UNIT14HAVEYOUPACKEDYET（SECTIONA）學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本課時(shí)單詞和短語(yǔ)2學(xué)會(huì)使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)2學(xué)會(huì)在現(xiàn)在完成時(shí)中正確使用YET和ALREADY3學(xué)會(huì)制作旅行所需物品清單，了解外出旅行前的各種準(zhǔn)備工作學(xué)習(xí)難點(diǎn)運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)A課前預(yù)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)主要表示在過(guò)去發(fā)生但與現(xiàn)在的情況有聯(lián)系或?qū)ΜF(xiàn)在有影響的動(dòng)作或狀態(tài)，現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成形式助動(dòng)詞HAVE/HAS過(guò)去分詞現(xiàn)在完成時(shí)的否定句在HAVE（HAS）的后面加上NOT,疑問(wèn)句是將HAVE/HAS置于主語(yǔ)之前?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】之SECTIONA1A2C一自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一熟練掌握本部分單詞。1游泳衣2給花澆水3清理完冰箱4把它放進(jìn)車(chē)庫(kù)5鎖上車(chē)庫(kù)6完成了大部分工作7馬上8喂過(guò)貓9關(guān)掉收音機(jī)二合作探究1BATHINGSUITBATHINGSUIT動(dòng)名詞作定語(yǔ)，修飾名詞，如SINGINGLESSONRUNNINGSTARSWIMMINGPOOL另外BATHING做名詞，意為“游泳，洗澡”。THEBATHINGHEREISSAFEHESFONDOFBATHINGIHAVEBOUGHTABATHINGSUITTAKEABATH他每天早晨洗冷水澡GIVESBABATH媽媽過(guò)去總是每周給孩子洗兩次澡。2STREETMAPSTREETMAP名詞作定語(yǔ)修飾名詞時(shí)，一般只將被修飾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)。如GIRLSTUDENTS/SHOESHOPS/FURNITURESTORES/EGGNOODLES但是變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，將MAN或WOMAN與修飾的名詞都變?yōu)閺?fù)數(shù)THREEMENDOCTORS/TWOWOMENSHOPKEEPERS3HAVEYOUFEDTHECATYETFEEDTOFEEDON“用喂”“把喂給”HEFEDSHEEPON/WITHGRASSHEFEDGRASSTOSHEEP4IHAVEALREADYPUTITINMYSUITCASE現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中，有一些標(biāo)志性的時(shí)間狀語(yǔ)如“ALREADY/NEVER/EVER/JUST/BEFORE/YET/SOFAR/INTHELAST/PASTTENYEARS”等EG1我已經(jīng)做完了我的大部分工作。ALREADY2他們剛剛到達(dá)。JUST3我曾經(jīng)去過(guò)北京。EVER4我以前見(jiàn)過(guò)他。（BEFORE）PUTONPUTUPPUTOFFPUTDOWNPUTAWAY5IWILLDOITINAMINUTEINAMINUTE意思為“一會(huì)兒，馬上”，“IN時(shí)間段”，用于將來(lái)時(shí)態(tài)中，表示“多久之后”MYPARENTSWILLRETURNINHALFAMONTHWELLFINISHOURWORKINTWODAYSMYSONSBIRTHDAYISINTWOWEEKSTIME6HAVEYOUWATEREDTHEPLANTSYET你澆花了嗎WATER這里是動(dòng)詞，“_”的意思三診斷評(píng)價(jià)單項(xiàng)選擇。（）1HEHASLIVEDHERE_TENYEARSAGOAINBSINCECABOUTDFOR（）2HAVEYOUPACKETTHEBEACHTOWELS_IHAVENTAYET,YESBALREADY,YESCYET,NODALREADY,NO（）3SORRYICOULDNT_SOONERAGETYOUBACKBGETBACKYOUCGETTOYOUBACKDGETBACKTOYOU（）4WHERESSAMHE_FORFRANCEHEWILLSTAYTHEREFORAMONTHAHADLEFTBHASLEFTCLEFTDWILLLEAVE（）5PLEASETURNOFFTHE_BEFOREHE_THECANDLEALIGHTS,LIGHTSBLIGHT,LIGHTCLIGHTS,LIGHTDLIGHT,LIGHTSB、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1STUDENTSTELLTOLISTENCAREFULLYINCLASS2THEYHAVEANEXAMNEXTFRIDAY3MRLIBETOAMERICATHREETIMES4IFITNOTRAINTOMORROW,WEWILLPLANTTREESINTHEPARK5STOPTALKITSTIMEFORCLASS【學(xué)習(xí)過(guò)程】之SECTIONA3A4一自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一課前預(yù)習(xí)該部分的詞匯1CLEANOUT_2INAMINUTE_3GETBACKTOSB_4）TAKETHEDOGFORAWALK5）LIGHTTHEFIREFORBREAKFAST6和他聊天7）購(gòu)物8）打掃房間二、合作探究1ALREADY與YETALREADY副詞，意思是“已經(jīng)”，常用于肯定句中。YET用于否定句和疑問(wèn)句，YET常放在句末。如1HEHASALREADYBEENTOJAPAN他已經(jīng)去過(guò)日本。2HEHASNTBEENTOJAPANYET他還未去過(guò)日本。3HASHEFINISHEDHISHOMEWORK他已經(jīng)完成他的作業(yè)嗎NOTYET還沒(méi)呢。2LIGHT含義很多，既可作動(dòng)詞用，還可作名詞或形容詞和副詞用，舉例說(shuō)明之?！纠?）HELIGHTEDACIGARETTEVT他點(diǎn)了一根香煙。2）SHEISLIGHTOFHERFEETADJ她腳步輕快。3LASTADJ最后的，最近的，最后過(guò)去的，緊接前面的，僅余的，極少可能的，最終的，最新式的。可作副詞和名詞。還可作動(dòng)詞用，表示“持續(xù)，維持”?！纠?）THECAPTAINWASTHELASTTOLEAVE船長(zhǎng)是最后離開(kāi)船的。2）HOWLONGWILLTHEFINEWEATHERLAST好天氣能持續(xù)多久三診斷評(píng)價(jià)學(xué)練優(yōu)（大家速完成）首字母填空1WHOL_THECIGARETTE煙FORYOUJUSTNOW2THEDOORISL_,ICANTGETIN3THEBOYWASFEEDINGTHEMONKEYW_ABANANA同義句改寫(xiě)1THEFOREIGNERHASRETURNEDTOHISHOMETOWNTHEFOREIGNERHAS_HISHOMETOWN2IHAVEQUITEALOTOFWORKTODOTODAYIHAVE_WORKTODOTODAYUNIT14HAVEYOUPACKEDYET（SECTIONB）學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本課時(shí)單詞和短語(yǔ)2學(xué)會(huì)談?wù)摌?lè)隊(duì)歌手及他們的音樂(lè)并表達(dá)自己的看法3掌握現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法學(xué)習(xí)難點(diǎn)同上【學(xué)習(xí)過(guò)程】之SECTIONB1A4一自主學(xué)習(xí)課前自測(cè)1你最喜愛(ài)的樂(lè)隊(duì)2寫(xiě)出原創(chuàng)歌曲3錄制唱片4獲獎(jiǎng)5舉辦音樂(lè)會(huì)6許多次7音樂(lè)會(huì)的數(shù)量二合作探究NUMBEROFCONCERTSTHEYVEDONETHENUMBEROF,意為“的數(shù)字，數(shù)目”，一般后面接名詞復(fù)數(shù)，NUMBER是句中真正的主語(yǔ)，由介詞OF引出的短語(yǔ)是修飾NUMBER的定語(yǔ)其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。如THENUMBEROFTHESTUDENTSINTHISCLASSISFIFTY與THENUMBEROF相近的詞是ANUMBEROFANUMBEROF意為“許多，大量”，相當(dāng)于MANYALOTOF后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，做主語(yǔ)時(shí)，謂中動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。例如（許多學(xué)生在操場(chǎng)上玩）AREMISSINGFROMTHELIBRARY（圖書(shū)館有一些書(shū)不見(jiàn)了）選擇HOWMANYSTUDENTSARETHEREINYOURSCHOOLTHESTUDENTSINOURSCHOOLOVERTWOTHOUSANDATHENUMBEROF,ISBTHENUMBEROF,ARECANUMBEROF,IS【學(xué)習(xí)過(guò)程】之SECTIONBSELFCHECK一自主學(xué)習(xí)1按要求完成12小組討論完成2掌握以下短語(yǔ)1打擊，碰撞2出現(xiàn)3詩(shī)4一次機(jī)會(huì)5TURNOFF6BESURETODOSTH7洗盤(pán)子8INTHELASTTWELVEMONTHS二合作探究1MUST和HAVETO的區(qū)別HAVETO是“不得不”，表示客觀上的意義；否定句,助動(dòng)詞DONOTHAVEYOUDONTHAVETOGO你現(xiàn)在不必走。MUST是“必須”，表示主觀愿望。否定句,直接NOTYOUMUSTNTGOTHERENOW現(xiàn)在你千萬(wàn)別上那兒去。MUST的否定回答NEEDNTMUSTIGONOW我現(xiàn)在就得走嗎YES,YOUMUST是的，你必須走。2EVER，NEVER；EVER“曾經(jīng)”，表示從過(guò)去到目前為止的時(shí)間，用于現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的疑問(wèn)和含有最高級(jí)的從句中，否定句中常用NEVER代替EVER，在反意疑問(wèn)句中，附加問(wèn)句用肯定。如1HAVEYOUEVERBEENTOHEFEI你曾去過(guò)合肥嗎2THISISTHEMOSTINTERESTINGFILMTHATIHAVEEVERSEEN這是我曾看過(guò)的電影中最有趣的一部。3HEHASNEVERBEENTOTHEGREATWALL，HASHE他從未去過(guò)長(zhǎng)城，是嗎2WEARELEAVINGINANHOUR我們一小時(shí)后動(dòng)身。本句是進(jìn)行時(shí)態(tài)表示將來(lái)，表示即將發(fā)生的動(dòng)作或計(jì)劃好的活動(dòng)以及表示逐漸變化都可用進(jìn)行時(shí)態(tài)表示將來(lái)。表示將來(lái)的一段時(shí)間之后用介詞IN，而不是AFTER。如HEISDYING他快死了。UNIT14HAVEYOUPACKEDYETREADING學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)閱讀課的學(xué)習(xí)，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情；能從文章中讀到新的、有用的表達(dá)方式，并能創(chuàng)新使用，提升自己的表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞匯，閱讀技能培養(yǎng)學(xué)習(xí)難點(diǎn)現(xiàn)在完成時(shí)A課前預(yù)習(xí)請(qǐng)?jiān)跁?shū)本中找出下列詞組的正確翻譯，并在書(shū)中劃出。（一）學(xué)生自學(xué)單詞。1、故鄉(xiāng)_2、南方的_3、目的_4、堅(jiān)定地_5、村民_6、祖宗_（二）試翻譯下列詞組1、到目前為止_2、當(dāng)?shù)卣甠3、幸虧_4、盼望_5、鄉(xiāng)村生活_6、華僑_三合作探究1ANDSOFARHASBROUGHTTHOUSANDSOFOVERSEASCHINESESTUDENTS到目前為止，它帶來(lái)了成千上萬(wàn)的海外華裔學(xué)生SOFAR意思是“到目前為止”，常用于完成時(shí)，表示動(dòng)作從過(guò)去開(kāi)始一直延續(xù)到現(xiàn)在，強(qiáng)調(diào)到目前為止的情況,可位于句首，也可位于句末。翻譯到現(xiàn)在為止，還沒(méi)有人到過(guò)比月球更遠(yuǎn)的地方。_到現(xiàn)在為止有多少旅客到過(guò)迪斯尼樂(lè)園_2ANDSAYTHATTHEPURPOSEOFITISTOGIVEONPURPOSE故意的WITHTHEPURPOSEOF為了造句_四評(píng)價(jià)測(cè)試1）用所給詞的適當(dāng)形式填空。1I_FEEDMYCAT,SOITISFULLNOW2HEUSEDHISCAR_MOSTFORSIGHTSEEING3HEHASNT_FINISH_READHARRYPOTTER4WENEEDNTGOINSUCHAHURRYWESTILLHAVETHIRTYMINUTES_LEAVE5INEEDTO_CLEANMYCUPBOARDINEVERUSETHETHINGSINITANYMORE2）句型轉(zhuǎn)換1THANKSTOTHERAINYDAYICANSTAYATHOMEANDHAVEAGOODREST同義句轉(zhuǎn)換THERAINYDAYICANSTAYATHOMEANDHAVEAGOODREST2ITISTHREEYEARSINCEHEDIED同義句轉(zhuǎn)換HEHASFORTHREEYEARS3HEGOESTOTHEMALLONCEAWEEK對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)TIMEDOESTOHEGOTOTHEMALLAWEEK4IHAVEWATEREDTHEPLANTSALREADY改為一般疑問(wèn)句HAVEYOUTHEPLANTS5IUSEDTOWORKINTHISFACTORYFORTWOYEARS同義句轉(zhuǎn)換THISISTHEFACTORYIUSEDTOWORKFORTWOYEARS3）詞匯A根據(jù)句意及首字母提示，補(bǔ)全單詞，完成句子。1HEAGREEDTOMEETMEATTHEPARK,BUTHEDIDNTEVERA_THEWHOLEDAY2GUANGZHOUISABIGCITY,ITLIESINTHES_PARTOFCHINA3ITSENJOYABLETOWALKTHROUGHTHECOUNTRYSIDEANDWATCHTHEV_DOTHEIRDAILYFARMWORK4THECHINESEG_HASINCREASEDMONEYSPENDINGONEDUCATIONANDMEDICALCAREINITSRURALAREAS5ITSDIFFICULTTOSAYGOODBYEWERELOOKINGF_TOSEEINGYOUAGAINSOONB根據(jù)句意，用所給詞的適當(dāng)形式填空，并將答案寫(xiě)在答題卡上的相應(yīng)題號(hào)后。1ONEMORETHIN