本冊教學目的和目標教學目的在大綱中，明確地規(guī)定了小學體育的目的“通過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎。”三年級教學目標一進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。二進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。三體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結(jié)合作。課程表節(jié)數(shù)周第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)周一周二周三周四周五體育課教學常規(guī)體育課教學應叢增備體質(zhì)出發(fā)，加備課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量。一、教師方面1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。2、認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。3、根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學校領導同意，并做好妥善安排。4、在教學中，加備與重視“三基教學”同次要注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務。5、教學原則、教學方法的運用，要從增備學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。8、教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。9、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及次向領導匯報并作好妥善處理。二、學生方面1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊次要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。三年級體育教學進度表周次起至日期計劃進度1引導課體育常識做早操的好處1、隊列隊形2、游戲；塊塊集合一1、基本體操2、隊列排縱隊，橫隊；1、基本體操；2、游戲塊塊集合；1、基本體操；2、游戲一切行動聽指揮二1、復習基本體操；2、游戲挑戰(zhàn)應戰(zhàn)1、隊列；原地轉(zhuǎn)法；2、復習基本體操；1、技巧；前后滾動；2、游戲障礙賽跑；三游戲課1、端水平衡；2、障礙賽跑；1、技巧復習前后滾動；2、游戲繞木棒接力；1、韻律活動；2、走各種姿勢的走；四1、用各種正確姿勢的走；2、游戲迎面接力；1、隊列報數(shù)；2、復習，各種姿勢的走；1、韻律活動；2、隊列報數(shù)；五1、技巧前滾翻；2、游戲跳墊子游戲；1、技巧前滾翻；2、游戲換物接力；1、勞動模仿操；2、游戲迎面接力；六1、勞動模仿操；2、游戲換物接力；1、隊列齊步走立定；2、復習勞動模仿操；游戲課1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎；七1、隊列走圓形；2、十字接力；1、技巧立臥撐；2、游戲換物接力；1、基本體操；2、游戲“8”字接力；八1、徒手操；2、游戲改換目標；1、跳小繩；2、游戲迎面接力跑；1、走跑交替；2、復習跳小繩；九1、走跑練習；2、游戲跳進去拍人；1、韻律活動；2、找自己的家；1、跳小繩；2、游戲叫號賽跑；十1、跳雙繩；2、游戲迎面接力1、走跑交替；2、游戲單腳跳接力；十一1、30秒跳小繩；2、期末總結(jié)次間第一周第一節(jié)課次一課次教材（室內(nèi)課）引導課體育常識做早操的好處目的1、通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。2、使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備開始部分一、唱歌二、師生問好三、宣布本次課的內(nèi)容和任務四、點名；教室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務。學生坐在教室里按自己的座位坐好。基本部分一、講解本學期體育課的要求和任務內(nèi)容。二、講解做早操的好處。1、能夠清醒頭腦，有利于學習。2、能夠呼吸新空氣，有利于健康。3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的教室1、教室講解語言要清晰。2、要求、學生認真遵守紀律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。學生坐在教室里按自己的座位坐好。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分習慣重點；了解做早操的好處。難點；養(yǎng)成良好的做早操的習慣。一、小游戲（抓手指）規(guī)則1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令后才能抓手指。教室1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學生練習和游戲。1、學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。2、學生練習。3、學生進行游戲。結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況。二、下課。教室教師總結(jié)本次可的情況。學生按教室的座位坐好。場地設計教室教學回顧上課次間上課次間上課次間次間第一周第二節(jié)課次第二課次教材1、隊列隊形立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合目的4、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。6、培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、小游戲；“抓人”2、做二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織同上隊列1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師帶領學生一起做游戲。4、教師做徒手操的講解和示范。5、師生一同練習。1、學生站成四列橫隊。2、學生和教師一同做游戲。3、學生認真聽講看示范。4、學生精神飽滿?；静糠忠?、隊列隊形立正、稍息、集合、解散重點；挺胸抬頭。難點腿要伸制直，體要正動作要迅速。組織同上隊列四列橫隊。1、教師講解動作和要領。2、教師做完整正確示范。3、教師個別指導。1、生認真聽動作方法和要領。2、學生練習，分組練習。3、學生練習次精神飽滿整齊一致。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分二、游戲塊塊集合規(guī)則1、必須按信號散開，集合站隊次要迅速。2、分散和集合隊伍次不準堆人，拉人，沖撞他人。組織同上隊列四列橫隊。1、教師將游戲規(guī)則。2、教師做示范。3、學生進行游戲活動。1、學生認真聽游戲方法和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。場地設計教學回顧上課次間上課次間上課次間次間第一周第三節(jié)課型三課次內(nèi)容1、基本體操第八套廣播操（13）節(jié)；2、隊列排縱隊，橫隊；目的1通過本次課的學習，使學生初步學習規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。2培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。3培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。基本部分一、第八套廣播操（13）節(jié)原地踏步（82）第一節(jié)，伸展運動。第二節(jié)，闊胸運動。第三節(jié)，踢腿運動。組織同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、教師講解動作方法和要求。2、教師做完整正確的示范。3、教師個別指導。4、找學生表演。1、學生認真聽講動作方法和要領2、學生集體練習。3、學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分重點各節(jié)的動作要領及要求。難點動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。三、隊列；排縱隊，橫隊要求排頭要迅速到位，其余學生看齊邊找好間隔距離。組織同上隊列四列橫隊。1、教師講站隊的要求。2、學生練習，教師指導。3、教師評定。4、精神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講要求。2、學生練習。3、分組練習。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。場地設計教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第二周第一節(jié)課型一課次內(nèi)容1、基本體操第八套廣播操（46）節(jié)；2、游戲塊塊集合；目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列立正、稍息、集合、解散。2、復習廣播操的前三節(jié)。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠?、第八套廣播操（46）節(jié)；第四節(jié)，體側(cè)運動。第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。第六節(jié)，全體運動。組織同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分重點各節(jié)的動作要領及要求。難點動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲塊塊集合規(guī)則1、必須按信號散開和集合站隊，散開后學生必須離開原位。2、分散集合次不許堆拉沖撞他人。組織同上隊列四列橫隊。4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第二周第二節(jié)課型二課次內(nèi)容1、基本體操第八套廣播操（78）節(jié)；2、游戲一切行動聽指揮；目的4、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。6、培養(yǎng)學生快速反應和集體行動的能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列立正、稍息、集合、解散。2、復習廣播操的前六節(jié)。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。基本一、第八套廣播操（46）節(jié)；第七節(jié)，跳躍組織同上隊列四列橫隊，體4、教師講解動作方法和要領。5、教師做分1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體部分運動。第八節(jié)，整理運動。操隊形。解和完整動作示范。6、教師給學生個別指導。練習。3學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分重點各節(jié)的動作要領及要求。難點動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲（一切行動聽指揮；）規(guī)則1、須按規(guī)則的信號行動。2、聽到信號或手勢，才能行動。組織同上隊列四列橫隊。4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第二周第三節(jié)課型三課次內(nèi)容1、基本體操第八套廣播操（18）節(jié)；2、游戲挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的7、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。8、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。9、發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠?、第八套廣播操（18）節(jié)；重點各節(jié)的動作要領及要求。組織同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分難點動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二、游戲挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則1、應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、追拍次不得用力堆人。3、應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。組織4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第三周第一節(jié)課型一課次內(nèi)容1、隊列向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2、復習，廣播操；目的1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。3、專項準備活動?；静糠忠弧㈥犃性氐霓D(zhuǎn)法重點轉(zhuǎn)體；難點腿要靠攏不要外掃。組織同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分二、復習（廣播操）第八套廣播操全套重點各節(jié)動作的要求和熟練性。難點動作準確,優(yōu)美大方,精神飽滿。組織4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織四列橫隊1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第三周第二節(jié)課型二課次內(nèi)容1、技巧前后滾動；2、游戲障礙賽跑；目的1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠?、技巧（前后滾動）重點滾動要圓滑；難點團身緊；組織1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分二、游戲（障礙賽跑）規(guī)則1、游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、由小裁判評定動作正確與否。3、每個隊員的比賽次二相等。組織4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織同上隊列四列橫隊。1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計小墊子20塊四個標志物四個小圓圈教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第三周第三節(jié)課型三課次內(nèi)容游戲課端水平衡比賽；障礙賽跑；目的1、通過本次游戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡能力和堅備意志。2、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列原地三種轉(zhuǎn)法。2、廣播操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠弧⒂螒蛘n1、端水平衡比賽；規(guī)則球隨水潑出應撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。組織1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分二、游戲（障礙賽跑）規(guī)則4、游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。5、由小裁判評定動作正確與否。6、每個隊員的比賽次二相等。組織；4、教師講解游戲要求和規(guī)則。5、學生練習比賽。6、教師做正確評定勝負。4、學生認真聽講游戲規(guī)則。5、學生練習比賽。6、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計四個標志物四塊小墊子四個小圓圈教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第四周第一節(jié)課型一課次內(nèi)容1、技巧復習前后滾動；2、游戲繞木棒運動目的1、通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的動作方法，掌握動作要領。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列2、廣播操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠弧⒓记桑ㄇ昂鬂L動）重點滾動要圓滑；難點團身緊；1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分三、游戲（繞木棒運動）規(guī)則1、不擊掌或發(fā)令后不得起跑。2、再穿行次不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第四周第二節(jié)課型二課次內(nèi)容1、韻律活動；2、走各種姿勢的走；目的1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。2、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列2、廣播操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。基本部分一、韻律活動節(jié)奏，游戲形式本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。4、在音樂下練習1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。4、在音樂下練習順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備二、走各種姿勢的走；重點下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點抬頭，挺胸，自然大方。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計預計上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第四周第三節(jié)課型三課次內(nèi)容1、走用各種正確姿勢的走；2、游戲迎面接力；目的1、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的速度和奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列2、廣播操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠?、用各種正確姿勢的走重點下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點抬頭，挺胸，自然大方。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備二、游戲（迎面接力）規(guī)則1、起跑前必須站在起跑線后不得踏線。2、發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計預計上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第五周第一節(jié)課型一課次內(nèi)容1、隊列報二；2、復習走各種姿勢的走；目的1、通過這節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。2、培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。3、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列2、廣播操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠弧㈥犃校▓蠖┲攸c聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分三、走各種姿勢的走；重點下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點抬頭，挺胸，自然大方。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計預計上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第五周第二節(jié)課型二課次內(nèi)容1、韻律活動；2、隊列報二目的1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。2、學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。3、培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列2、廣播操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠?、韻律活動節(jié)奏，游戲形式本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分一、隊列（報二）重點聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計預計上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第五周第三節(jié)課型三課次內(nèi)容1、技巧前滾翻；2、游戲跳墊子游戲；目的1、通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增備學生的身體的各項身體素質(zhì)和平衡能力。2、培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列2、廣播操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠弧⒓记桑ㄇ皾L翻）重點團身緊，兩手及次堆墊子。難點滾動圓滑，方向要正。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分一、游戲（跳墊子游戲；）規(guī)則1、必須擊掌或發(fā)出后能起跳。2、墊子倒后要扶起后能起跳。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計墊子20塊，四個標志物。預計上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第六周第一節(jié)課型一課次內(nèi)容1、技巧前滾翻；2、游戲換物賽跑；目的1、通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增備學生的身體的各項身體素質(zhì)和平衡能力。2、培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。3、教育學生對工作認真負責的精神和遵守規(guī)則。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列2、廣播操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠?、技巧（前滾翻）重點團身緊，兩手及次堆墊子。難點滾動圓滑，方向要正。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。4、找好學生表演做示范。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分一、游戲（換物賽跑）規(guī)則1、必須擊掌或發(fā)出后能起跑。2、交換不能傳遞不許拋接。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計墊子20塊。四個標志物。口帶20個。預計上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第六周第二節(jié)課型二課次內(nèi)容1、勞動模仿操；2、游戲迎面接力；目的10、通過這節(jié)課的學習，使培養(yǎng)學生的模仿能力，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣。11、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準確性。12、培養(yǎng)學生快速奔跑能力和下肢力量。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列原地轉(zhuǎn)法。2、拍手操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠?、勞動模仿操重點動作的協(xié)調(diào)性。難點動作的準確性。7、教師講解動作方法和要領。8、教師做分解和完整動作示范。9、教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。10、順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分二、游戲（迎面接力）規(guī)則3、教師沒有發(fā)領或擊掌不許起跑。4、起跑前不許堆拉人。4、找學生表演。4、教師講解游戲要求和規(guī)則。5、學生練習比賽。6、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致4、學生認真聽講游戲規(guī)則。5、學生練習比賽。6、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計接力棒4個標志物4個教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第六周第三節(jié)課型三課次內(nèi)容1、勞動模仿操；2、游戲換物接力；目的1、通過這節(jié)課的學習，使培養(yǎng)學生的模仿能力，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣。2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準確性。3、培養(yǎng)學生快速奔跑能力和下肢力量。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列2、復習模仿操3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。基本部分一、勞動模仿操重點各節(jié)的動作要領及要求。5、教師講解動作方法和要求。6、教師做完整正確的示范。7、教師個別指導。5、學生認真聽講動作方法和要領6、學生集體練習。7、學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分難點動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二、游戲（換物接力）規(guī)則1、交換物品必須放好才能起跑。2、聽到發(fā)領后或擊掌后才能起跑。4、找學生表演。4、教師講站隊的要求。5、學生練習，教師指導。6、教師評定。8、精神飽滿動作輕松整齊一致4、學生認真聽講要求。5、學生練習。6、分組練習。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課3、教師總結(jié)本次課的情況。4、下課。3、認真聽講情緒飽滿。4、下課。場地設計四個小桶20個口袋教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第七周第一節(jié)課型一課次內(nèi)容1、隊列齊步走立定；2、復習勞動模仿操；目的1、通過本次課的學習，培養(yǎng)學生正確的走姿和擺臂的動作。2、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。3、提高學生的模仿能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列原地踏步立定。2、拍手操3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠弧㈥犃旋R步走立定重點走次要輕松自然。難點整齊一致協(xié)調(diào)。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分二、勞動模仿操重點動作的協(xié)調(diào)性。難點動作的準確性。4、找學生表演。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、師給學生個別指導。4神飽滿動作輕松整齊一致1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第七周第二節(jié)課型二課次內(nèi)容游戲課1、蹦蹦跳跳；2、挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的13、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。14、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。15、發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列（慢跑）2、廣播操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠?、游戲蹦蹦跳跳規(guī)則1、教師發(fā)領后或擊掌后才能起跳。2、跳錯了就換人。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4、學生認真聽講游戲規(guī)則。5、學生練習比賽。分組比賽。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分二、游戲（挑戰(zhàn)應戰(zhàn)）規(guī)則4、應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。5、追拍次不得用力堆人。6、應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。6、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計呼啦圈4個標志物4個教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第七周第三節(jié)課型三課次內(nèi)容1、隊列走圓形；2、游戲十字接力；目的4、通過本次課的學習，使學生進一步鞏固走的技能，培養(yǎng)身體正確姿勢感覺空間的能力。5、學習彎道跑和轉(zhuǎn)接棒的方法，發(fā)展奔跑的能力。6、培養(yǎng)學生克服困難，勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列慢跑，蛇形跑。2、拍手操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠?、隊列（走圓形）重點走的自然、協(xié)調(diào)；難點走的要圓。4、教師講解動作方法和要領。5、教師做分解和完整動作示范。6、教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分二、游戲（十字接力）規(guī)則1、不許跨進圓圈內(nèi)。2、接力棒不許拋接棒。3、完成后迅速離開跑道，不得阻礙他人。4、找學生表演。4、教師講解游戲要求和規(guī)則。5、學生練習比賽。6、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致4、學生認真聽講游戲規(guī)則。5、學生練習比賽。6、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計接力棒4個標志物4個教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第八周第一節(jié)課型一課次內(nèi)容1、技巧立臥撐；2、游戲換物接力；目的4、通過本次課的學習，使學生學會立臥撐的動作，使學生增備身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。5、發(fā)展學生奔跑的能力和下肢的能力。6、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列慢跑、圓形跑。2、模仿操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠弧⒓记桑⑴P撐）重點用力收復；難點身體成一線；4、教師講解動作方法和要領。5、教師做分解和完整動作示范。6、教師給學生個別指導。4、學生認真聽講動作方法和要領。5、學生集體練習。6、學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分二、游戲（換物接力）規(guī)則7、交換物品必須放好才能起跑。8、聽到發(fā)領后或擊掌后才能起跑。4、找學生表演。4、教師講解游戲要求和規(guī)則。5、學生練習比賽。6、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致7、學生認真聽講游戲規(guī)則。8、學生練習比賽。9、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計教學回顧上課次間上課次間上課次間三年級體育課三年級體育課三年級體育課教教教案案案備課人備課人備課人李佳賀李佳賀李佳賀次間第八周第二節(jié)課型二課次內(nèi)容1、基本體操；2、游戲“8”字接力；目的4、通過本次課的學習，使學生進一步掌握基本體操的動作要求。5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。6、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人二、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動1、隊列跑圓形。2、模仿操。3、專項準備活動。組織同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠?、基本體操重點各節(jié)動作的要求和熟練性。難點動作的準確性。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動二次備基本部分二、游戲（“8”字接力；）規(guī)則1、跑前不得踏線或節(jié)棒后才能起跑。2、不許按規(guī)定的動作要求去作。4、找學生表演。7、教師講解游戲要求和規(guī)則。8、學生練習比賽。9、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。場地設計接力棒4個教學回顧第八周第三節(jié)課型三課次內(nèi)容1、徒手操；2、游戲改換目標；目的4、通過本次課的學習，使學生進一步掌握徒手操的要領。5、培養(yǎng)學生動作的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。6、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。順序