。（3）電功與電能的關(guān)系電流做了多少功就消耗了多少電能。（4）公式_（適用所有電路）（5）在家庭用電中測量電流消耗電能的儀器是_2電能表（1）讀數(shù)最后一位是小數(shù)。（2）2500R/KWH電表的表盤每轉(zhuǎn)2500圈，電路中就消耗1度電。3電功率（1）電功率是表示電流做功_的物理量。（2）公式_如果用電器是純電阻（3）單位_（4）額定功率與實際功率額定功率用電器在額定電壓或額定電流下工作的電功率。“燈泡的亮暗由_決定”。4電熱（1）焦耳定律電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量，跟電流的_成正比，跟導(dǎo)體的_成正比，跟_成正比。（2）計算公式_單位_（3）電熱器電爐子、電飯鍋、電烙鐵、電熱水器、電熨斗。電能全部轉(zhuǎn)化成_（純電阻電路）。電流所做的功等于用電器產(chǎn)生的熱量。第三部分20102014吉林省中考考點及典型習(xí)題訓(xùn)練1（2010）如圖8所示，電源電壓不變，電阻R1為30，電流表示數(shù)為02A。閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)變?yōu)?5A。求（1）電源電壓；（2）電阻R2的電功率。2（2012）如圖8所示，把20的電阻R1和30的電阻R2串聯(lián)起來，接在電壓為6V的電源上。閉合開關(guān)后，求（1）電流表的示數(shù)；（2）電路消耗的總功率。3（吉林2014）如圖12所示，在R120，R210，閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)是03A。求R1兩端的電壓；（2）電阻R2的消耗的功率。4在某一溫度下，連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖中信息可知（）AA導(dǎo)體的電阻為10BB導(dǎo)體的電阻為10CA導(dǎo)體兩端電壓為3V時，通過A導(dǎo)體的電流為03ADB導(dǎo)體兩端電壓為3V時，通過B導(dǎo)體的電流為06A5（包頭市一小型號電冰箱的銘牌如右表所示，根據(jù)銘牌內(nèi)容回答下列問題電冰箱正常工作時電壓是_V，電冰箱正常工作時的電流是_A，若電冰箱每天正常工作6H，一個月（按30天計）耗電_KWH，電冰箱與其它用電器如電燈是_聯(lián)連接的；電冰箱、電燈、電視機中使用三孔插座的是_。BC65B電冰箱額定電壓220V額定功率110W工作頻率50HZ總?cè)萘?0L6使用電烙鐵焊接元件，有時為了省電和避免烙鐵頭太熱而不宜沽錫，通過控制開關(guān)使電路具有以下特點在暫不焊接時，電烙鐵處于保溫狀態(tài)，需焊接時，能很快達(dá)到焊接溫度。已知電源電壓是220V，電烙鐵的內(nèi)部電路如圖所示。開關(guān)S接在A點時，電烙鐵的電功率P1為100W。開關(guān)接B點時，電烙鐵的電功率為P2。問1電烙鐵處于保溫狀態(tài)時，開關(guān)S接在哪點2若P14P2，電阻絲R1、R2的電阻各是多大7小明家有一電熱毯，銘牌上標(biāo)有“220V，W”的字樣，其中額定功率值不清，40W60W之間?，F(xiàn)在實驗室有下列實驗器材一個蓄電池（電壓為6V），一個開關(guān)，導(dǎo)線若干。另外，還有可供選擇的以下器材A電流表A量程006A，03A。B電壓表V1量程03V，015V。C電壓表V2量程03V，015V。D定值電阻R1阻值20。E定值電阻R2阻值500。F滑動變阻器阻值010。G滑動變阻器（阻值01K。8請你幫助小明測量出電熱毯的額定功率值。1根據(jù)你學(xué)過的物理知識，只要測量出電熱毯的一個物理量，即可計算出它的額定功率值。2為進(jìn)行較準(zhǔn)確的測量，選擇的實驗器材是填寫器材前面字母序號。3在右邊空白處畫出實驗電路圖。4根據(jù)實驗電路，寫出測量這個物理量的公式。5設(shè)計出實驗紀(jì)錄表格。9我們知道“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量，與電流的平方成正比，與導(dǎo)體的電阻成正比，與通電時間成正比”這就是焦耳定律，用公式可表達(dá)為QI2RT愛動腦筋的小明在探究這個問題時，設(shè)計了圖示的實驗，只連接一次電路就完成了實驗探究他的方法是用電阻絲（其中R甲R乙）給燒瓶中的煤油（煤油質(zhì)量相同）加熱，然后觀察煤油在插入密封燒瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以對比電阻絲放熱的多少請你仔細(xì)觀察小明設(shè)計的實驗電路，并應(yīng)用所學(xué)知識分析回答下列問題1探究電熱的多少與電流的關(guān)系，應(yīng)該對比兩個燒瓶中煤油柱上升的高度，而這兩個燒瓶中電阻絲阻值應(yīng)該2探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)該對比兩個燒瓶中煤油柱上升的高度3有許多家用電器的工作原理即為焦耳定律，請舉兩個例子10有兩個分別標(biāo)有“6V4W”和“6V6W”字樣的燈泡L1、L2，如果將它們串聯(lián)在電路中，如使得其中一個燈泡能夠長時間正常發(fā)光，則加在兩端的電壓是多少11一盞標(biāo)有“220V60W”字樣的白熾燈的電阻多大，將它接在200V的電壓上，它的實際功率多大第19章生活用電第一部分課標(biāo)要求1了解家庭電路的組成和安全用電知識。2知道家庭電路電流過大的原因及其保護(hù)措施。3了解常見的觸電事故及急救方法中考熱點1家庭電路組成，了解各部分的作用。2用試電筆可以辨別火線和零線，了解三線插頭的使用與漏電保護(hù)器的作用。3家庭電路中電流過大的原因4保險絲作用5安全用電原則第二部分教材知識點1家庭電路由進(jìn)戶線、_、總開關(guān)、保險裝置、用電器、導(dǎo)線等組成，了解各部分的作用。2用試電筆可以辨別_和_，了解三線插頭的使用與漏電保護(hù)器的作用。3家庭電路中電流過大的原因有兩個，一是電路發(fā)生_，二是電路中_。4保險絲是用_比較大、_比較低的鉛銻合金制作的。把保險絲或空氣開關(guān)接在電路中，可以保證電路中的電流過大時，自動切斷電路，起到保險的作用。5觸電類型低壓觸電_高壓觸電_6安全用電原則_7急救措施_第三部分20102014吉林省中考考點及典型習(xí)題訓(xùn)練1（吉林2014）利用電流熱效應(yīng)工作的用電器是（）A電風(fēng)扇B電腦C電冰箱D電水壺2（吉林2014）如圖9所示，電源電壓是3V，小燈泡的額定電壓是25V，額定電流是02A。求（1）小燈泡的額定功率；（2）小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路中的電阻。3（吉林2014）在“伏安法”測電阻的實驗中，電源電壓是3V。（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該；（2）實驗過程中，無論怎樣移動滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都很小且無變化，原因可能是；（3）排除故障后的電路連接如圖14甲所示。當(dāng)電壓表示數(shù)是25V時，電流表的示數(shù)如圖14乙所示是A，被測電阻的阻值是；（4）實驗過程中，改變滑片位置并進(jìn)行多次測量，這樣做可以達(dá)到的目的。4于照明用電電路的安裝，下列做法錯誤的是（）A所有的電燈及其他用電器和插座均并聯(lián)B保險盒應(yīng)裝在總開關(guān)的前面C各個燈頭的控制開關(guān)應(yīng)和燈串聯(lián)，并聯(lián)在火線上D火線接在燈口內(nèi)中央金屬片上，零線接燈口內(nèi)螺旋套5下列情況中，可能引起觸電事故的是（）A兩手分別接觸一節(jié)干電池的兩個電極B站在干燥的木凳上，一手接觸照明電路的火線C站在地面上，一手接觸照明電路的火線D站在地面上，一手接觸照明電路的零線6家庭電路的電壓是_V，家庭電路的組成包括進(jìn)戶線_、_、_、插座、開關(guān)、電燈和其他用電器等。7當(dāng)失電火時，應(yīng)先切斷電源，決不能不切斷電源就用水救火，這主要是因為通常水是_的。8測電筆是用來_的，正確使用時，如果氖管發(fā)光表明測電筆接觸的是_。9當(dāng)有人觸電或電器設(shè)備著火時，下列哪一種做法是正確的（）A立即將觸電人拉開B立即用身邊的小刀或剪刀將電線剪斷C電器設(shè)備著火，立即用水滅火D有人觸電時，應(yīng)先拉斷電源開關(guān)或用絕緣物將電線挑開，再進(jìn)行搶救10間里的電燈有很多盞，這些燈是_聯(lián)的，每盞電燈又都和一個開關(guān)_，為了給許多家用電器供電，又裝有和電燈_的插座11裝照明電路時，必須把電燈的開關(guān)接在_線上，螺絲口燈座的螺旋套只準(zhǔn)接在_線上，如因安裝不慎，將火線與零線相碰，則會發(fā)生_現(xiàn)象12照明電路中，使用電燈越多，電路總電阻越_，電流越_，消耗的功率就越_13起電路中電流超過規(guī)定值的原因，可能是電路中的_過大，還可能是發(fā)生了_14用電器上的三腳插頭與接地插孔相對應(yīng)的腳，是跟電器的_接通的，其余兩個腳接_，所以，把三腳插頭插入三孔插座里，在把用電部分連入電路的同時，也把_與大地連接起來15所使用的用電器有“22040”燈泡兩個，“220V60W”電扇一臺，“220V150W”電冰箱一臺，“220V80W”電視機一臺，如果這些用電器同時使用，電路中的總功率是_瓦，若每天平均使用4小時，每月消耗的電能是_千瓦時每月按30天計算16用電能表測臺燈的電功率，電能表的顯示盤上標(biāo)有1500轉(zhuǎn)/KWH，只讓待測臺燈工作，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了10轉(zhuǎn)，所測時間是4分鐘，該臺燈的電功率是_瓦17在家庭照明電路中，A燈標(biāo)有“220V100W”，B燈標(biāo)有“220150W”，C燈標(biāo)有“220V150W”字樣，各燈都正常工作，通過干路的總電流是_安，應(yīng)選用的保險絲規(guī)格是_安的額定電流，如果在插座接一臺“220V2KW”的電爐，保險絲將_，以起到_作用18險絲能對電路起保護(hù)作用，這是因為它具有A較小的密度，質(zhì)地柔軟B較小的電阻率，較高的熔點C較大的電阻率，較低的溶點D較小的硬度，較小的密度19于保險絲在照明電路中的使用，下列說法中正確的是A能用銅絲代替保險絲B保險絲應(yīng)串聯(lián)在零線上，且安裝在閘刀開關(guān)之間C選用保險絲時，應(yīng)使它的熔斷電流稍大于電路的最大工作電流D更換保險時，必須切斷電源，再進(jìn)行操作第二十章電與磁第一部分課標(biāo)要求1了解簡單的磁現(xiàn)象，知道磁極間的相互作用，了解磁化。2知道磁體周圍存在磁場；知道磁在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)和科研中的重要應(yīng)用。3知道存在地磁場。4認(rèn)識電流的磁效應(yīng)，初步了解電與磁之間的聯(lián)系。5知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場，會根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的磁極或電流方向。6知道電磁鐵的特性和工作原理；了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。7了解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。8了解磁場對通電導(dǎo)線的作用；了解直流電動機的結(jié)構(gòu)和工作原理。9知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象，知道發(fā)電機的原理。中考熱點1磁場及磁極間的相互作用。2電流周圍存在著磁場。3會用螺旋定則判斷通電螺線管的磁場。4知道磁場對電流有力的作用，磁場對電流作用力的方向與磁場方向和電流方向有關(guān)。5知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象，知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。6知道電動機、發(fā)電機的工作原理。第二部分教材知識點1、磁現(xiàn)象1磁性能夠吸引鋼鐵一類物質(zhì)的性質(zhì)。2磁體具有磁性的物體。3磁極磁體上磁性最強的部分。磁體有兩個磁極,分別叫_（S）和_（N）。4磁極的作用_磁極互相吸引，_磁極互相排斥。2、磁場1磁體的周圍空間存在著_。2磁場的基本性質(zhì)磁場對放入磁場中的磁體產(chǎn)生_的作用。磁體間是通過_發(fā)生相互作用的。3磁場的方向在磁場中的任意一點，小磁針靜止時_極所指的方向就是那一點的磁場方向4用_形象地描述磁體周圍空間的磁場。5地球本身就是一個磁體地磁場。三、電磁鐵（1）電磁鐵內(nèi)部插入鐵芯的螺線管叫電磁鐵。（2）工作原理根據(jù)電流的_效應(yīng)和通電螺線管中插入_后磁場增強的原理工作。（3）特點_的通斷可以控制磁性的有無；電流的_可以改變電磁鐵磁極的極性；電流的_或_的多少可控制其磁性的強弱。四、電磁繼電器（1）控制電路低壓電源；開關(guān)；電磁鐵（2）工作電路高壓電源；觸點；用電器五、磁生電1電磁感應(yīng)（1）電磁感應(yīng)現(xiàn)象英國物理學(xué)家_在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做_磁感線運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫_（2）導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向，跟導(dǎo)體做切割磁感線_方向和_方向有關(guān)。（3）在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為_。2發(fā)電機（1）工作原理發(fā)電機有交流發(fā)電機和直流發(fā)電機，它們都是利用_現(xiàn)象制成。（2）能量轉(zhuǎn)化發(fā)電機工作時將_轉(zhuǎn)化為電能。第三部分20102014吉林省中考考點及典型習(xí)題訓(xùn)練1（吉林2012）如圖15所示，請在A點標(biāo)出電路中的電流方向和大頭針下端的磁極名稱2、（吉林）如圖4所示，電磁鐵附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，則電磁鐵的A端是極，當(dāng)滑動變阻器的滑片向B端滑動時，電磁鐵的磁性將。3磁體各部分磁性強弱_不均_，條形磁體_兩極_磁性最強，_中間_部分磁性最弱。4磁場的基本性質(zhì)是他對放入其中的_鐵鈷鎳_產(chǎn)生_磁力_作用，磁體間的相互作用是通過_磁場_發(fā)生的。磁場有方向，在磁場中的某點，_磁體_所受磁力的方向跟該點_小磁針受力_的方向一致。5磁鐵周圍的HTTP/WWWHAOSOUCOM/SQE7A381E6849FE7BABFIEUTF8SRCWENDA_LINK都從磁鐵的_出來，回到磁鐵的_，任何一點的_磁感線_方向都跟放在該點的小磁針_極所指的方向一致。6可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時，一端指南，一端指北是因為受到_地磁_的作用。7地球周圍的空間存在著_叫HTTP/WWWHAOSOUCOM/SQE59CB0E7A381E59CBAIEUTF8SRCWENDA_LINK。地磁的北極在_HTTP/WWWHAOSOUCOM/SQE59CB0E79086IEUTF8SRCWENDA_LINK南極附近，地磁的南極在_地理北極附近。8有關(guān)鐵形磁鐵，下列說法不正確的是（）A條形磁鐵的兩端磁性最強，中間最弱B把它分成兩段，每一段仍有兩個磁極C條形磁體是用鐵棒制成的D用細(xì)繩懸掛起來，靜止后能指南北9下列有關(guān)磁感線的說法中，錯誤的是（）A磁感線是一系列假想的曲線B磁感線在空間不可以相交C磁感線是一系列閉合的曲線D磁感線上各點的曲線方向與小磁針靜止時的南極在該點指向一致。10一根鋼條靠近磁針的磁極，磁針被吸引過來。則（）A鋼條一定具有磁性B鋼條一定沒有磁性C鋼條可能有磁性，也可能沒有磁性D條件不足，無法判斷11是兩個大頭針的針尖一端吸在條形磁鐵的N極，發(fā)現(xiàn)兩個大頭針針帽互相排斥，這是因為大頭針被磁化后（）A針帽一端是N極，同名磁極相互排斥B針帽一端是S極，同名磁極相互排斥C針帽一端沒有磁極造成的D無法確定12把一條形磁鐵截成兩段，下列說法中爭取的是（）A截成的兩段都沒有磁性B截成的兩段中，只有一段有磁性而另一端沒有磁性C截成的兩段都有磁性，但只有原來的磁極有磁性，截開處沒有磁性D截成的兩段都有磁性，且每段都有N、S極。13英國物理學(xué)家_經(jīng)過堅持不懈的努力做了大量的_，終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。14_這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，_叫做感應(yīng)電流。15如果導(dǎo)體不是閉合的，即使導(dǎo)體在磁場里做切割磁力線運動也不會產(chǎn)生_，只在導(dǎo)體的兩端產(chǎn)生_。16在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，導(dǎo)體里的感應(yīng)電流的方向跟_的方_的方向有關(guān)。17在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中_能轉(zhuǎn)化為_能。18發(fā)電機是根據(jù)_的原理制成。19交流發(fā)電機是利用_和_，把線圈中產(chǎn)生的交流電供給外電路。20_叫做交流電的周期。_茲，周期和頻率都是表示交流電變化_的物理量。21直流電動機的原理是_而發(fā)生轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動的快慢可以由_來控制。22關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，下面說法正確的是（）A任何導(dǎo)體在磁場中運動都產(chǎn)生感應(yīng)電流B只要導(dǎo)體在磁場中做切割磁力線運動時，導(dǎo)體中都能產(chǎn)生感應(yīng)電流C閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場里做切割磁力線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流D閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場里沿磁力線方向運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流23在下面所述現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機械能的是（）A電流通過電爐發(fā)熱B電磁感應(yīng)現(xiàn)象C通電螺線管產(chǎn)生磁場D通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動第二十一章信息的傳遞第一部分課標(biāo)要求1了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的；了解模擬通信和數(shù)字通信的根本區(qū)別。2了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響。3知道電磁波在真空中的傳播速度，會用波速公式進(jìn)行簡單的計算。4了解無線電廣播和電