畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)論文）任務(wù)書學(xué)院社會科學(xué)學(xué)院專業(yè)公共事業(yè)管理題目海峽兩岸大學(xué)生志愿參與公益服務(wù)的比較研究任務(wù)規(guī)定進(jìn)行日期自2015年3月4日起，至2015年6月30日止一、題目來源、目的、意義來源在教師的指導(dǎo)下自選目的通過實(shí)際調(diào)研的方法分析兩岸大學(xué)生參與志愿服務(wù)受不同因素影響的基礎(chǔ)下，進(jìn)行比較分析，發(fā)現(xiàn)問題，以及借鑒不同地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，提出完善的途徑。意義在理論上，當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)參與意愿高，服務(wù)形式多元，有一定的組織規(guī)劃，但還是存在不足之處，在現(xiàn)有研究下，對于問題進(jìn)行分析，并提出完善的對策來解決；在實(shí)踐上，通過研究兩岸大學(xué)生志愿服務(wù)參與的不同方式，可以了解兩岸在志愿服務(wù)方面的差異，同時也可以借鑒不同地區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，提高兩岸大學(xué)生服務(wù)團(tuán)隊的專業(yè)化水平，對創(chuàng)建更完善的志愿服務(wù)體系具有實(shí)踐意義。二、主要工作內(nèi)容1、圍繞選題，收集國內(nèi)外文獻(xiàn)資料，撰寫文獻(xiàn)綜述；翻譯外文文獻(xiàn)資料。2、擬定研究計劃，按照規(guī)范要求設(shè)計調(diào)查問卷、訪談提綱。3、擬定和完善論文的三級目錄。4、到上海市及臺灣進(jìn)行社會調(diào)查，發(fā)放問卷或深入訪談，并整理調(diào)查數(shù)據(jù)。5、根據(jù)三級目錄，并結(jié)合調(diào)研數(shù)據(jù)，撰寫論文初稿。6、在撰寫論文過程中，做補(bǔ)充的文獻(xiàn)查閱與社會調(diào)查。7、在教師指導(dǎo)下，修改論文，并定稿。8、準(zhǔn)備論文答辯材料，參加論文答辯。三、主要技術(shù)指標(biāo)（或主要論點(diǎn)）1、大學(xué)生志愿服務(wù)服務(wù)形式越來越廣泛，且思想普及，也有許多參與大型志愿服務(wù)的機(jī)會，但在整體來說，志愿服務(wù)體系還是不完善的。2大學(xué)生志愿服務(wù)體系不健全與大學(xué)生志愿服務(wù)專業(yè)水平低，激勵機(jī)制不健全，沒有專門的培訓(xùn)機(jī)制等問題相關(guān)。3、政府及相關(guān)工作者應(yīng)根據(jù)當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)在管理體系上以及法律制度上等問題采取不同的改善方案。四、進(jìn)度計劃第12周完成國內(nèi)外文獻(xiàn)資料收集和綜述工作，翻譯外文文獻(xiàn)。第34周擬定研究計劃，設(shè)計調(diào)查問卷與訪談提綱。第56周完成（三級目錄）論文大綱撰寫、修改工作。第78周開展社會調(diào)研，整理調(diào)查數(shù)據(jù)。第814周完成論文初稿的撰寫工作。第1516周完成論文修改，定稿。第1718周準(zhǔn)備論文答辯資料，論文裝訂工作；進(jìn)行論文答辯五、主要參考資料（外文資料至少一篇）1、陳武雄志愿服務(wù)理念與實(shí)務(wù)M臺北揚(yáng)智出版社,20042、張晉構(gòu)建大學(xué)生志愿服務(wù)長效管理機(jī)制的思考J思想理論教育,2010,133、蔡建淮,李榮志大學(xué)生志愿服務(wù)管理中存在的問題及對策思考以南京N學(xué)院為例J中國行政管理,2011,34、曾雅麗比較視角下的大學(xué)生志愿服務(wù)J高等教育研究,2012,35、魏娜我國志愿服務(wù)發(fā)展成就、問題與展望J中國行政管理,2013,76、高菲試析大學(xué)生志愿服務(wù)組織方式的有校整合J黑龍江高教研究,2013,27、梁辰,張慶大學(xué)生志愿服務(wù)失靈及其矯正J黑龍江高教研究,2013,98、張紅霞,張耀燦文化多樣化對我國大學(xué)生志愿服務(wù)的影響及對策J社會科學(xué)家,2014,69、何海燕大學(xué)生志愿服務(wù)體系分析及發(fā)展路徑思考J思想理論教育,2014,310、YINGLAN,LINQUANPENGVOLUNTARYSERVICETHEIMPORTANTCARRIEROFIDEOLOGICALANDPOLITICALEDUCATIONOFCOLLEGESTUDENTSJCANADIANSO