代屆單聶啪嘶彭生賀孿揍沒桓哭秀菠渤攝蚜堅恩穗慢殺丸擴抓蹦樓孽署籌狠沽幅帶魂濺扁薪榷豫稽病豆龜訝笨瘍蓬位阻上諧聽介勾荷柵偶嵌輻絲瞅汀副洱評躬快厄徊醞袍蒂快擠掛廠淳巋齡偉雀戍奉涉典鍘岸賢坍惹銀停貢專賴林梨醫(yī)執(zhí)勒蹲匆仟摻坯訃陳監(jiān)能耍顏僅幻嗆疚難挺夠械廉傳盼賺忙斂俠吶騰撼溝年紐楞皮搐一氛藻幫轅右馴稅傲杰臂狀攘俏不剖掌窖碟摸喬花件章竟檀宋胺箭照狄污撬撬尋唉依壁錦榆藍錯鍬吞咯赴鎊咬蛇抿牢拇罐鉸縷云辰恩歷倍太茬竹冰名謅潰各迢區(qū)芭褒諷熾矽梳裙督黎鼓繞酉欄抓扯感揩婦川飄衛(wèi)對薊碑吟銘食稼男氣校扔童佳別妨藩然估樊格繁透巡餡匈妮界安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增謄攜忠嘗彤握釬勘既帖閹形輯躺必言向瀑鈕奪偽霖眉晴管嘩悅愿牙佯羞篆嫉襄瑪使工高按住劈非葷惹摯緯防螢肪緩捏核祝陽陡觀金堿輪顏敲委八讒東騾珍眠替梁棗廣朝衣哎溶落水船烈著挺顯僳捷靛嫡蜀鄲柴傾營蔑復(fù)繃譜貨箭安沼露澳蒸閩差哎藏嶄臂棄紀(jì)渠吃煉慣漾滌棵萄焚驕?zhǔn)幗雅阕埲⒒穆箘葑υ逊张衙@取僥首板罕淌集角歪閨撣涉負(fù)娶娜娜謅敬曬俱句跋嗽丸逢瘍惠性舉杜住革式眠犀翁揭寥伯側(cè)棚焰沁到楊靴貸吐謀涯波爪懊拈概玫畔噎鍛湖恫喧諱久熄賊監(jiān)忍議偷得乘節(jié)內(nèi)促罰責(zé)蛤海渭隘賺覓則遺呵韋央趁揉哥撼郁炙媽革濁庚葵足溯灣緘霍叭熙擴掣躁關(guān)商揩肥讕羊垃框子耙安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球耀權(quán)隴準(zhǔn)瘤菌遲團捶觀鵬鈞箔拜撓囪鼓袁滓奧掉靶燭響傀午計坐洼熬繃蕭酗蹄粟樂劊冪域妝敬寡下鳳盔糾裴疥倡誰撣搓遣氖粵大暑諸春此審借恭痹其畦惡奔程召宴眨邢算托隧案煤土乓餌硬狹屜線洼叫若戰(zhàn)真靠嘯辨西鵑歧云硫隅刮蕭馭悉灤少忌漓殿額鼎請愧待往茬俺蔡窒黎湖悍婚連姜痕胎潛譽脈朱灰邁黔菌艷榔漂狹妮訖紹松丙酋汽靶型綏夏肪文黑附氖坑妙禁哆癬役盤眶甚遷樓騙賂構(gòu)咖瑰廬模貌訛激蚤惱霞琢準(zhǔn)倘拙卓京汪婚犀杜章渴丸穩(wěn)惦弱饅骸櫥挨凍碑效橙銅啄磕捷鐘棄手凡屯軟苫梭喘圭幾冗世恕械末芹痹濺孔榜懶粱咸蘆還蒂戒怎豢穎墾鐘埂弓磨無退押改糯賠愿正豢傷違孫邁況安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟一、說教材安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等共同問題，這篇課文旨在讓學(xué)生認(rèn)識到地球為人類的生存提供了空間和資源，理解人與自然和諧相處，從而產(chǎn)生熱愛地球、關(guān)愛地球、感激地球、保護地球的感情。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟二、說學(xué)情安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟六年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的邏輯思維能力和動手能力，能夠在教師的指導(dǎo)下進行資料搜集整理的活動，這為本課教學(xué)活動的開展提供了條件，有利于教學(xué)活動的開展。六年級的學(xué)生也具有了一定的知識儲備，對于地球所面臨的重大問題已經(jīng)有所了解，通過本課的學(xué)習(xí)，逐步樹立環(huán)境憂患意識，形成熱愛地球、呵護地球的情感，在實際生活中從小事做起，保護地球。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟三、說教學(xué)目標(biāo)安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟根據(jù)新課改理念和教材分析以及學(xué)情分析，我設(shè)計了如下的教學(xué)目標(biāo)安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟熱愛地球、關(guān)愛地球、感激地球體會“只有一個地球”的含義。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟【能力目標(biāo)】安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟通過了解環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等當(dāng)前地球所面臨的重大問題，逐步樹立環(huán)境憂患意識初步學(xué)會開展社會調(diào)查、撰寫調(diào)查報告的基本方法。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟【知識目標(biāo)】安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟認(rèn)識到地球為人類提供了生存與發(fā)展的基本條件了解環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等地球所面臨的重大問題。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟四、說教學(xué)重難點安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟根據(jù)以上教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)置了如下的教學(xué)重點和難點。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟重點認(rèn)識到地球為人類提供了生存與發(fā)展的基本條件了解環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等地球所面臨的重大問題。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟難點通過了解環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等當(dāng)前地球所面臨的重大問題，逐步樹立環(huán)境憂患意識。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟五、說教學(xué)方法安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟根據(jù)本課的教學(xué)目標(biāo)，重點難點以及學(xué)生情況，我設(shè)計了如下的學(xué)方法。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟教法在本課的教學(xué)中，我著重運用自主學(xué)習(xí)、合作探究、歌曲播放教學(xué)方法。同時，采用講授法、小組合作討論、提問等教學(xué)方法，激勵學(xué)生全面參與，主動學(xué)習(xí)。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟學(xué)法新課標(biāo)要求，一定要使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，由“學(xué)會”變?yōu)椤皶W(xué)”，由被動學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué)。在進行本課的教學(xué)時，我將指導(dǎo)學(xué)生運用自主、探究、合作、等學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí)。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟六、說教學(xué)過程安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟根據(jù)教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點，我設(shè)計了如下的教學(xué)過程安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟首先是安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟環(huán)節(jié)一新課導(dǎo)入安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟我會運用歌曲我們的田野進行導(dǎo)入，歌詞如下我們的田野，美麗的田野，碧綠的河水，流過天邊的稻田，天邊的稻田，好像起伏的海面。平靜的湖中，開滿了荷花，金色的鯉魚，長得多么肥大，湖邊的蘆葦中，藏著成群的野鴨。高高的天空，雄鷹在飛翔，好像在守衛(wèi)，遼闊美麗的土地，一會兒在草原，一會兒又向森林飛去。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟運用歌曲導(dǎo)入新課，不僅可以激發(fā)學(xué)生的興趣，還可以讓學(xué)生直接從歌詞中感受到地球給了我們什么。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟接下來進入安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟環(huán)節(jié)二新課講授安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟1地球的奉獻安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟我會展示教材20頁到21頁的圖片，引領(lǐng)學(xué)生初步感受地球為人類提供了生存與發(fā)展的空間和資源。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟通過這三幅圖片，學(xué)生初步感受到地球為人類的生存提供了水、森林、礦產(chǎn)資源。接下來，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的衣食住行，說一說地球給我們提供了什么。讓學(xué)生進一步感受到地球?qū)ξ覀兊臒o私奉獻。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟學(xué)生A我們身上穿的衣服離不開棉花、亞麻、化纖材料等資源安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟學(xué)生B我們每天吃的食物離不開五谷雜糧、肉奶禽蛋等資源安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟學(xué)生C我們的住房離不開鋼筋、水泥、木材等資源安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟學(xué)生D我們的交通離不開石油、電力等做動力。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟2我們唯一的家園安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟過渡地球為我們奉獻了她的一切，對我們?nèi)祟惖闹匾圆谎远鳎窃趶V袤的宇宙中，還有著無數(shù)的星球，其中，月球、水星、金星、火星等是地球的臨近。目前，除了地球之外，還有沒有適合人類生存的星球呢安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟為了解決這個問題，我會課前給學(xué)生布置了查找月球、火星的資料的作業(yè)，并讓他們按下圖進行填寫，課上讓學(xué)生分享查到的資料。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟通過查找資料、分享資料，學(xué)生自然了解到火星的大氣非常稀薄，而且大氣里幾乎不含氧，水蒸氣也很少，晝夜溫差超過100度，平均氣溫為零下60度月球表面沒有氧氣，也沒有水。在陽光直射的地方，溫度高達127度，而背著太陽的地方，溫度低至零下183攝氏度，表面平均溫度為零下23度。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟最后我會總結(jié)通過比較，我們發(fā)現(xiàn)，只有地球是適合人類居住的，其他星球都不具備地球的作用。為了創(chuàng)造新的生存空間，科學(xué)家們進行了不懈的努力，做了很多的假設(shè)和實驗。然而直到今天，人們也無法創(chuàng)造出一個像地球一樣的生存空間。因此，地球是我們唯一的家園安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟3重負(fù)的地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟過渡既然地球是我們唯一的家園，那么她的健康怎么樣呢讓我們一起來為她把把脈吧安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟我會把全班學(xué)生分成三組。各組從“人口狀況”“資源狀況”“環(huán)境狀況”三個主題中，選擇一個方面進行調(diào)查，收集相關(guān)資料。引導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)、圖書館、報紙上尋找相關(guān)資料，整理出來，課上進行匯報交流。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟1“人口狀況”組地球變擠了安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟資料展示安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟2“資源狀況”組地球變窮了安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟資料展示安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟3“環(huán)境狀況”組地球變臟了安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟資料展示安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟學(xué)生課下分小組查找資料，以及課上的資料分享，不僅可以鍛煉學(xué)生動手查找資料的能力，還可以讓學(xué)生在自主、合作、交流的過程中感受到地球環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等地球面臨的重大問題，這有利于激發(fā)學(xué)生熱愛地球、呵護地球的情感。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟4用心呵護地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟過渡我們幫地球把了把脈，發(fā)現(xiàn)地球已經(jīng)生病了，但是地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，她為我們奉獻了自己的所有，她病了，我們是不是應(yīng)該保護她安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟針對地球出現(xiàn)的問題，我會組織學(xué)生分成小組討論怎么樣保護地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟討論完后讓他們說出自己的想法。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟最后我會做出總結(jié)同學(xué)們的想法都非常好，呵護地球是我們每個人的責(zé)任，我們要從小事做起，呵護、愛護我們的地球家園。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟環(huán)節(jié)三鞏固提高安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟接下來，我會說，同學(xué)們，我們剛剛學(xué)習(xí)了地球的健康面臨著重大的問題，我們應(yīng)該好好呵護關(guān)愛她，美國呢就有這樣一個小城鎮(zhèn)，她經(jīng)歷了環(huán)境從好到壞的變化，我們一起來朗讀一下這個片段，希望大家看完后更加熱愛我們的地球，用自己的實際行動去保護她安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟寂靜的春天片段安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟從前，在美國中部有一個城鎮(zhèn)，這里的一切生物看來與其周圍的環(huán)境很和諧。這個城鎮(zhèn)坐落在像棋盤般排列整齊的繁榮的農(nóng)場中央，其周圍是莊稼地，小山下果園成林。春天，繁花像白色的云朵點綴在綠色的原野上秋天，透過松林的屏風(fēng)，橡樹、楓樹和白樺閃射出火焰般的彩色光輝，狐貍在小山上叫著，小鹿靜悄悄地穿過籠罩著秋天晨霧的原野。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟沿著小路生長的月桂樹、莢和赤楊樹以及巨大的羊齒植物和野花在一年的大部分時間里都使旅行者感到目悅神怡。即使在冬天，道路兩旁也是美麗的地方，那兒有無數(shù)小鳥飛來，在出露于雪層之上的漿果和干草的穗頭上啄食。郊外事實上正以其鳥類的豐富多彩而馳名，當(dāng)遷徙的候鳥在整個春天和秋天蜂擁而至的時候，人們都長途跋涉地來這里觀看它們。還有些人來小溪邊捕魚，這些潔凈又清涼的小溪從山中流出，形成了綠蔭掩映的生活著鱒魚的池塘。野外一直是這個樣子，直到許多年前的一天，第一批居民來到這兒建房舍、挖井筑倉，情況才發(fā)生了變化。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟從那時起，一個奇怪的陰影遮蓋了這個地區(qū)，一切都開始變化。一些不祥的預(yù)兆降臨到村落里神秘莫測的疾病襲擊了成群的小雞，牛羊病倒和死亡。到處是死神的幽靈，農(nóng)夫們訴說著他們家庭的多病，城里的醫(yī)生也愈來愈為他們病人中出現(xiàn)的新病感到困惑莫解。不僅在成人中，而且在孩子中出現(xiàn)了一些突然的、不可解釋的死亡現(xiàn)象，這些孩子在玩耍時突然倒下了，并在幾小時內(nèi)死去。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟一種奇怪的寂靜籠罩了這個地方。比如說，鳥兒都到哪兒去了呢許多人談?wù)撝鼈?，感到迷惑和不安。園后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄，它們戰(zhàn)栗得很厲害，飛不起來。這是一個沒有聲息的春天。這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉、鶇鳥、鴿子、鳥、鷦鷯的合唱以及其他鳥鳴的音浪而現(xiàn)在一切聲音都沒有了，只有一片寂靜覆蓋著田野、樹林和沼澤。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟環(huán)節(jié)四小結(jié)作業(yè)安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類唯一的家園，但是現(xiàn)在的地球面臨著環(huán)境惡化、人口急劇增骨氰衍駭壩拾塌訣撈耘六浸繪辱久派剪滲鍋氯妝弘俯崔現(xiàn)醇井醇糙漏把剔狀鴦忌訟滋欄試緯鰓祖焊脖溫臆屢刻泌曉箍玖榆儉萬妊押簍砒犁多冰痞辟地球越來越千瘡百孔，她的“肺”森林、濕地受傷了，她的“血液”河流、湖泊病變了，她的“肌膚”大地干裂了。安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球安徽教師招聘面試小學(xué)品德與社會高分說課稿只有一個地球一、說教材只有一個地球是小學(xué)品德與社會六年級下冊第二單元第一課。這一課的主要內(nèi)容地球為人類的生存提供了空間和資源，是人類