蘇教版三年級上冊語文第一單元試卷（40分鐘完卷）一、拼一拼，寫一寫。TUKIHUNROYKUICDINCNMNFNXINSHSNBTO二、劃掉不正確的讀音。倒映（DODO）整體（ZHNZHN）山崩地裂（BNBN）輕輕（QNQN）乳汁（LR）涼爽（SUNSHUN）三、比一比，組詞語。槳（）徑（）異（）寺（）獎（）經(jīng)（）導（）詩（）四、把成語補充完整。意味（）長（）長鶯飛山崩地（）連（）不斷一（）風順葉（）歸根根深（）茂驕陽（）火形（）各異五、選詞填空。飄蕩飄揚1、五星紅旗迎著晨風（）。2、校園的上空（）著小朋友們愉快的歌聲。實驗試驗1、經(jīng)過無數(shù)次（），宇宙飛船終于上天了。2、我們總是到（）室上自然課。六、給加了注釋的字選擇恰當?shù)囊馑?。蔫植物因失去水分而萎縮；性格慢，不爽利；精神不振，不活潑。1、別看小象是個蔫性子，干起活來卻是麻利得很。（）2、太陽火辣辣的，連樹上的葉子都曬蔫了。（）異不同的；驚奇，奇怪；特別的；分開；另外的，別的。1、樹上的每一片葉子都形態(tài)各異。（）2、他的父母離異了，他很傷心，我們應(yīng)多關(guān)心他。（）3、我正感奇怪時，聞到了一股異香。（）七、根據(jù)描寫的情景，寫出詞語。1、波濤不斷涌來，撞在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。2、烈日當空，知了在不停地叫，樹上的葉子耷D拉著腦袋。3、春天來了，小草長得綠油油，黃鶯唱著動聽的歌飛來飛去。4、這棵樹根扎得深，樹干粗壯，樹葉密密麻麻。八、閱讀理解部分,根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、讓我們，小船兒，海面，四周。2、蕭蕭梧葉，。3、山行的作者是大詩人。全詩表達了作者對深秋時節(jié)楓樹林美景的喜愛，最能表達這種情感的詩句是“，?！?、楓橋夜泊這首詩是唐朝詩人寫的。詩中著重寫自己看到的景物的詩句是，。借一個“”字抒發(fā)了作者的心情。5、爸爸地對聰聰說“看來要想一個詞語的意思，要會查有字的詞典，要學會查身邊的無字詞典哪”九、整理下面排列錯亂的句子,并填上序號。（）開始，門樓松穿著綠色的外衣。（）幾天后，小花苞頂破外衣，長出了幾片小花瓣來。（）墻院上開滿了門樓松，一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻，它們一個個爭芳斗艷，互相比美。（）又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們張開了笑臉。十、閱讀短文，完成練習。小發(fā)明救媽媽愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，他從小就愛動腦筋，常常想出一些好主意。有一次，他的聰明救了媽媽的命。那一年，愛迪生剛滿7歲。一天，媽媽突然生了急病，肚子痛得在床上打滾。爸爸急忙騎馬到幾十里外去請醫(yī)生。太陽快落山了，醫(yī)生終于來了，經(jīng)檢查，媽媽得的是急性闌尾炎，需要馬上手術(shù)。上醫(yī)院太遠，會耽誤治病，醫(yī)生決定在家里做手術(shù)。這時，醫(yī)生環(huán)顧四周，遲疑了片刻，說“不行?！毙鄣仙B忙問“怎么啦”醫(yī)生皺著眉說“光線太暗，沒法動手術(shù)?！毙鄣仙f“我去多點幾盞油燈?！贬t(yī)生還是搖頭，連說不行。大家急得團團轉(zhuǎn)。突然，小愛迪生一溜煙似的奔出家門。不一會兒，小愛迪生回來了，手上捧著一面明晃晃的大鏡子，身后還跟著好幾個小男孩，每人都捧著一面大鏡子。爸爸一見又急又氣，順手打了兒子一巴掌“什么時候了還胡鬧”小愛迪生委屈地大哭起來“我，我想出辦法了，不信你瞧?！毙鄣仙笓]小伙伴們把鏡子放在點燃的油燈周圍，由于鏡子反射聚光，屋子里一下子亮堂起來了。爸爸恍然大悟，醫(yī)生也露出了滿意的笑容。手術(shù)做得很成功，媽媽得救了。醫(yī)生連連夸獎小愛迪生說“今天多虧了小愛迪生，想出這么絕妙的辦法，真是個聰明的孩子啊”在文中找出下列詞語意思相反的詞語。失?。ǎ┡u（）照樣子在括號里填上恰當?shù)脑~語。例托馬斯愛迪生是一位偉大的發(fā)明家。明朝的李時珍是一位偉大的。華羅庚是我國著名的。先讀短文，再試著填空。醫(yī)生說不能做手術(shù)是因為。爸爸打小愛迪生一巴掌，是以為他在，小愛迪生想出的辦法是，結(jié)果證明他的辦法是行的。小愛迪生真是個的孩子。十一、完成小習作。體育活動課開始了，操場上頓時起來，同學們都在盡情地。你看，小軍他們六個大力士分成兩組正在進行著。雙方隊員互不相讓，都使出了拼命往后拉。站在中間的裁判小明也沒閑著，他手拿，一會兒幫這邊，一會兒又為那邊。操場中間也正在進行著一場足球比賽，隊員們，雖然個個滿頭大汗，但誰也不愿意下場休息，都想。操場邊的女同學也不少，她們有的在，有的在，還有的在，每個人都顯得。更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)WWWLSPJYCOM課件|教案|試卷|無需注冊蘇教版三年級上冊語文第二單元試卷一、看拼音，填詞語。TUMNRNSHOHUNSHNLINMINYNYNCHNJNSHXINCHUNLINJINZOSHND二、比一比，再組詞。綿（）繞（）鈴（）線（）棉（）燒（）嶺（）錢（）秒（）忙（）令（）品（）妙（）茫（）今（）晶（）三、在括號里填上合適的詞。（）的北大荒（）的西湖（）的拉薩（）的香港四、把下列詞語補充完整。（）宇瓊樓（）堂廣廈千巖（）秀錯落有（）目不暇（）美不（）收曲（）通幽萬壑爭（）五、寫近義詞。仿佛（）格外（）頓時（）贊美（）六、給下列帶點字選擇正確的讀音，打“”。山嶺（LNLN）掠過（LUL）轉(zhuǎn)眼間（ZHUNZHUN）仿佛（FF）空地KNKN數(shù)不盡SHSH七、用打比方的方法，把下面的句子寫具體。1、湛藍的天空宛如。2、秋天，柿子樹掛滿了熟透的果實，仿佛3、湖面格外平靜好像。八、讀下面的句子，正確理解字義，在括號里打“”。1、明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。漾指水面輕微動蕩。（）液體太滿而向外流。（）2、小白兔挎著籃子到森林里去采蘑菇?？娓觳矎澠饋頀熳』蜚^住東西。（）把東西掛在肩上、脖頸或腰里。（）3、小彼得看見媽媽睡著了，便躡著腳上樓去。躡放輕（腳步）。（）追蹤；跟蹤。（）九、按課文內(nèi)容填空。1、站在柳絲輕拂的西湖邊，只見湖的南北西三面是層層疊疊的山巒，真像一幅。2、有貼著映襯，湛藍的天空顯得越發(fā)；有拉薩河畔的對照，湛藍的天空顯得。3、這些流云在的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成、一道橘黃、一道絳紫，就像是在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。十、閱讀短文，完成練習。日月潭日月潭（TN）簡直是人間仙境。那兒（）環(huán)境寧靜，（）景色宜人。（）在早晨、黃昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞（XI）的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的中午，整個日月潭的美景，都清晰（X）地展現(xiàn)在眼前，使人突然胸襟（JN）開朗起來。蒙蒙細雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗（SH），周圍的景物都那么朦朧（MNLN），充滿了神秘（M）感。1、短文是圍繞哪句話寫的，用“”畫出中心句。2、從提供的關(guān)聯(lián)詞語中選擇合適的填入文中括號里。不但而且因為所以無論都雖然但是3、從文中找出合適的近義詞。清楚（）立刻（）安靜（）4、短文從、不同時間，寫出了日月潭不同的美麗面貌。更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)WWWLSPJYCOM課件|教案|試卷|無需注冊白鷺湖我們學校附近的公園小巧玲瓏，名氣不大，卻景色宜人。特別是“白鷺湖”的美麗景色和奇特造型，給人留下了深刻的印象。湖的周圍，各種顏色的月季競相開放，散發(fā)著誘人的香味。白鷺湖清澈見底，湖面微波粼粼。湖中央一座巨大的蓮花臺上，昂首站著一只栩栩如生的白鷺塑像，好像呼喚著飛翔在天空中的伙伴們到白鷺湖來痛痛快快地洗個澡。幾只小船在湖里緩緩前行，好像怕驚飛了那只白鷺。湖的右邊有一座小土山，臨水的山腳下高聳著一塊奇形的大石頭，粗看像狗熊，細看像玉兔。山頂上有一座古色古香的六角亭，那是人們歇息的好地方。抬頭遠望，一排長廊把白鷺湖一截兩半。長廊兩邊，游人們正津津有味地觀賞著白鷺湖的美麗景色。湖的盡頭，是弧形的小山。山上有一片小樹林，一陣陣風吹過來，枝葉搖動，好像綠色的波浪。白鷺湖的景色多美啊1、在括號里加上適當?shù)脑~。一（）白鷺一（）小山一（）樹林一（）大風一（）古亭一（）石頭2、全文共個自然段。3、小作者發(fā)出感嘆的句子是。4、第三至第五自然段，先后寫了湖右邊的，遠處的，湖盡頭的和的美麗景色。5、第一自然段是全文的句，最后一自然段是句。全文是按照由到的觀察順序?qū)懓樅?。十一、習作。生活中，誰給你留下的印象最深刻爸爸、媽媽、老師、同學以我的為題寫一篇文章，按一定順序?qū)懗鲞@個人的外貌特點，通過一兩件事反映這個人的性格。要求語句通順，書寫美觀。蘇教版三年級上冊語文第三單元試卷一、看拼音，填漢字。HUYNYOHUNZNSHNFNWNSHWBUNLNLNXNFNZULN二、用“”選擇加點字的讀音。隨即（JJ）操縱（ZHNZN）捕魚（BP）哪吒（NN）瞧一瞧（QIOQO）告訴（SSH）三、我會填?！安础庇靡粜虿樽址?，應(yīng)查大寫的字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法，應(yīng)先找部首（），再數(shù)出除部首外的筆畫數(shù)（）畫。它在字典里的讀音有（）和（），還可以組詞（）（）四、我會選?！吧睢弊衷谧值渲杏卸喾N解釋深度厚，密切濃十分距離開始的時間久?！吧睢钡囊馑荚谙旅婢渥又形乙矔x1夜深了，教師還在燈下批改作業(yè)。（）2小男孩對那只灰雀的感情很深。（）五、把下列成語補充完整。雞犬（）（）（）（）識途魚（）而入雞（）狗（）（）奔（）突傾（）而出群龍（）（）狡兔（）（）六、用“”畫出句子中的錯別字，把正確的字寫在括號里。蒲公英的花瓣落了，花托上長出了結(jié)白的戎球。（）（）小猴拉著老人的手，神密地說“請跟我來?！保ǎ〇|海龍王在也不敢虎作非為了，人們又過上了太平的日子。（）（）七、讀句子，在恰當?shù)脑~語下面畫“”。1、太陽公公看見了，親切地（囑咐叮囑）他們“孩子們記住”2、春天來了，鮮花（連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)）開放。3、汽車在（寬廣寬大寬闊）的公路上行駛。4、多好的麥子呀，我要先把它（保護保存）起來。八、照樣子改寫句子。例我把麥子種下了地。麥子被我種下了地。1、英勇的戰(zhàn)士們把敵人一次又一次的反撲擊退了。_2、野兔用巧計把老鷹踢死了_九、補充時間、地點，把意思表達得更清楚。例我們登上一艘海輪。今天早晨，我們來到碼頭，登上一艘海輪。1、我眺望家鄉(xiāng)的景色。_2、老師認真地備課。_十、請把錯亂排列的句子整理成一段通順的話，把序號寫在括號里。（）中間是一片大草坪，春天來了，這里像綠色的大地毯。（）草坪后面是大操場，地上很干凈，看不到紙屑和果皮，我們在這里做操、踢足球、玩游戲。（）草坪前豎著“請勿踐踏草坪”的木牌子。（）我們學校非?？蓯?。（）走進校門，校門口有一棵高大的榕樹，像一位忠實的哨兵守衛(wèi)著學校。（）在校門口的兩旁，有兩座高大的教學樓，我們平時就在這里讀書、寫字、做作業(yè)。十一、你知道下面幾種植物是靠什么來傳播種子的嗎連一連。蒲公英野兔等蒼耳風豌豆小鳥葡萄自身彈射十二、閱讀短文，完成練習。我的家鄉(xiāng)有一個美麗的（DED）湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂CUCHU柳，在微風的吹CHUCU動下，柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩LNNN綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你1、給短文加個題目。2、能說明水清的詞語是3、第2自然段先寫了湖水、，再寫湖的四周有，最引人注目的是，接著寫樹下有和，最后寫湖上有。4、用“”選出文中帶點字的正確讀音。5、文章的主要意思是（）A講了天鵝湖的美麗的景色。B講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C講了天鵝湖四周的景色。D講了天鵝湖的美麗景色，表達“我”對她的喜愛、贊美之情。更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)WWWLSPJYCOM課件|教案|試卷|無需注冊蘇教版三年級上冊語文第四單元試卷一、在正確的讀音下面畫“”。結(jié)（JIJI）實侵略（LUL）火柴（CHICI）磨坊（FNFN）千克（KK）唉IHI聲嘆氣二、看拼音，寫詞語。QNLSSUJINYLNTINQIYUFFNTQINWXNCHNDN三、用直線連字成詞。診珍克刻斷惜治愛苦服千立四、給加點字選擇正確的解釋，填序號?；紴碾y；憂慮、擔心；發(fā)生疾病。免除后患（）患?。ǎ┧骼K子；思考；要。鐵索橋（）思索（）索取錢物（）疾快；??；恨。疾?。ǎ┘膊剑ǎ┘矏喝绯穑ǎ缁鹣?；使對方不存在；水漫過。滅國（）滅火（）滅頂之災（）五、我會查字典?！八庇靡粜虿樽址ú樽帜福ǎ?，音節(jié)（），組詞（）?！把恪庇貌渴撞樽址ú椋ǎ┎?，再查（）畫，組詞（）。六、我能把詞語補充完整。忍辱（）（）羽翼（）（）救（）扶（）催人（）（）（）（）不厭廢（）忘（）鍥而（）（）一（）一（）七、我會填?；鸺t（）楓葉清澈見底（）湖水時間過（）快桌椅擺（）齊英勇（）抗擊聚精會神（）工作八、照樣子，改寫句子。例戰(zhàn)士們消滅了敵人。戰(zhàn)士們把敵人消滅了。1、人們稱大海為藍色寶庫。2、小象從泥坑里拉出了汽車。九、修改病句。1、一切任何困難都嚇不倒我們。2、樓頂上插著五顏六色的紅旗。十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、，世上今人勝古人。書到用時方恨少，。2、蜘蛛結(jié)網(wǎng)的情景使布魯斯王子極了，他四處奔走，打散的軍隊，動員人民起來。3、臥薪嘗膽寫的是吳王與越王兩個人物勝敗變化的事。越王打了敗仗之后時刻不忘。晚上睡在,每頓飯前都要先嘗嘗,而吳王非常，結(jié)果。十一、閱讀短文，完成練習。提燈籠的小飛蟲溫暖的夏夜里，草叢里多么熱鬧有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人，不蜇人，它的的地得光是涼的，并不會燒你的手。螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個在玻璃瓶里就很亮，可以用來照路?？茖W家認為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。多年來，科學家們試圖發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。1、給帶點的字選擇恰當?shù)囊馑?，在序號上面畫“”。漫游?）滿，遍（2）水過滿，漾出來（3）沒有限制，沒有約束試圖（1）用繪畫表現(xiàn)出來的形象（2）計劃（3）希望得到，謀取2、用“”畫出描寫“提燈籠的飛蟲”樣子的語句。3、螢火蟲的光有什么特點它為什么要發(fā)光_4、螢火蟲給了科學家怎樣的啟示金子那是許多年前發(fā)生的故事，我一直都沒有忘記。因為在這件事中我也看到了金子。那一年的春（CNCHN）天，村里面的兩個小女孩提著籃子，拿著小鏟子去南村（CNCHN）挖野菜。呀這里有一片野菜。孩子們的手又快又巧，不一會，小籃子里裝（ZHUNZUN）滿野菜。小琴挖著，突然，刀尖碰到了一個東西。她用小鏟子一挑（TIOTIO），從松軟的土里挑出了一個黃澄澄的，亮晶晶的圓片?！鞍?，這是什么呀”小琴叫起來，“這是不是金子”英子把圓片掂一掂說“我看肯定是金子”于是她們急忙向村里跑去。孩子們飛快地進了村，找到正在開會的村長，搶著說撿金子的的經(jīng)過。老村長笑著，看了看孩子們說“這不是金子。是裝飾馬鞍用的銅釘帽?！焙⒆觽儾缓靡馑嫉匦α?。老村長笑呵呵地繼續(xù)說“可我發(fā)現(xiàn)了更多的、更珍貴的、閃閃發(fā)亮的金子?！?、劃去文中括號里錯誤的讀音。2、全文共個自然段。3、短文重要寫了事。4、照樣子寫出類似帶顏色的詞語。黃澄澄5、讀讀文中畫橫線的句子，說說老村長發(fā)現(xiàn)的“金子”指的是什么。十三、習作。今天是5月26日,星期五。大隊輔導員張老師讓小紅通知小剛星期一上午730到大隊部練習演講，結(jié)果小剛不在家，請你幫小紅給小剛寫張留言條，好嗎注意格式。更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)WWWLSPJYCOM課件|教案|試卷|無需注冊蘇教版三年級上冊語文第五單元試卷一、拼一拼，寫一寫。SHNZHSHFUYWNZHNBOFNF二、根據(jù)讀音寫詞語。藏露熟樂三、選字填空。至致（）于旋旅（）行細（）（）轉(zhuǎn)采彩色（）繼斷（）開（）摘（）續(xù)四、比一比，再組詞。仿（）服（）紡（）報（）?。ǎ┲玻ǎ╀彛ǎ┲担ǎ┪?、我會填?！胺稹庇靡粜虿樽址?，應(yīng)查大寫的字母（），再查音節(jié)（）；。用部首查字法，應(yīng)先找部首（），再數(shù)出除部首外的筆畫數(shù)（）畫。它在字典里的讀音有（）和（），還可以組詞（）（）CNZNLLUSHSHULYU六、填上合適的詞語。1、（）的鉆石沐浴著（車（）馬龍（）的珍珠觀賞著（）人流如（）（）的水晶吹奏著（）（）光溢彩（）的街市傾聽著（）琳瑯（）目2、揀、扶、摔、跑、問、拍我看到老奶奶（）倒在地上，就立刻（）過去，把她（）起來，（）去她身上的塵土，幫她（）起掉在地上的東西，（）她有沒有受傷七、連線。濟南拉薩廣州重慶昆明更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)WWWLSPJYCOM課件|教案|試卷|無需注冊日光城泉城山城春城羊城八、按要求寫句子。海獅的表演把游客吸引過來了。（改“被”字句）銅鑼灣是全港三大鬧市口。（修改病句）同學們做游戲。（擴句）西湖很美。改為感嘆句平靜的湖面，真是好看極了。改為比喻句九、按課文填空。1、愛人者人，敬人者人。，幼吾幼以及人之幼。2、香港是我國通向世界的南大門，那里有3、小露珠把所有的植物都裝點得格外精神的向日葵，的白楊樹，的喇叭花，還有的鮮花嫩草，都像的小姑娘戴上了，顯得更加生機勃勃。十、閱讀短文，完成練習。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人，喜歡用“金秋九月”來贊美遍地金黃的九月。這里的山坡、稻田，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。1、照樣子寫詞語。沉甸甸（）（）（）2、短文第一段是圍繞哪句話寫的，請你找出來并寫在下面的橫線上。3、用“”線劃出文中的比喻句?？蓯鄣淖鎳覀兊淖鎳?，地大物博，山河壯麗。她像一個巨人，屹立在世界的東方。我國的領(lǐng)土廣大。我國的領(lǐng)土面積大約有960萬平方公里，是世界上領(lǐng)土面積最大的國家之一。當我國的東北進入冰天雪地的季節(jié)，南國的海島上卻是一片盛夏的景象。我國的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，還有全世界小朋友喜愛的大熊貓、金絲猴。我國礦產(chǎn)資源種類多，分布廣，儲量大。有蘊藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待我們?nèi)タ保↘N）探、開發(fā)和利用。我國的山河壯麗。世界第一高峰珠穆朗瑪峰就矗立在我國的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黃山。世界著名的長江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如鏡的西湖，像一顆顆明珠把祖國點綴得格外美麗。氣勢雄偉的萬里長城，更是我們偉大祖國的象征。我們在祖國懷抱里成長，非常幸福。我們?yōu)橛羞@樣可愛的祖國而自豪。1、“地大物博”的“博”在這個詞中，應(yīng)解釋為（）（1）多，廣（2）知道得多（3）用自己的行動換得2、從文中找出兩組近義詞。（）（）（）（）3、寫出文中的一個比喻句。這個比喻句把比作。4、短文作者寫祖國可愛分別寫了，。蘇教版三年級上冊語文第六單元試卷一、拼一拼，寫一寫。BIKHOQPNMNYYNRSHNDNOWIXNXNSIWYNWZN二、在錯誤的讀音下面畫“”。發(fā)人深?。⊿HNXN）丟三落四（LUL）親密無間（JINJIN）參差不齊CNCN參差不齊CCH興風作浪XNXN三、給下列多音字注音并組詞。_（）_（）稱省_（）_（）_（）_（）參間_（）_（）四、讀下面的句子，給帶點字注音。1、星期天，爸爸騎著自行（）車去銀行（）取錢。2、睡蓮在盛（）滿水的水缸里盛（）開了。3、聽說水滸傳（）是在民間傳（）說的基礎(chǔ)上寫成的。4、我們好（）讀書。讀書就要讀好（）書。該讀書的時候就要好（）好（）讀書。五、我能寫出下面帶“風”和“雨”的詞語。（）風（）雨（）風（）雨（）風（）雨（）風（）雨（）風（）雨（）風（）雨（）風（）雨（）風（）雨六、我能默寫竹石這首詩。竹石，。，。七、選詞填空。網(wǎng)絡(luò)世界真是太了我懷著的心情，去參觀科普展覽。他的進步實在太大，令所有的老師和同學都感到非常。1、白楊樹雖然是平凡的，但我卻要高聲地它。2、雕刻家那精湛的技藝令人。3、他的言行得到大家一致的。八、把下列的“把”字句變成“被”字句。1、人們把散落在地的蘋果撿了起來。_。2、大火把橋頭包圍了。3、暴風雨把電線竿刮倒了。4、媽媽把孩子抱了起來。九、修改下面的病句。1、我家門前的公路上，汽車和車輛特別多。2、螞蟻捉到了大青蟲一條。驚奇好奇神奇贊嘆贊賞贊美。3、火藥是我國古代四大發(fā)明。4、晚上，在家看電視。十、讀下面這段話，按要求填空。ZHHU老人笑著說“剛才你見到的是航天飛機。他比你飛得更高更快。你能飛兩萬米高，他卻能飛幾十萬米高。從東海之濱到帕米爾高原，你要飛行四個多小時，他只需要飛行七分鐘?！敝腔劾先送Ａ送?，又說“航天飛機的本領(lǐng)可大了他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手B把衛(wèi)星LO回機艙，帶到地面上來WI修?？炊涛闹械钠匆魧憹h字。先讀讀例句，想想畫線的句子起什么作用。再讀讀另外兩個句子，在開頭寫上起同樣作用的一句話。例航天飛機的本領(lǐng)可大了他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機艙，帶到地面上來維修。（1）普通飛機能飛兩萬米高，而航天飛機能飛幾十萬米高。（2）從東海之濱到帕米爾高原，普通飛機要飛行四個多小時，航天飛機只需要7分鐘。十一、閱讀下文，完成練習。一天晚上，我做了一個夢，夢見自己設(shè)計了各種奇妙的鞋，給人們的生活帶來了方便。演員們穿上了我設(shè)計的音樂鞋，只要一踏上地面，鞋就會發(fā)出美妙的樂曲聲。她們在舞臺上唱呀，跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那樣優(yōu)美。觀光旅游的人們穿上我設(shè)計的變速鞋，這種鞋上有個小型遙控器，可以控制行駛的速度。在風景優(yōu)美的地方，按一下“徜徉”鍵，就可以盡情徜徉于柳堤湖畔、椰林海濱；按下“急馳”鍵，一眨眼的工夫，就到了另一個景點。漆黑的夜里，出現(xiàn)了一些亮光，這些亮光有的去了醫(yī)院，有的進了工廠。這是值夜班的叔叔、阿姨穿上了我設(shè)計的夜光鞋。這種鞋的鞋尖有個燈泡，夜里穿上它，燈泡就會發(fā)光，照亮要走的路。更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)WWWLSPJYCOM課件|教案|試卷|無需注冊大家穿上我設(shè)計的調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和“龍龍，起床了”我睜開眼睛，那些奇妙的鞋頓時從眼前消失了。但我有信心將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓人們生活得更美好。寫出下列詞語的近義詞。作者設(shè)計的奇妙的鞋有鞋、鞋、鞋和鞋。我設(shè)計的鞋可以。奇妙悅耳蘇教版三年級上冊語文第七單元試卷一、看拼音，填漢字。SOXNJJINWIYMUSHN二、給下面的漢字換部件，組成新字再組詞。三、我會填。（）馬（）生（）（）三章身經(jīng)（）（）運（）?。ǎǎ┣铮ǎo刮（）療（）四、按順序排列句子并把序號寫在括號里。（）下課了，小慶在操場上玩。（）想著，就若無其事地走開了。（）走近一看，原來是一團廢紙。（）他看見地上有一團白白的東西。（）他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。（）忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，爭做好事。趣（）（）（）（）（）淡（）（）他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那團廢紙。五、我會連。關(guān)羽黑臉奸詐包公紅臉忠勇孫悟空白臉忠勇與正直秦檜猴臉正直七、選詞填空。繼續(xù)持續(xù)陸續(xù)1、沙塵暴（）了三天。2、同學們（）走進教室準備上課。3、爸爸躺在椅子上休息了一會兒，又揉了揉眼睛（）寫文章。1、（）下起大雪，我們（）要堅持跑下去。2、（）今天是“五一”節(jié)，（）全家去逛街。3、我們國家（）還比較落后，（）我們有決心趕上來。更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)WWWLSPJYCOM課件|教案|試卷|無需注冊八、修改下列病句。1、山川河流把晚霞染得一片金黃。2、老師表揚了全班同學和小紅。雖然但是因為所以即使也3、少年兒童讀了這篇文章都會受到。九、排列順序。1、開花發(fā)芽長葉生根結(jié)果2、青年幼兒老年少年中年3、爺爺爸爸哥哥弟弟叔叔4、重陽節(jié)中秋節(jié)除夕元宵節(jié)十、閱讀短文，完成練習。可愛的小鳥沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。一陣臺風襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷到海里的木板上，乘流而下，姍姍而來，近了近了忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂上盤旋了幾圈，“噗啦”一聲落到了船上。許是累了，還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”水手攆NIN它，它不走，抓它，它乖乖地落在掌心?？蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶，每天，把分到的一桶淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃，天長日久，小鳥和水手感情日趨篤D厚。清晨，當?shù)谝豢|陽光射進舷窗，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，如春水淙CN淙。人類給它生命，它毫不吝LN嗇S地把自己的藝術(shù)青春獻給了哺育它的人們?？赡芏际沁@樣，藝術(shù)家們的青春只會獻給尊敬他們的人。小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)，返航時，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到家鄉(xiāng)?？尚▲B憔悴了，給水，不喝喂肉，不吃油亮的羽毛失去了光澤。是啊我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如家鄉(xiāng)好慈愛的水手們決定放開它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍色的故鄉(xiāng)去，離別前，這個大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在許多人的頭上，肩上，掌上，胳膊上，與喂養(yǎng)過它的人們，一起融進那藍色的畫面1、多音字組詞。鋪P（）卷JUN（）PJUN（）2、在括號里填上合適的量詞。一綠葉一炊煙一泥土一花香一小鳥一臺風用“因為所以”的句式，說說為什么作者稱水手們?yōu)椤吧屏嫉乃帧?。你如何理解“藝術(shù)家們的青春只會獻給尊敬他們的人”如果你是這只美麗的小鳥，你會對水手們說些什么呢蘇教版三年級上冊語文第八單元試卷一、給下面的字加上偏旁或部首，再組成詞。（）（）（）每長扁（）（）（）（）（）（）朱力相（）（）（）二、把下列成語補充完整。學（）無涯書山有（）九牛（）毛滄（）一粟孜孜以（）全力（）赴百（）竿頭更（）一步三、照樣子，寫一寫。例烏黑光亮（的）羽毛時間過（得）飛快和氣（地）說滿天飛舞（）大雪蒙蒙（）細雨快樂（）跑鮮花開（）美麗笑（）開心大聲（）笑