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，聲音只能在中傳播，不能傳播聲音。16請你根據下表給出的一些聲音的頻率完成以下填空聲音頻率HZ聲音頻率HZ人能聽到的聲音2020000海豚能聽到的聲音150150000狗能聽到的聲音1550000人能發(fā)出的聲音641300人敏感的聲音10003000鋼琴上的最高音4096人最敏感的頻率2000長笛或哨子50008000鋼琴上的最低音275狗的叫聲4501080鼓或大提琴100200鋼琴的中央2616能夠聽到次聲的動物。能夠聽到超聲的動物，。表中所有樂器發(fā)出的聲音都在人的聽覺范圍內，它們中發(fā)出聲音最低的是。17將錄音機的喇叭卸下來（它與錄音機之間的連線沒有損壞）后，在喇叭上撒一些很小的泡沫粒，放響錄音機后可以看到泡沫塑料會；若把錄音機的音量開關開大，這時還會看到，這說明發(fā)聲體的越大，響度越大。18防止噪聲的思路與防控傳染病是相似的，都是從產生、傳播、接收著手，那么控制噪聲應從、三個方面考慮，其中最重要的是。19太陽和地球都在不斷地擴展和收縮，這時會產生“呼吸”的聲音，若用儀器在地球上進行探測，則儀器“聽到”地球的聲音，“聽到”太陽的聲音。（填“能”或“不能”）20聲音在遇到障礙物時會被反射回來形成，若聲音被多次反射，則在原聲消失后聲音還會持續(xù)一段時間，這種現象叫，教室內的回聲比空曠的原野要（填“大”或“小”），歌劇院的設計考慮混響問題（填“需要”或“不要”）。三、簡答題（25分）21當聲源朝著我們運動時，我們聽到的聲音的音調會變高，當聲源遠離我們運動時，我們聽到的聲音的音調會變低。那么你能根據火車的汽笛聲來判斷火車是進站還是出站嗎22著名音樂家貝多芬失聰后卻寫出了命運交響曲，譜寫了音樂界的神話，他在演奏時用牙咬住一根小木棒的一端，另一端頂在鋼琴的共鳴箱上，以此來鑒別琴聲，你能分析其中的道理嗎四、探究創(chuàng)新題（44分）23當你叩擊自己的上下牙齒，或者咀嚼一只胡蘿卜時，你能清楚地聽到自己牙齒的扣擊聲或咀嚼聲若你用手把耳朵塞起來，這聲音反會變得更響，這是為什么呢24如圖，向暖水瓶中灌開水時,有經驗的人通過聲音就知道水是否快滿了，請你想一想這是為什么25在探究影響聲音的音調的實驗中，小強選擇了以下兩組物體進行探究粗細不同的兩根橡皮筋；一把鋼尺。則橡皮筋粗的一根的音調比細的那根要；鋼尺短時比長時的音調要；若用不同的力撥動同一根橡皮筋的不同。這里要撥動同一根橡皮筋用到的研究方法是。26在一次郊游中，同學們舉行郊外舞會，由于沒有樂器，小明利用同學們的汽水瓶設計出汽水瓶打擊樂器，敲出了優(yōu)美動聽的曲子請問（1）小明除了用汽水瓶之外，還要用到哪些器材（2）他的低音瓶和高音瓶在設計上有什么不同為什么五、計算題（27分）27科研人員為測出馬里亞納海溝的深度，在海面上向海底發(fā)出超聲波，1426秒后收到返回的聲信號，請你計算出此處海溝的深度（超聲波在海水中的傳播速度為1531M/S）。28科研人員為測出海水中的聲速，在海面上向另外一艘船發(fā)出超聲波，另一艘船在4S后收到聲音信號，兩船相距6120M，請你計算聲音在海水中的傳播速度。八年級物理上冊第一章測試題（B）時量60分鐘滿分100分一、選擇題（133分）1物體在1S內振動的次數叫頻率，頻率的單位是（）秒赫茲米次215時，聲音在下列哪種介質中傳播得最快（）空氣海水鋼軟木3在一篇古文中的這樣一句話“余音繞梁，三日不絕”，表達了作者對這里的聲音的喜愛之情，這是由于（）屋梁的振動聲音的混響聲音的共鳴回聲4小敏同學在看到閃電后15S聽到雷聲，則雷電發(fā)生地距小敏的距離為（）A150M510MC255MD340MBA吹奏孔5小明在教室里上課，但從校外的建筑工地上卻傳來施工的噪聲，為了減弱噪聲，以下方法可行的是（）用棉團塞住耳朵將教室的門窗打開將教室的門窗關閉請老師講課時聲音更大一些6玻璃魚缸內養(yǎng)有金魚，若輕輕地敲擊魚缸邊緣，則會看到魚被嚇走，此時魚接收到聲信號的主要途徑是（）水魚空氣水魚魚缸水魚空氣魚缸水魚7如圖所示為一笛子的模型圖，用雙手按住左邊的六個孔后開始吹奏，則只松開孔和只松開的聲音不同在于（）松開孔的音調比松開孔的音調要高松開孔的音調比松開孔的音調要低松開孔的響度比松開孔的響度要大松開孔的響度比松開孔的響度要小8下列實際應用中，沒有利用聲音攜帶的信息的是（）有經驗的人選瓷器總是敲一敲分辨音質遠處隆隆的雷聲預示著可能有一場大的暴風雨我們在深夜看電視時應把音量關小鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，判定固定鋼軌的螺絲是否松動9聞其聲即可辨其人，這是因為（）不同的人的聲音的音色不同不同的人聲音的音調不同不同的人的聲音的響度不同不同的人聲帶振動的頻率不同10現在很多牙醫(yī)都在使用一種安全、衛(wèi)生的潔齒技術“超聲潔牙”，超聲波之所以能夠清潔牙齒，其主要原因是（）超聲波中含有洗潔凈超聲波能夠傳遞去污的指令超聲波能使液體振動，使污垢落下超聲波能發(fā)生反射11有經驗的鐵路維修工人只需要用一個鐵錘敲打鐵軌就可以判斷鐵軌是否有故障，這是因為工人聽到的聲音的哪個要素不同（）音色音調響度三個要素都有12醫(yī)生在給病人檢查內臟時，常常會用到聽診器，聽診器的作用是（）改變聲音的頻率，使音調變高縮短聽者距內臟的距離，使響度更大減少聲音的分散，使響度更大使內臟振動時的振幅增大，從而增大響度13電信局安置的公用電話亭大多采用了一個玻璃罩，隔音效果很好，這主要是利用了玻璃的（）不能傳播聲音能較好地吸收聲音能較好地傳播聲音能較好地反射聲音二、填空題（221分）14從環(huán)保的角度看，一切影響人的正常工作、學習、休息的聲音都是，要減弱這種影響，可以采取的措施有；。15一個炸雷震得人們心慌、遠處好像有人在拉二胡、一聲刺耳的尖叫使喧鬧的人們立刻安靜下來。這三種現象中強調的聲音的特征分別是、。16聲音在傳播的過程中如果遇到了障礙物會被反射回來，這種現象稱為聲音的，被反射回來的聲音再次被我們聽到就形成了，若聲源停止振動后由于聲音的反射使得聲音依然在傳播，使我們還能在一定的時間內聽到聲音，這種現象稱為聲音的。17當兩個標稱頻率均為440HZ的音叉靠近時，使其中一個音叉發(fā)聲后另一個音叉也會發(fā)出聲音，這種現象叫做。18物體雖振動，但在以下情況中我們可能聽不到聲音，在聲源和人耳之間（填“有”或“沒有”）傳播聲音的介質；聲源振動的頻率高于HZ或低于HZ；傳入人耳的聲音太小，其聲強級小于DB。19一名男低音歌唱家正在為大家演唱，這時有一位女高音歌迷為他輕聲地伴唱，則歌唱家的響度較，歌迷的音調較。他們的音色（填“相同”或“不同”）。20請?zhí)畛鱿铝忻枋鲋兴傅穆曇舻奶卣髡鸲@；低聲細語；超聲波；聞聲辨人。三、作圖題（25分）21仔細觀察如圖所示的兩個波形圖，指出圖中哪一個音調較高，哪一個響度較大，并簡要說明你判斷的依據。22請你談談你的關于如何利用噪聲的看法。甲乙四、探究創(chuàng)新題（44分）23請你想象一下，如果“聲音的速度變?yōu)?1M/S”，我們的世界會有什么變化請寫出三個有關的合理場景24在一次魔術表演中，一名馴獸師問他帶來的狗“22等于幾”，狗立即叫四聲,觀眾馬上會為這條聰明的狗所傾倒你能解釋這種現象嗎（提示后臺助手有一個高頻口哨）25現在不少同學都有“單放機”和立體聲的耳機，在課余時間聽一聽音樂，大有身臨其境的感覺你能說一說立體聲是怎么回事嗎26為了探究聲音產生的條件，有人建議用以下幾個實驗現象進行論證長號演奏時，號管的長度不同，吹出的聲音就不同；讓正在發(fā)音的音叉接觸水面，水面會濺起水花；放在鐘罩內的正在發(fā)聲的鬧鐘，若將鐘罩內的空氣抽出，則幾乎聽不到聲音；在吊著的大鐘上固定一只小鉛筆，把鐘敲響后取一張白紙在筆尖上拖動，會看到白紙上會出現一條彎曲的細線。你認為能夠說明聲音產生的條件的實驗是哪一個你能自己設計一個實驗來說明聲音產生的條件嗎五、計算題（67分）27一汽車在平直的公路上以15M/S的速度勻速行駛，在汽車的前方有一座峭壁，司機鳴笛后8S聽到由峭壁反射回來的回聲，求司機聽到回聲時汽車與峭壁之間的距離。（設當時氣溫為15）28在學校秋季運動會上小聰成為了一名一百米終點計時員，但由于他是聽到槍響后才開始計時，測出小明同學的成績?yōu)?146S，請你通過計算求出小明同學的實際成績（設當時氣溫為15）。八年級物理上冊第二章測試題（A）時量60分鐘滿分100分一、選擇題（133分）1當入射角逐漸增大時，折射角將（）一定逐漸增大一定逐漸減小一定不變其變化取決于光的傳播方向2晴朗的天空飄著幾朵白云，小聰同學向一個清澈的池塘看去，卻發(fā)現紅色的鯉魚在白云間穿梭，以下分析正確的是（）云是實像，魚是虛像云是虛像，魚是實像云和魚都是虛像云和魚都是實像3檢查視力時,視力表上的“”落在被檢查者視網膜上的圖像應該是（）4關于光和聲的傳播的說法正確的是（）它們的傳播都需要介質光可以在真空中傳播，而聲音不能最快的聲速可能與光速相等聲音可在真空中傳播5黑板并不是光源,但我們卻可以從各個方向看到它,這是因為（）黑板發(fā)出了光光沿直線傳播光發(fā)生了鏡面反射光發(fā)生了漫反射6下列關于鏡面反射和漫反射的分析正確的是（）鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律只有發(fā)生鏡面反射的物體我們才能看到它光照到衣服上時會發(fā)生漫反射當平行的入射光線射向平面鏡后，其反射光線將不再平行AB7若一束光與平面鏡成50角射向平面鏡,則反射角為（）304050608小盼同學面向平面鏡行走時，下列說法正確的是（）她的像變大，像與鏡面的距離變小她的像大小不變，像與鏡面的距離變小她的像變大，像與鏡面的距離變大她的像大小不變，像與鏡面的距離變大9物體在平面鏡中所成像的大小取決于（）鏡面的大小；觀察者的位置；物體的大??；物體與鏡面間的距離。10晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上（鏡面朝上），讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖，從側面看去（）鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射；鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射；白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射；白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射。11如圖A、B表示站住豎直鏡子前面的兩個人，第三個人應站住何處才能看到這兩個人的像重疊（）AB連線的中點在以AB連線為入射光線的反射光線路徑上AB連線B的外側處上述三個地方都能看到兩個人的像重疊122004年6月8日的白天，當金星從太陽和地球之間經過時，我們會看到一個小黑點慢慢移向太陽表面，這是一種非常罕見的天文現象“金星凌日”，產生這一現象的原因是）光的直線傳播光的反射光的折射這是太陽上的黑子13光從空氣射入玻璃后其傳播速度將（）變大變小不變取決于射入時光線的角度二、填空題（181分）14在一間充滿綠光的房間里，有一只小白兔，則小白兔的紅色眼睛將會變成色；毛的顏色將會變成色。15光在真空中的傳播速度是M/S，即KM/S，這個速度是宇宙速度的極限。16我們要看到物體，必須有射入人的眼睛，光在傳播的過程中若遇到了不透明的物體，就會在物體的后面投下一段色的陰影。17光在同種介質中沿直線傳播，在兩種介質的交界面上發(fā)生和。18當光垂直入射到水面時，其入射角為，反射角為，折射角為。19的物體叫光源，太陽電視機的畫面螢火蟲月亮點燃的蠟燭耀眼的金屬面等物體中，是光源（填序號）。20斜插入水中的鉛筆，從邊上看似乎偏折了，這是由于光從進入時，發(fā)生了現象的緣故。三、作圖題（34分）21物體AB放在平面鏡前，AB的像22如左圖所示，請你畫出反射光線。23如右圖所示,從室內的一盞電燈通過墻壁的兩個小孔射出來，請你根據這兩條光線確定電燈的位置。MNSA四、探究創(chuàng)新題（20分）24現在，一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻（俗稱“玻璃幕墻”）這種外墻既能透射光線也能反射光線如圖所示三幅圖中，哪幅圖能真實反反映太陽光線通過玻璃膜墻進入室內的傳播途徑答_（填選項中的字母）小明同學路過某大廈樓前，從側面往玻璃膜墻看去，發(fā)現該大廈前的旗桿在玻璃膜墻中的像有錯位現象，如圖所示他經過分析，認為產生這種錯位現象的主要原因是上下兩塊之間鍍膜玻璃不在同一豎直平面所造成的請你利用簡易器材，運用模擬的方法設計一個實驗來驗證它，要求寫出這個實驗所需器材和簡述實驗過程玻璃膜墻會給人們帶來哪些負面影響請舉一例答_25在圖中，MN為平面鏡，S為發(fā)光點，A是人的眼睛所在的位置。遮住平面鏡上的某一點Q，人的眼睛就看不到S發(fā)光點在平面鏡中的虛像了，試用作圖法在圖中確定Q點的位置。保持人的眼睛位置不變，使發(fā)光點S垂直靠近平面鏡運動，在這個過程中，Q點應向平面鏡的端移動。26請舉一些實例說明紅外線和紫外線在現代社會和人們的生活中的應用。27請你論述將投影儀的銀幕換成平面鏡是否可行。28下表為1621年荷蘭科學家涅爾通過實驗得出的一組光從空氣進入到玻璃中的數據。入射角I反射角R折射角I/SINI/SIN10106715014930301961531495050307163149606035117115070703861811498080406197150根據涅爾的數據，我們可以得出結論反射角入射角；光從空氣斜射入玻璃時折射角入射角，且當入射角逐漸增大時，折射角逐漸；入射角與折射角的比值一個定值，入射角與折射角的正弦之比值一個定值。（填“是”或“不是”）說明SIN為角的正弦，在直角三角形中等于對邊比斜邊。五、計算題（56分）29光在1S內可繞地球赤道七圈半，請你根據這個數據計算出地球的半徑。30小強同學在夜晚發(fā)現有人在放禮花彈，他在看到第一次火光后25S聽到了禮花彈爆炸的聲音，請你幫他計算放禮花彈的地方距離小強多遠。（設當時氣溫為15）。八年級物理上冊第二章測試題（B）時量60分鐘滿分100分一、選擇題（133分）1下列物體不屬于光源的是（）太陽月亮織女星燭火2光在下列介質中將不沿直線傳播（）水玻璃整個大氣層酒精3小聰同學通過某種途徑看到了小明同學的眼睛,則小明同學（）一定能看到小聰同學的眼睛一定不能看到小聰同學的眼睛可能看不到小聰同學的眼睛一定能看到小聰同學的全身4如圖72所示為一掛鐘在一個水平放置的平面鏡中的像，則此時掛鐘指示的實際時刻為（）3303009009305有一個平靜的湖面，其上空有一架直升飛機，若飛機以40M/S的速度平行于湖面飛行，則直升飛機的像相對于飛機的速度為（）0M/S20M/S40M/S80M/S6在沙漠中有時也可看到海市蜃樓，以下關于此時海市蜃樓的成因分析正確的是（）是由于光的直線傳播是由于光的鏡面反射是由于光在傳播的過程中發(fā)生了彎曲是由于光的漫反射7當光從玻璃中射入空氣中時（）傳播方向一定會發(fā)生改變折射角一定大于入射角入射角增大時折射角隨之增大入射角增大時折射角隨之減小8如圖所示，容器的底部有一支紅光筆發(fā)出一束光投射到到MN板上，在A點形成一個紅色的光斑，在向容器中加水的過程中，紅色光斑將會（）向上移動向下移動向左移動向右移動9下列現象中不能說明光沿直線傳播的是（）晚上用手電筒照黑暗的天空的光芒太陽躲在云層后面后從云層縫隙灑出來的光束早晨太陽還在地平線下時我們就可以看到它多媒體教室中投影儀投射出來的光10下列成語反映的是光的反射的是（）鏡花水月立竿見影坐井觀天鑿壁借光11陽光下琉璃瓦會產生刺目的光，則（）琉璃瓦發(fā)生了漫反射，不管人在什么地方都會有刺目的感覺，琉璃瓦發(fā)生了鏡面反射，是人眼發(fā)出的光被琉璃瓦鏡面反射回來的緣故12下列現象中屬于光的折射現象的是（）站在池塘邊看到自己在水中的像站在池塘邊看到鴨子在水中游站在池塘邊看到粼粼的波光站住池塘邊看到魚在水中游MNA13對于光的折射，下列說法中正確的是（）發(fā)生光的折射時，入射角增大，折射角減小如果入射角是45，折射角是30，則反射光線和入射光線的夾角為75當反射光線與入射光線的夾角減小時，反射光線和折射光線間夾角也減小當入射角增大時，折射光線和反射光線的夾角變小二、填空題（122分）14在雨后的夜晚，小聰同學走在大街上，他發(fā)現在路燈的周圍有一圈圈的彩色光環(huán)，產生這種現象的原因是光的現象。15成語“一手遮天”確有其道理雖然手比天小，但用手遮住眼睛后，人便看不到天空了，這主要是因為光。16樹在水中會有一個倒影（影的顏色將與物體的顏色相同），這個倒影是由于光的形成的；樹在陽光的照射下也會在地面上投下一段影子（影的顏色將只能是黑色），這個影子是由于光的形成的。17在臺燈上都裝有一個燈罩，它能使燈泡射向上方的光線向下照射，以提高照明的效率，這利用了光的，被臺燈照到的課桌后面會留下一段陰影，這是由于光的。18我們看到的星星，實際上并不是星星本身，而是它們的位置變（填“高”或“低”）了的（填“實”或“虛”）像。并且由于大氣層高空氣流的不穩(wěn)定，使得看起來的星星“一閃一閃”。19“池水映明月”中蘊含的物理學知識是；“潭清疑水淺”中蘊含的物理學知識是。20冬冬同學站在平面鏡前3M處，她看到鏡中自己像是由于光的_現象形成的，她的像到鏡面距離為_M；現將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1M處，如圖所示，這時她_（填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。三、作圖題（34分）21光在傳播的過程中總是走一段較短的路徑，請你畫出光從點出發(fā)，經平面鏡反射后恰好通過點的光路圖。22物體AB放在平面鏡前，畫出能看到AB像的范圍23如下圖，PQ為一光屏，M、N是一個窗戶的上下邊沿，S是光源，試在PQ上確定光源S能照亮的范圍。四、探究創(chuàng)新題（53分）24下面是采自某報刊的一段文章，請閱讀后回答問題光污染，來自靚麗的玻璃墻張女士最近很苦惱，因為她的房子正對著一幢新大廈的玻璃墻。有時她站在窗前，看到對面玻璃墻就像是平面鏡一樣，將同樓居民家的一舉一動看得清清楚楚。玻璃墻的反光也令她苦不堪言，只要是晴天，她的房間就被強烈的反射光照得通亮，以至無法休息。尤其是那個凹形建筑物，一個幾十甚至幾百平方米的凹透鏡，其聚光功能相當可觀，能使局部溫度升高，留下了火災隱患文中出現了一個明顯的知識錯誤，請在那一句話下面劃上波浪線；請在文中找一個光學知識；如何才能防止“光污染”，請你提出一條合理化建議。25人站住向陽的窗戶邊，手拿平面鏡，要從鏡中看清自己的面部情況，人應面朝窗戶還NMPCD是背對窗戶為什么26如圖CD是一塊不透明的擋板，試確定人眼在CD右側什么范圍中能看到A的像。27給你一根木制米尺，請你設計一個方案估測出你們學校教學樓的高度。28如圖所示，樹的實際高度為8M，但人們感覺到的樹高是視角的大小，若人遠離這棵樹，則視角將如何變化人感覺到的樹的高度如何變化五、計算題（25分）29一個耀眼的閃電過后84S才傳來雷聲，雷聲隆隆又持續(xù)6S之久才停止，求發(fā)生閃電的云層與觀察者的距離。30百米賽跑時，終點的計時員，聽到槍聲后開始計時，他計的運動員成績?yōu)?34S，該運動員實際成績是多少（空氣中聲速為340M/S）八年級物理上冊第三章測試題（A）時量60分鐘滿分100分一、選擇題（133分）1如圖所示，為兩個透鏡的示意圖，則（）A為凸透鏡，B為凹透鏡A為凹透鏡，B為凸透鏡A、B均為凸透鏡A、B均為凹透鏡2修理精密儀器的工人往往會在眼睛上嵌一個帶鏡頭的筒，以便于更仔細地觀察零件，這里的