課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)設(shè)計(jì)題目智能控制開關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容設(shè)計(jì)基于單片機(jī)的智能控制開關(guān)設(shè)計(jì)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)完成該系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)。要求（1）以增強(qiáng)型單片機(jī)AT89C52為核心，設(shè)計(jì)制作籃球比賽計(jì)分器。針對(duì)籃球比賽中有得1、2、3分，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)加分錯(cuò)誤的情況，本人設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易籃球賽計(jì)分器主要通過按鍵實(shí)現(xiàn)以下功能能夠進(jìn)行加1、2、3分；能夠進(jìn)行減1分。并通過3個(gè)數(shù)碼管進(jìn)；（2）完成系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)，畫出電路原理圖；（3）完成系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)；（4）完成作籃球比賽計(jì)分器的設(shè)計(jì)與制作；進(jìn)度安排1第12天根據(jù)任務(wù)書要求查找資料，完成開題報(bào)告；2第34天根據(jù)設(shè)計(jì)的方案弄清原理，設(shè)計(jì)電路圖；3第512天完成課設(shè)的硬件軟件部分；4第1314天撰寫論文并完成最后的檢查。指導(dǎo)教師（簽字）年月日學(xué)院院長(zhǎng)（簽字）年月日摘要本設(shè)計(jì)是籃球計(jì)時(shí)計(jì)分器，主要在籃球比賽中用于記錄整個(gè)賽程的比賽時(shí)間和顯示甲、乙兩隊(duì)在比賽過程中的比分情況。該計(jì)時(shí)計(jì)分器有部分組成一部分用來實(shí)現(xiàn)計(jì)時(shí)功能，其基本原理和定時(shí)鬧相似；另一部分用來實(shí)現(xiàn)計(jì)分功能，其基本原理和計(jì)數(shù)器相似，只不過所要記錄和顯示的對(duì)象是按鍵按下的次數(shù)，每按下一次計(jì)數(shù)值加一。該設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)計(jì)時(shí)和計(jì)分功能，采用共陰極數(shù)碼管進(jìn)行動(dòng)態(tài)顯示，加分的部分用按鍵來完成，每按一次發(fā)送一個(gè)計(jì)數(shù)脈沖，計(jì)數(shù)值加一。關(guān)鍵詞計(jì)時(shí)計(jì)分動(dòng)態(tài)顯示基于單片機(jī)的籃球賽計(jì)分器設(shè)計(jì)1緒論11發(fā)展背景體育比賽計(jì)時(shí)記分系統(tǒng)是對(duì)體育比賽過程中所產(chǎn)生的時(shí)間、比分等數(shù)據(jù)進(jìn)行快速采集記錄、加工處理、傳遞利用的信息系統(tǒng)。根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的不同比賽規(guī)則要求,體育比賽的計(jì)時(shí)記分系統(tǒng)包括測(cè)量類、評(píng)分類、命中類、制勝類、得分類等多種類型。籃球比賽是根據(jù)運(yùn)動(dòng)隊(duì)在規(guī)定的比賽時(shí)間里得分多少來決定勝負(fù)的,因此,足球比賽的計(jì)時(shí)記分系統(tǒng)是一種得分類型的系統(tǒng)?；@球比賽的計(jì)時(shí)記分系統(tǒng)由計(jì)時(shí)器、記分器等多種電子設(shè)備組成。同時(shí),根據(jù)目前高水平足球比賽要求,完善的足球比賽計(jì)時(shí)記分系統(tǒng)設(shè)備應(yīng)該能夠與現(xiàn)場(chǎng)成績(jī)處理、現(xiàn)場(chǎng)大屏幕、電視轉(zhuǎn)播車等多種設(shè)備相聯(lián),以便實(shí)現(xiàn)提高比賽現(xiàn)場(chǎng)感、表演娛樂觀眾等功能。12課題運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)本課題主要運(yùn)用單片機(jī)設(shè)計(jì)知識(shí)設(shè)計(jì)籃球賽記時(shí)計(jì)分器，因此涉及到的知識(shí)點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)（1）AT89C52單片機(jī)的運(yùn)用（2）LED數(shù)碼管的運(yùn)用（3）人機(jī)接口2設(shè)計(jì)任務(wù)與要求單片機(jī)原理與應(yīng)用是電子信息工程專業(yè)的一門重要專業(yè)課，對(duì)應(yīng)用能力和動(dòng)手能力要求很高，課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程后進(jìn)行的一項(xiàng)必不可少的基本訓(xùn)練。并于大三下學(xué)期暑假進(jìn)行，本人所選的課題是籃球賽計(jì)分器。本課題以增強(qiáng)型單片機(jī)AT89C52為核心，設(shè)計(jì)制作籃球比賽計(jì)分器。針對(duì)籃球比賽中有得1、2、3分，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)加分錯(cuò)誤的情況，本人設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易籃球賽計(jì)分器主要通過按鍵實(shí)現(xiàn)以下功能能夠進(jìn)行加1、2、3分；能夠進(jìn)行減1分。并通過3個(gè)數(shù)碼管進(jìn)行顯示。3功能分析根據(jù)前面的設(shè)計(jì)的任務(wù)的要求，本設(shè)計(jì)任務(wù)主要具有以下幾個(gè)模塊單片機(jī)模塊；按鍵模塊；數(shù)碼顯示模塊。本設(shè)計(jì)由單片機(jī)模塊部分植入主程序，通過按鍵部分進(jìn)行加1、2、3分以及減1分操作，最終在3個(gè)LED數(shù)碼管上顯示結(jié)果。31方案論述本系統(tǒng)是以C語言作為編輯語言，采用單片機(jī)AT89C52作為本設(shè)計(jì)的核心元件，。利用7段共陽LED作為顯示器件。在此設(shè)計(jì)中共接入了3個(gè)7段共陽LED顯示器，分別表示個(gè)位，十位，百位用于記錄該隊(duì)的分?jǐn)?shù)，3個(gè)LED顯示器顯示范圍可達(dá)到0999分，能夠滿足籃球比賽的需要。并設(shè)置有4個(gè)按鍵K1，K2,K3,K4。當(dāng)比賽隊(duì)得1分時(shí)，按下K1鍵加1分，得2分時(shí)按K2鍵加2分，得3分時(shí)按下K3鍵加3分。如分?jǐn)?shù)計(jì)錯(cuò)需減分時(shí)，每按一次K4鍵減1分。因所設(shè)計(jì)的籃球賽計(jì)分器功能較少，電路結(jié)構(gòu)也相對(duì)簡(jiǎn)單。所以在選材方面也不多。由于按鍵要求不是很高，因此選材只有兩個(gè)部分單片機(jī)部分和顯示部分。本次課程設(shè)計(jì)選用的芯片為AT89C52，顯示部分用的是LED數(shù)碼管顯示。4系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)本次課程設(shè)計(jì)主要分為2個(gè)主要的部分進(jìn)行硬件和軟件。首先進(jìn)行的是硬件的選材和電路圖的連接，然后再進(jìn)行程序的編寫。31硬件設(shè)計(jì)由于本次課程設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易籃球計(jì)分器功能比較簡(jiǎn)單，所以選擇的器件也比較少，主要有4個(gè)按鍵，1個(gè)AT89C52，3個(gè)共陽的數(shù)碼顯示管，因此本課題的硬件設(shè)計(jì)部分劃分為3個(gè)模塊單片機(jī)模塊；按鍵模塊；數(shù)碼顯示模塊。31硬件總電路圖411單片機(jī)模塊單片化是把計(jì)算機(jī)系統(tǒng)盡可能集成在一塊半導(dǎo)體芯片上，其目的在于計(jì)算機(jī)微型化和提高系統(tǒng)的可靠性，這種單片計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)稱單片機(jī)。單片機(jī)的內(nèi)部硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng)主要是針對(duì)自動(dòng)控制應(yīng)用而設(shè)計(jì)的，所以單片機(jī)又稱微控制器MCU（MICROCONTROLLERUNIT），用它可以很容易的將計(jì)算機(jī)嵌入到各種儀器和現(xiàn)場(chǎng)控制設(shè)備中，因此單片機(jī)又叫做嵌入式微控制器（EMBEDDEDMCU）。MCS51單片機(jī)是美國INTEL司于1980年推出的產(chǎn)品，典型產(chǎn)品有8031（內(nèi)部沒有程序存儲(chǔ)器，實(shí)際使用方面已經(jīng)被市場(chǎng)淘汰）、8051（芯片采用HMOS，功耗是630MW，是89C5的5倍，實(shí)際使用方面已經(jīng)被市場(chǎng)淘汰）和8751等通用產(chǎn)品，一直到現(xiàn)在，MCS51內(nèi)核系列兼容的單片機(jī)仍是應(yīng)用的主流產(chǎn)品（比如目前流行的89S51、已經(jīng)停產(chǎn)的89C51等），ATMEL公司的AT89C518位單片機(jī)，同時(shí)是在原基礎(chǔ)上增強(qiáng)了許多特性，如時(shí)鐘，更優(yōu)秀的是由FLASH（程序存儲(chǔ)器的內(nèi)容至少可以改寫1000次）存儲(chǔ)器取帶了原來的ROM（一次性寫入），AT89C51的性能相對(duì)于8051已經(jīng)算是非常優(yōu)越的了。AT89C52是51系列單片機(jī)的一個(gè)增強(qiáng)型號(hào)，它是ATMEL公司生產(chǎn)的。AT89C52是一個(gè)低電壓，高性能CMOS8位單片機(jī)，片內(nèi)含8KBYTES的可反復(fù)擦寫的FLASH只讀程序存儲(chǔ)器和256BYTES的隨機(jī)存取數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器（RAM），器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存儲(chǔ)技術(shù)生產(chǎn)，兼容標(biāo)準(zhǔn)MCS51指令系統(tǒng)，片內(nèi)置通用8位中央處理器和FLASH存儲(chǔ)單元，功能強(qiáng)大的AT89C52單片機(jī)可為您提供許多較復(fù)雜系統(tǒng)控制應(yīng)用場(chǎng)合。AT89C52有40個(gè)引腳，32個(gè)外部雙向輸入/輸出（I/O）端口，同時(shí)內(nèi)含2個(gè)外中斷口，3個(gè)16位可編程定時(shí)計(jì)數(shù)器,2個(gè)全雙工串行通信口，2個(gè)讀寫口線，AT89C52可以按照常規(guī)方法進(jìn)行編程，也可以在線編程。其將通用的微處理器和FLASH存儲(chǔ)器結(jié)合在一起，特別是可反復(fù)擦寫的FLASH存儲(chǔ)器可有效地降低開發(fā)成本本設(shè)計(jì)P1口接四個(gè)開關(guān)，分別作為比分1、2、3、1分的控制按鍵；P0、P2口和P3口分別按靜態(tài)接口方法接兩個(gè)數(shù)碼管來顯示比分。本次課程設(shè)計(jì)采用的是增強(qiáng)型AT89C52單片機(jī)。其管腳圖如圖1所示。圖1單片機(jī)模塊圖主要功能特性1、兼容MCS51指令系統(tǒng)2、8K可反復(fù)擦寫大于1000次）FLASHROM；3、32個(gè)雙向I/O口；4、256X8BIT內(nèi)部RAM；5、3個(gè)16位可編程定時(shí)/計(jì)數(shù)器中斷；6、時(shí)鐘頻率024MHZ；7、2個(gè)串行中斷，可編程UART串行通道；8、2個(gè)外部中斷源，共8個(gè)中斷源；9、2個(gè)讀寫中斷口線，3級(jí)加密位；10、低功耗空閑和掉電模式，軟件設(shè)置睡眠和喚醒功能；11、有PDIP、PQFP、TQFP及PLCC等幾種封裝形式，以適應(yīng)不同產(chǎn)品的需求。本次設(shè)計(jì)用到了其中的P0,P1,P2,P3口，分別用于百位，開關(guān)，個(gè)位，十位。各管腳的功能和用法如下述。P0口P0口為一個(gè)8位漏極開路雙向I/O口，當(dāng)作輸出口使用時(shí)，必須接上拉電阻才能有高電平輸出；當(dāng)作輸入口使用時(shí)，必須先向電路中的鎖存器寫入“1”，使FET截止，以避免鎖存器為“0”狀態(tài)時(shí)對(duì)引腳讀入的干擾。P1口P1口是一個(gè)內(nèi)部提供上拉電阻的8位雙向I/O口，它不再需要多路轉(zhuǎn)接電路MUX；因此它作為輸出口使用時(shí)，無需再外接上拉電阻，當(dāng)作為輸入口使用時(shí)，同樣也需先向其鎖存器寫“1”，使輸出驅(qū)動(dòng)電路的FET截止。P2口P2口電路比P1口電路多了一個(gè)多路轉(zhuǎn)接電路MUX，這又正好與P0口一樣。P2口可以作為通用的I/O口使用，這時(shí)多路轉(zhuǎn)接電路開關(guān)倒向鎖豐存器Q端。P3口P3口特點(diǎn)在于，為適應(yīng)引腳信號(hào)第二功能的需要，增加了第二功能控制邏輯。當(dāng)作為I/O口使用時(shí)，第二功能信號(hào)引線應(yīng)保持高電平，與非門開通，以維持從鎖存器到輸出端數(shù)據(jù)輸出通路的暢通。當(dāng)輸出第二功能信號(hào)時(shí)，該位應(yīng)應(yīng)置“1”，使與非門對(duì)第二功能信號(hào)的輸出是暢通的，從而實(shí)現(xiàn)第二功能信號(hào)的輸出。其中P1的14腳分別接上開關(guān)K1K4，P0的3639腳接上上拉電阻和數(shù)碼顯示的百位，P2的2124腳接數(shù)碼顯示的個(gè)位，P3的1013腳接數(shù)碼顯示的十位。VCC腳和XTAL分別接上5V電源和12M的晶振。412按鍵模塊根據(jù)設(shè)計(jì)要求，該籃球賽計(jì)分器共有4個(gè)按鍵K1、K2、K3、K4，分別實(shí)現(xiàn)的功能是加1、2、3分和減1分。K1與P1的1腳相連，K2與P1的2腳相連，K3腳與P1的3腳相連，K4鍵與P1的4腳相連，4個(gè)按鍵共用一個(gè)地端，如圖2所示。413數(shù)碼顯示模塊本設(shè)計(jì)顯示部分采用的是7段共陽LED數(shù)碼管顯示，LED就是發(fā)光二極管，相對(duì)LET來說它的優(yōu)勢(shì)在于節(jié)能環(huán)保，保護(hù)視力，使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。數(shù)碼管實(shí)際上是由7個(gè)發(fā)光管組成8字形構(gòu)成的，加上小數(shù)點(diǎn)就是8個(gè)。我們分別把他命名為A,B,C,D,E,F,G,H，如圖3所示。圖3數(shù)碼管結(jié)構(gòu)圖假設(shè)要顯示一個(gè)數(shù)字2,那么A、B、G、E、D這5個(gè)段的發(fā)光管亮就可以了，C、F、H不亮，同時(shí)由于接法為共陽接法，那么為低電平是亮，為高電平是滅。從高往低排列，P17P10寫成二進(jìn)制為01111110，把它轉(zhuǎn)化為16進(jìn)制則為A2H。數(shù)碼管的接口有靜態(tài)接口和動(dòng)態(tài)接口兩種。動(dòng)態(tài)接口采用各數(shù)碼管循環(huán)輪流顯示的方法，當(dāng)循環(huán)顯示的頻率較高時(shí)，利用人眼的暫留特性，看不出閃爍顯示現(xiàn)象，這種顯示需要一個(gè)接口完成字形碼的輸出，另一接口完成各數(shù)碼管的輪流點(diǎn)亮。靜態(tài)接口為固定顯示方式，無閃爍，其電路可采用一個(gè)并行口接一個(gè)數(shù)碼管，數(shù)碼管的公共端按共陽接VCC，本次課程設(shè)計(jì)由于所需數(shù)碼管較少，故可用這種方法接線。這種接法占用接口多，僅能接少量數(shù)碼管。圖2按鍵模塊圖本次課程設(shè)計(jì)的比分范圍是0999,所以采用的3個(gè)7段共陽LED來顯示，分別顯示個(gè)位十位百位，其中P2顯示個(gè)位，P3顯示十位，P0顯示百位。由于P0沒有內(nèi)置電阻，因此在使用時(shí)需外接一個(gè)上拉電阻。如圖4所示。42軟件設(shè)計(jì)籃球比賽計(jì)分器其實(shí)就是一個(gè)計(jì)數(shù)器，本次課程設(shè)計(jì)就是利用單片機(jī)中的定時(shí)/計(jì)數(shù)器來實(shí)現(xiàn)其計(jì)分的功能。在52單片機(jī)中有兩個(gè)16位的定時(shí)/計(jì)數(shù)器T0,T1，分別由TH0、TL0和TH1、TL1組成，它們均是8位寄存器，在特殊功能寄存器中占地址8AH8DH。它們用于存放定時(shí)或計(jì)數(shù)的初始值。此外，內(nèi)部還有一個(gè)8位的方式寄存器TMOD和一個(gè)8位的控制寄存器TCON。用于選擇和控制定時(shí)/計(jì)數(shù)器的工作。其格式見下面兩表圖4數(shù)碼管顯示模塊圖表1方式控制寄存器TMODGATEC/TM1M0GATEC/TM1M0門控開關(guān)計(jì)數(shù)/定時(shí)方式選擇門控開關(guān)計(jì)數(shù)/定時(shí)方式選擇表2控制寄存器TF1TR1TF0TROIE1IT1IE0IT0T1請(qǐng)求有/無T1工作啟/停T0請(qǐng)求有/無T0工作啟/停INT1請(qǐng)求有/無INT1方式下沿INT1請(qǐng)求有/無INT1方式下沿籃球比賽計(jì)分器利用單片機(jī)的計(jì)數(shù)器進(jìn)行工作，計(jì)數(shù)器對(duì)脈沖電平進(jìn)行加1計(jì)數(shù)，直至計(jì)滿回零。作為可編程器件，單片機(jī)中的定時(shí)/計(jì)數(shù)器初始化編程步驟如下根據(jù)定時(shí)時(shí)間要求或計(jì)數(shù)要求計(jì)算計(jì)數(shù)器初值；將工作方式控制字寫入TMOD寄存器；將計(jì)數(shù)初值寫入THX和TLX寄存器；啟動(dòng)定時(shí)器/計(jì)數(shù)器，即將TRX置位。如果工作于中斷方式，需置位EA（中斷總開關(guān)）及ETX（允許定時(shí)/計(jì)數(shù)器中斷），并編寫中斷服務(wù)程序。本次課程設(shè)計(jì)程序是用C語言編寫的，因?yàn)樵O(shè)計(jì)的功能較為簡(jiǎn)單，所以程序中只用到一個(gè)主程序就實(shí)現(xiàn)了其功能。程序的系統(tǒng)流程圖如圖5?？刂圃闯绦騃NCLUDEDEFINEUCHARUNSIGNEDCHARDEFINEUINTUNSIGNEDINT初始化SBITP10P10按鍵K1SBITP11P11按鍵K2SBITP12P12按鍵K3SBITP13P13按鍵K4UCHARCODETAB0X00,0X01,0X02,0X03,0X04,0X05,0X06,0X07,0X08,0X09VOIDMAINUCHARK10WHILE1IFP100K11分?jǐn)?shù)加1WHILEP100IFP110K12分?jǐn)?shù)加2WHILEP110IFP120K13分?jǐn)?shù)加3WHILEP120IFP130K11分?jǐn)?shù)減1WHILEP130IFK11000分?jǐn)?shù)大于999，歸0K10P0TABS1/100百位P3TABS1100/10十位P2TABS110個(gè)位圖5系統(tǒng)程序流程圖5系統(tǒng)仿真與實(shí)驗(yàn)測(cè)試51系統(tǒng)仿真本次課程設(shè)計(jì)用到的仿真軟件有PROTUES和KEILUVISION。在用PROTUES進(jìn)行仿真之前，先要用KEILUVISION軟件將我們編寫好的匯編程序編譯。具體方法是先新建一項(xiàng)目，之后輸入編寫的程序，輸入完成后保存然后執(zhí)行項(xiàng)目、編譯，在目標(biāo)文件夾內(nèi)生成編譯好的程序文件，其中HEX文件就是我們所需要的目的文件，在之后電路設(shè)計(jì)好后用于導(dǎo)入AT89C52中執(zhí)行其功能。然后在生成HEX文件后，進(jìn)入PROTUES軟件，此時(shí)軟件已自動(dòng)打開一新建項(xiàng)目。我們可直接在其中構(gòu)建電路圖，點(diǎn)擊板面左側(cè)按鍵P，在彈出的PICKDEVICES對(duì)話框中進(jìn)行元器件的選擇，元器件都找到后，先進(jìn)行排版再按照電路圖連接，連接好后，雙擊AT89C52在彈出對(duì)話框中選擇單片機(jī)中要輸入的程序，在輸入程序后，即可開始進(jìn)行仿真了，選擇執(zhí)行后點(diǎn)擊開關(guān)可觀察到數(shù)碼管亮，并能實(shí)現(xiàn)加1、加2、加3、減1功能。仿真效果如圖6圖6仿真效果圖52實(shí)驗(yàn)測(cè)試打開PROTEUS上的單片機(jī)控制步進(jìn)電機(jī)電路圖，點(diǎn)擊AT89C51單片機(jī)，調(diào)用后綴名為”HEX”的文件。點(diǎn)擊運(yùn)行，觀察現(xiàn)象，3個(gè)數(shù)碼管均顯示為0。如圖7所示。然后進(jìn)行了如下操作當(dāng)按下K1鍵，從左往右（后同）的第3個(gè)數(shù)碼管顯示1，再按下K2鍵，第3個(gè)數(shù)碼管顯示3，按下K3鍵，第3個(gè)數(shù)碼管顯示6，再按下K4鍵，第3個(gè)數(shù)碼管顯示5，與設(shè)計(jì)的要求相符。顯示5的仿真圖如圖8所示圖7初始值為0的仿真圖經(jīng)過多次反復(fù)測(cè)試，本系統(tǒng)已能達(dá)到設(shè)計(jì)所要求的所有功能。圖8值為5的仿真圖6心得與體會(huì)這次課程設(shè)計(jì)歷時(shí)二個(gè)星期多左右，通過這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，自己知識(shí)的很多漏洞，看到了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是比較缺乏，理論聯(lián)系實(shí)際的能力還急需提高。在這期的學(xué)習(xí)中，雖然在理論上對(duì)單片機(jī)有了簡(jiǎn)單基本的了解，但是在真正的動(dòng)手操作中還是存在很多的不足，這些個(gè)不足有體現(xiàn)在自己的粗心大意上，更多的是對(duì)知識(shí)的應(yīng)用上能力有所欠缺，以至完成這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)花費(fèi)了不少時(shí)間。但是最終通過自己的努力，查閱資料，詢問同學(xué)，完成了這次的單片機(jī)的設(shè)計(jì)，在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)更多的重視自己理論和實(shí)踐的結(jié)合能力，提高自身綜合能力。在這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)中使我對(duì)AT89C52單片機(jī)有了更深的了解，單片機(jī)的種類多，而型號(hào)雜，這也是我們學(xué)習(xí)中的困難，所以平時(shí)我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該多動(dòng)手。單片機(jī)編程既可以用C語言也可用匯編語言，其中最重要的環(huán)節(jié)就是我們要敢于去寫，敢于挑戰(zhàn)，不怕犯錯(cuò)，然后就是多調(diào)試。在這次簡(jiǎn)易籃球賽計(jì)分器的設(shè)計(jì)中，由于本人的能力有限，所以還有很多需待改進(jìn)的地方，比如能顯示2個(gè)球隊(duì)的比分以及時(shí)間的顯示，利用數(shù)碼管的動(dòng)態(tài)顯示來顯示比分，時(shí)間等等。最后，我還要感謝在此次課程設(shè)計(jì)中幫助過我的老師和同學(xué)。特別是肖老師的細(xì)心指導(dǎo)和與我同組的同學(xué)，在他們的鼎力幫助我才能順利的完成了本次課程設(shè)計(jì)。參考文獻(xiàn)1肖洪兵跟我學(xué)用單片機(jī)M北京北京航空航天大學(xué)出版社,200582何立民單片機(jī)高級(jí)教程M北京北京航空航天大學(xué)出版社，20073吳秀清微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)M北京中國科學(xué)技術(shù)出版社，200864李廣第微機(jī)原理與接口技術(shù)M湖南湖南湖南大學(xué)出版社，20065唐穎單片機(jī)原理與應(yīng)用M北京北京大學(xué)出版社，2008GANEMPLOYMENTTRIBUNALCLAIEMPLOYMENTTRIBUNALSSORTOUTDISAGREEMENTSBETWEENEMPLOYERSANDEMPLOYEESYOUMAYNEEDTOMAKEACLAIMTOANEMPLOYMENTTRIBUNALIFYOUDONTAGREEWITHTHEDISCIPLINARYACTIONYOUREMPLOYERHASTAKENAGAINSTYOUYOUREMPLOYERDISMISSESYOUANDYOUTHINKTHATYOUHAVEBEENDISMISSEDUNFAIRLYFORMOREINFORMATIONABOUTDISMISSALANDUNFAIRDISMISSAL,SEEDISMISSALYOUCANMAKEACLAIMTOANEMPLOYMENTTRIBUNAL,EVENIFYOUHAVENTAPPEALEDAGAINSTTHEDISCIPLINARYACTIONYOUREMPLOYERHASTAKENAGAINSTYOUHOWEVER,IFYOUWINYOURCASE,THETRIBUNALMAYREDUCEANYCOMPENSATIONAWARDEDTOYOUASARESULTOFYOURFAILURETOAPPEALREMEMBERTHATINMOSTCASESYOUMUSTMAKEANAPPLICATIONTOANEMPLOYMENTTRIBUNALWITHINTHREEMONTHSOFTHEDATEWHENTHEEVENTYOUARECOMPLAININGABOUTHAPPENEDIFYOURAPPLICATIONISRECEIVEDAFTERTHISTIMELIMIT,THETRIBUNALWILLNOTUSUALLYACCEPTIIFYOUAREWORRIEDABOUTHOWTHETIMELIMITSAPPLYTOYOU,TAKEADVICEFROMONEOFTHEORGANISATIONSLISTEDUNDERFURTHERHELPEMPLOYMENTTRIBUNALSARELESSFORMALTHANSOMEOTHERCOURTS,BUTITISSTILLALEGALPROCESSANDYOUWILLNEEDTOGIVEEVIDENCEUNDERANOATHORAFFIRMATIONMOSTPEOPLEFINDMAKINGACLAIMTOANEMPLOYMENTTRIBUNALCHALLENGINGIFYOUARETHINKINGABOUTMAKINGACLAIMTOANEMPLOYMENTTRIBUNAL,YOUSHOULDGETHELPSTRAIGHTAWAYFROMONEOFTHEORGANISATIONSLISTEDUNDERFURTHERHELPIFYOUAREBEINGREPRESENTEDBYASOLICITORATTHETRIBUNAL,THEYMAYASKYOUTOSIGNANAGREEMENTWHEREYOUPAYTHEIRFEEOUTOFYOURCOMPENSATIONIFYOUWINTHECASETHISISKNOWNASADAMAGESBASEDAGREEMENTINENGLANDANDWALES,YOURSOLICITORCANTCHARGEYOUMORETHAN35OFYOURCOMPENSATIONIFYOUWINTHECASEIFYOUARETHINKINGABOUTSIGNINGUPFORADAMAGESBASEDAGREEMENT,YOUSHOULDMAKESUREYOURECLEARABOUTTHETERMSOFTHEAGREEMENTITMIGHTBEBESTTOGETADVICEFROMANEXPERIENCEDADVISER,FOREXAMPLE,ATACITIZENSADVICEBUREAUTOFINDYOURNEARESTCAB,INCLUDINGTHOSETHATGIVEADVICEBYEMAIL,CLICKONNEARESTCABFORMOREINFORMATIONABOUTMAKINGACLAIMTOANEMPLOYMENTTRIBUNAL,SEEEMPLOYMENTTRIBUNALSTHELACKOFAIRUPTHEREWATCHMCAYMANISLANDSBASEDWEBB,THEHEADOFFIFASANTIRACISMTASKFORCE,ISINLONDONFORTHEFOOTBALLASSOCIATIONS150THANNIVERSARYCELEBRATIONSANDWILLATTENDCITYSPREMIERLEAGUEMATCHATCHELSEAONSUNDAY“IAMGOINGTOBEATTHEMATCHTOMORROWANDIHAVEASKEDTOMEETYAYATOURE,“HETOLDBBCSPORT“FORMEITSABOUTHOWHEFELTANDIWOULDLIKETOSPEAKTOHIMFIRSTTOFINDOUTWHATHISEXPERIENCEWAS“UEFAHASOPENEDDISCIPLINARYPROCEEDINGSAGAINSTCSKAFORTHE“RACISTBEHAVIOUROFTHEIRFANS“DURINGCITYS21WINMICHELPLATINI,PRESIDENTOFEUROPEANFOOTBALLSGOVERNINGBODY,HASALSOORDEREDANIMMEDIATEINVESTIGATIONINTOTHEREFEREESACTIONSCSKASAIDTHEYWERE“SURPRISEDANDDISAPPOINTED“BYTOURESCOMPLAINTINASTATEMENTTHERUSSIANSIDEADDED“WEFOUNDNORACISTINSULTSFROMFANSOFCSKA“AGEHASREACHEDTHEENDOFTHEBEGINNINGOFAWORDMAYBEGUILTYINHISSEEMSTOPASSINGALOTOFDIFFERENTLIFEBECAMETHEAPPEARANCEOFTHESAMEDAYMAYBEBACKINTHEPAST,TOONESELFTHEPARANOIDWEIRDBELIEFDISILLUSIONMENT,THESEDAYS,MYMINDHASBEENVERYMESSY,INMYMINDCONSTANTLYALWAYSFEELONESELFSHOULDGOTODOSOMETHING,ORWRITESOMETHINGTWENTYYEARSOFLIFETRAJECTORYDEEPLYSHALLOW,SUDDENLYFEELSOMETHING,DOIT一字開頭的年齡已經(jīng)到了尾聲?；蛟S是愧疚于自己似乎把轉(zhuǎn)瞬即逝的很多個(gè)不同的日子過成了同一天的樣子；或許是追溯過去，對(duì)自己那些近乎偏執(zhí)的怪異信念的醒悟，這些天以來，思緒一直很凌亂，在腦海中不斷糾纏?？傆X得自己自己似乎應(yīng)該去做點(diǎn)什么，或者寫點(diǎn)什么。二十年的人生軌跡深深淺淺，突然就感覺到有些事情，非做不可了。THEENDOFOURLIFE,ANDCANMEETMANYTHINGSREALLYDO而窮盡我們的一生，又能遇到多少事情是真正地非做不可DURINGMYCHILDHOOD,THINKLUCKYMONEYANDNEWCLOTHESARENECESSARYFORNEWYEAR,BUTASTHEADVANCEOFTHEAGE,WILLBEMOREANDMOREFOUNDTHATTHOSETHINGSAREOPTIONALJUNIORHIGHSCHOOL,THOUGHTTOHAVEACRUSHONJUSTMEANSTHATTHEREALGROWTH,BUTOVERTHEPASTTHREEYEARSLATER,HISWRITINGOFALUMNIINPEACE,SUDDENLYFOUNDTHATISNTREALLYGROWUP,ITSEEMSISNOTSOIMPORTANTTHENINHIGHSCHOOL,THINKDONTWANTTOGIVEVENTTOOUTYOURINNERVOICECANBEINTHEHIGHSCHOOLCHILDRENOFTHEFEELINGSINAPERIOD,BUTWASEVENTUALLYINFARCTIONWHENGRADUATIONPARTYINTHETHROAT,LATERAGAINSTOODONTHEPITCHHEHASSWEATPROFUSELY,LOOKEDATHISTHROWNABASKETBALLHOOPS,SUDDENLYFOUNDHIMSELFHASALREADYCANTREMEMBERHISAPPEARANCE童年時(shí)，覺得壓歲錢和新衣服是過年必備，但是隨著年齡的推進(jìn)，會(huì)越來越發(fā)現(xiàn)，那些東西根本就可有可無；初中時(shí)，以為要有一場(chǎng)暗戀才意味著真正的成長(zhǎng)，但三年過去后，自己心平氣和的寫同學(xué)錄的時(shí)候，突然就發(fā)現(xiàn)是不是真正的成長(zhǎng)了，好像并沒有那么重要了；然后到了高中，覺得非要吐露出自己的心聲才能為高中生涯里的懵懂情愫劃上一個(gè)句點(diǎn)，但畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候最終還是被梗塞在了咽喉，后來再次站在他曾經(jīng)揮汗如雨的球場(chǎng)，看著他投過籃球的球框時(shí)，突然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)想不起他的容顏。ORIGINALLY,THISWORLD,CANPRODUCEACHEMICALREACTIONTOANEVENT,INADDITIONTORESOLUTELY,HAVETODO,ANDTIME原來，這個(gè)世界上，對(duì)某個(gè)事件能產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)的，除了非做不可的堅(jiān)決，還有，時(shí)間。APERSONSTIME,YOURIDEASAREALWAYSSPECIALTOCLEARWANT,WANT,LINEISCLEAR,ASIFNOTHINGCOULDSHAKEHISALSOONCESEEMEDTOBEDETERMINEDTODOSOMETHING,BUTMOREOFTENISHEBACKEDOUTATLASTDISLIKEHISCOWARDICE,FINALLYFOUNDTHATTHEREAREALOTOFLOVE,THEREAREALOTOFMISS,LIKESHADOWREALLYHAVEBEENDOOMEDTHOSEWHODO,JUSTGREENYEARSONESELFGIVEONESELFANARMINJECTION,ORISASELFRIGHTEOUSSPIRITUAL一個(gè)人的時(shí)候，自己的想法總是特別地清晰。想要的，不想要的，界限明確，好像沒有什么可以撼動(dòng)自己。也曾經(jīng)好像已經(jīng)下定了決心去做某件事，但更多的時(shí)候是最后又打起了退堂鼓。嫌惡過自己的怯懦，最終卻發(fā)現(xiàn)有很多緣分，有很多錯(cuò)過，好像冥冥之中真的已經(jīng)注定。那些曾經(jīng)所謂的非做不可，只是青蔥年華里自己給自己注射的一支強(qiáng)心劑，或者說，是自以為是的精神寄托罷了。ATTHEMOMENT,THESKYISDARK,THEAIRISFRESHFACTORAFTERJUSTRAINEDSUDDENLYTHOUGHTOFBLUEPLAIDSHIRTTHOSEWEREBROKENINTOVARIOUSSHAPESOFSTATIONERYFROMTHECORNERATTHEBEGINNINGOFDEEPFRIENDSHIPHAVEDECLAREDTHEENDOFTHEENCOUNTERTHATHAVENTSTARTPLANNINGTHOSEYEARS,THOSEDAYSOFDO,FINALLY,LIKEYOUTH,WILLENDINOURLIFE此刻，天空是陰暗的，空氣里有著剛下過雨之后的清新因子。突然想到那件藍(lán)格子襯衫；那些被折成各種各樣形狀的信紙；那段從街角深巷伊始的友誼；還有那場(chǎng)還沒有開始就宣告了終結(jié)的邂逅計(jì)劃那些年那些天的非做不可，終于和青春一樣，都將在我們的人生中謝幕。BAUMGARTNERTHEDISAPPOINTINGNEWSMISSIONABORTEDRPLAYSANIMPORTANTROLEINTHISMISSIONSTARTINGATTHEGROUND,CONDITIONSHAVETOBEVERYCALMWINDSLESSTHAN2MPH,WITHNOPRECIPITATIONORHUMIDITYANDLIMITEDCLOUDCOVERTHEBALLOON,WITHCAPSULEATTACHED,WILLMOVETHROUGHTHELOWERLEVELOFTHEATMOSPHERETHETROPOSPHEREWHEREOURDAYTODAYWEATHERLIVESITWILLCLIMBHIGHERTHANTHETIPOFMOUNTEVEREST55MILES/885KILOMETERS,DRIFTINGEVENHIGHERTHANTHECRUISIN