1、第四單元 在科技飛速發(fā)展的時(shí)代里第八課 熱愛科技 崇尚科學(xué)第1節(jié) 感受現(xiàn)代科技1. 現(xiàn)代科技給生活帶來了哪些新變化？現(xiàn)代科技給生活帶來了新變化，生活與科技息息相關(guān)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，極大地提高了人們的科技含量和生活質(zhì)量，改變著人們的生活觀念和生活方式。2. 快速發(fā)展的現(xiàn)代科技的表現(xiàn)？（1） 當(dāng)今世界，科學(xué)進(jìn)步日新月異。以信息科學(xué)、生命科學(xué)、空間科學(xué)為標(biāo)志的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。（2） 高科技就想溝通現(xiàn)實(shí)與未來的使者，引導(dǎo)人們不斷開拓發(fā)展的空間，走向更具活力的新世界。第2節(jié) 讓科學(xué)的種子播撒心田1. 為什么要增強(qiáng)科技意識(shí)？（科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有什么重要作用？）（1） 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。高新技術(shù)

2、及其產(chǎn)業(yè)已成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭。（2） 科學(xué)技術(shù)是人類文明的標(biāo)志?？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步和普及為人類創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富，更新人們的思想觀念，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明及建設(shè)具有重要意義。（3） 一個(gè)國家的科技發(fā)展水平和公民的科技素養(yǎng)，直接關(guān)系到民族的強(qiáng)盛社會(huì)的進(jìn)步。2. 青少年如何加強(qiáng)科技意識(shí)？我們青少年學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)科技意識(shí)，了解現(xiàn)代科技的發(fā)展?fàn)顩r，積極參加科技活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，養(yǎng)成愛科技、學(xué)科技和用科技的良好習(xí)慣，提高自己的科技素養(yǎng)。3. 怎樣認(rèn)識(shí)迷信及其危害？（1） 迷信是愚味無知的產(chǎn)物，是與科學(xué)根本相對立的，具有很大的迷惑性和危害性。（2） 迷信活動(dòng)不僅騙錢害人，麻痹人們的思想，動(dòng)

3、搖人們的信念，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，影響社會(huì)安定，而且阻礙科學(xué)的發(fā)展。4. 青少年應(yīng)怎樣戰(zhàn)勝迷信科學(xué)是戰(zhàn)勝迷信的有力武器。我們要相信科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度；要宣傳科學(xué)遠(yuǎn)離迷信，不參加迷信活動(dòng)；要捍衛(wèi)科學(xué)，同形形色色的迷信活動(dòng)做斗爭。第九課 走創(chuàng)新之路第一節(jié) 創(chuàng)新與科技發(fā)展1. 什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新就在我們身邊，就在我們的日常生活中。它既可以是一種新發(fā)現(xiàn)、新想法、新觀點(diǎn)，也可以是一種新方法、新設(shè)計(jì)、新發(fā)明創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利，是我們每個(gè)人都應(yīng)該知道和能夠做到的。創(chuàng)新就是永不滿足、不斷探索的行動(dòng)，是獨(dú)立思考、積極向上的人生追求。2. 為什么要?jiǎng)?chuàng)新？（創(chuàng)新與科技發(fā)展的關(guān)系、創(chuàng)新的重要作用、創(chuàng)新型

4、社會(huì)）（1） 科技發(fā)展的歷史及現(xiàn)實(shí)均表明，創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基。（2） 科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新。（3） 與時(shí)俱進(jìn)時(shí)代發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)國家，一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國際競爭中始終處于領(lǐng)先地位。第二節(jié) 搭起創(chuàng)新的橋梁1. 正確認(rèn)識(shí)和把握好奇心（1） 好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)新之路的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。好奇心需要正確把握，否則也會(huì)對成長造成消極影響。（2） 只有把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣，多加觀察、大膽設(shè)想、鍥而不舍的人，才能最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。2. 讓創(chuàng)新思維閃光（1） 善于觀察

5、、見微知著，是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。在我們?nèi)粘Ｉ钪械教幎茧[藏著秘密，處處是發(fā)現(xiàn)之地，天天是發(fā)現(xiàn)之時(shí)。發(fā)現(xiàn)不是某些人的專利，只要善于發(fā)現(xiàn)，留意生活中的種種現(xiàn)象，尋找它們的原因，我們也會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)。（2） 想象是創(chuàng)新的先導(dǎo)。偉大的創(chuàng)新皆起源于偉大的思想。開發(fā)自己的想象力，首先，要敢于想，敢于異想天開。其次，要能夠想。需要豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。要善于想。打破常規(guī)跳出舊框，任想象自由飛翔。（3） 求疑思維是孕育一切創(chuàng)新的源頭。求疑思維的核心是疑。3. 創(chuàng)新學(xué)習(xí) 勇于實(shí)踐（1） 進(jìn)行創(chuàng)新，離不開基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。我們中學(xué)生應(yīng)重視科學(xué)文化知識(shí)和積累，為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)?？茖W(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)也需要

6、創(chuàng)新。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，樂于探究，勤于思考，才能構(gòu)建合理有效的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)效率，才能培養(yǎng)起創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。（2） 提高自己的創(chuàng)新能力，必須學(xué)以致用，勇于實(shí)踐。我們可以通過開展一些小制作、小發(fā)明、科技競賽、科技實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，逐步提高自己的創(chuàng)新能力。第五單元 生活在依法治國的國家第十課 憲法治國安邦的總章程第1節(jié) 憲法是國家的根本大法1. 憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題.憲法在我國法律中處于首要地位，它規(guī)定了國家生活中最根本的問題。比如，憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)和根本任務(wù)，國家制度、社會(huì)制度和其他根本制度，內(nèi)政外交方面的基本國策，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國家機(jī)關(guān)的組織與職權(quán)，國家標(biāo)

7、志等。2. 憲法具有最高的法律效力.憲法具有最高的法律效力。一方面體現(xiàn)在憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，其他法律是憲法的具體化。另一方面體現(xiàn)在任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效。憲法具有最高的法律效力的意義是對于維護(hù)社會(huì)主義法治的統(tǒng)一，建立起以憲法為核心的多部門、多層次的完整法律體系具有重要的意義。3. 憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格，其目的是為了維護(hù)先發(fā)的尊嚴(yán)和地位，保障憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性。第2節(jié) 憲法是最高的行為準(zhǔn)則1. 憲法是一切國家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則.在我國，國家的一切權(quán)力屬于人民。人民通過憲法把國家權(quán)力交給全國人民代表大會(huì)和地方各級人民代表大

8、會(huì)行使。人民代表大會(huì)又把部分國家權(quán)力分別交給政府、法院、檢察院等部門行使。人民代表大會(huì)行使了立法權(quán)，政府行使管理權(quán)，法院獨(dú)立行使審判權(quán)，檢察院獨(dú)立行使檢察權(quán)。依照憲法治理國家，使憲法成為一切國家機(jī)關(guān)和國家工作人員行使國家權(quán)力的最高準(zhǔn)則，具體表現(xiàn)為三個(gè)方面：一是國家機(jī)關(guān)和國家工作人員不得做憲法禁止做的事；二是國家機(jī)關(guān)和國家工作人員不得拒絕做憲法規(guī)定做的事；三是國家機(jī)關(guān)和國家工作人員不得做憲法未授權(quán)的事。2. 憲法是一切團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則.憲法是我國一切團(tuán)體和組織的總章程，是最高的行為準(zhǔn)則。我國憲法是中國共產(chǎn)黨的基本方針、政策和法律化。在實(shí)踐中中國共產(chǎn)黨必須堅(jiān)持“在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)”一

9、切國檢機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都不得超過憲法和法律的特權(quán)。3. 憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則在我國，任何人不論其職位高低、功勞大小，都必須在憲法范圍內(nèi)內(nèi)活動(dòng)，決不允許特殊人物存在。憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威關(guān)系到國家的命運(yùn)、社會(huì)的穩(wěn)定和人民的根本利益。每個(gè)公民都應(yīng)該增強(qiáng)遵守法律、維護(hù)法律的意識(shí)，樹立法律觀念，捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)。4. 青少年怎樣增強(qiáng)憲法觀念、維護(hù)憲法尊嚴(yán)？（1） 認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容；（2） 在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣；（3） 以各種形式向群眾宣傳憲法，并向違反憲法的行為作斗爭，時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。第十一課 建設(shè)社會(huì)主義法治

10、國家第1節(jié) 走依法治國之路1. 依法治國的含義依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。它要求國家公職人員必須依法行政，公民要嚴(yán)格遵守法律。我國憲法規(guī)定，中華人民共和國實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。2. 實(shí)行依法治國的重要意義是什么？依法治國是第一步發(fā)展社會(huì)主義民主政治的基本要求，是文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是維護(hù)國家長治久安最有效、最根本的方法，也是最重要、最可靠的保障。第2節(jié) 加強(qiáng)法制建設(shè) 健全法律監(jiān)督1.加強(qiáng)法制建設(shè)，樹立法制觀念（1）黨的

11、十一屆三中全會(huì)明確提出了社會(huì)主義法治的基本要求，即：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。（2）有法可依的重要意義：只有制定完備的法律，人們在社會(huì)的各個(gè)方面都有章可循、有法可依。有了法，才能談到國家法律和制度的完善；有了法，才能談到依法辦事和守法。有法可依是建立和健全社會(huì)主義法治的前提和先決條件。（3）有法必依，就是要求任何組織和個(gè)人嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定。有法必依是健全社會(huì)主義法制的中心環(huán)節(jié)。（4）執(zhí)法必嚴(yán)，就是要求執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員在執(zhí)行法律時(shí)，必須做到嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)明，切實(shí)根據(jù)法律規(guī)定的內(nèi)容、原則和程序辦事。執(zhí)法必嚴(yán)是健全社會(huì)主義法治的重要條件。（5）違法必究就是要求對一切違法犯罪行為都依

12、法追究，任何組織和個(gè)人都不能例外。違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要保障。（6）我國法制建設(shè)的現(xiàn)狀：我國社會(huì)主義法制建設(shè)，已經(jīng)取得了巨大的成就，但離建設(shè)社會(huì)主義法治國家的目標(biāo)還有一段相當(dāng)長的路要走。2.青少年應(yīng)怎樣做？（1）我們要認(rèn)真學(xué)法，對法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情必須去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做，逐步增強(qiáng)守法意識(shí)，樹立法制觀念，為依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（2）青少年學(xué)生要提高政治參與能力、議事能力，依法行使監(jiān)督權(quán)利，為健全社會(huì)主義法律監(jiān)督和制約機(jī)構(gòu)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3.健全法律監(jiān)督和制約機(jī)構(gòu)法律監(jiān)督的內(nèi)容包括立法監(jiān)督、執(zhí)法監(jiān)督和司法監(jiān)督等。法律監(jiān)督

13、的重要意義：法律監(jiān)督是整個(gè)社會(huì)主義法治建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)行依法治國的重要手段。在我國，每個(gè)公民都依法享有監(jiān)督權(quán)。我國憲法明確規(guī)定公民依法享有批評權(quán)和建議權(quán)。4.公民行使監(jiān)督權(quán)（批評建議權(quán)）的方式、方法有哪些？（1）給有關(guān)部門寫信、打電話、發(fā)傳真或直接向有關(guān)部門反映情況；（2）可以向新聞報(bào)刊反映問題；（3）對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法失職行為可以直接向有關(guān)部門申訴控告或檢舉；（4）可以向人大代表反映情況。5.公民依法行使批評建議權(quán)有什么重要意義？公民依法行使批評建議權(quán)，有利于國家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè)，督促國家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事，防止違法亂紀(jì)現(xiàn)象；有利于促進(jìn)國家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率。第六

14、單元 在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任第十二課 公平、正義人們永恒的追求第1節(jié) 我們向往和平1. 怎樣理解合作中的公平？（1） 在合作中，人們往往把自己的付出和所得與別人的付出和所得相比較，就產(chǎn)生了公平或不公平的感覺。（2） 公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益。（3） 公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人都要實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。2. 怎樣才能實(shí)現(xiàn)合作中的公平？社會(huì)需要合作，更需要良好的合作。公平是社會(huì)合作不可或缺的條件，沒有公平，合作就不能維持下去，就不會(huì)獲得成功。因此，每個(gè)人在合作中都要樹立公平合作意識(shí)，努力維護(hù)合作公平。3. 在社會(huì)主義制度下，我國的社會(huì)公

15、平主要表現(xiàn)在哪些方面？我國是社會(huì)主義國家，已經(jīng)基本上實(shí)現(xiàn)了社會(huì)公平。社會(huì)公平的主要表現(xiàn)為社會(huì)為每個(gè)人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，并使每個(gè)人都能按照自己的勞動(dòng)和貢獻(xiàn)得到應(yīng)得的利益。社會(huì)公平主要是指公民的權(quán)利平等、機(jī)會(huì)平等和結(jié)果分配公平。4. 如何理解維護(hù)社會(huì)公平有利于社會(huì)穩(wěn)定？（維護(hù)社會(huì)公平有什么重要意義？）維護(hù)社會(huì)公平對于社會(huì)穩(wěn)定具有十分重要的作用。維護(hù)社會(huì)公平，能促使社會(huì)合作取得成功，有利于社會(huì)合作的不斷延續(xù)；能促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成，有利于社會(huì)的和諧發(fā)展；能協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，正確處理社會(huì)矛盾，減少或避免社會(huì)沖突；有利于社會(huì)的長治久安。5. 怎樣維護(hù)社會(huì)公平？維護(hù)社會(huì)公平，不僅要

16、靠政府和各種社會(huì)組織的力量，而且要靠每一個(gè)社會(huì)成員的努力。樹立社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益，而又不侵害他人、集體和國家的利益等，是對每個(gè)社會(huì)成員的基本要求。第2節(jié) 第二節(jié) 為正義高歌1. 什么是正義行為和非正義行為？ 凡是有利于促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，有利于維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，都是正義行為，反之，就是非正義行為。2. 應(yīng)怎樣對待正義行為和非正義行為？正義行為應(yīng)該得到政府、社會(huì)及人們的贊揚(yáng)和支持。非正義行為阻礙人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，損害公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益，必然遭到道德譴責(zé)和法律制裁。3. 正義與正義制度的關(guān)系（1）實(shí)施正義行為，不做非正義的行為，是做人的基本要求。（2）

17、在社會(huì)生活中，人們必須遵守的規(guī)則和程序就組成了正義制度。（3）制度的正義性在于，它的規(guī)則與程序不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會(huì)成員的利益制定的。（4）沒有正義制度的支持，就難以實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)公平。4. 我們應(yīng)如何做，才能成為有正義感的人？（1） 要為人正直。（2） 樹立規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成尊重和遵守制度、規(guī)則和程序的習(xí)慣。（3） 按照正義標(biāo)準(zhǔn)對人對事、做人做事，違反正義標(biāo)準(zhǔn)的事堅(jiān)決不做，是一個(gè)有正義感的人的集中表現(xiàn)。（4） 不侵害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼的要求，故意傷害他人身體乃至生命是最嚴(yán)重的非正義行為。（5） 鄙視和制止非正義行為，對實(shí)施非正義行為的人要進(jìn)行積極的勸說和制止，必

18、要時(shí)以自己的勇敢和機(jī)智同違法犯罪行為作斗爭。第十三課 在承擔(dān)責(zé)任中成長第1節(jié) 責(zé)任對于你我他1. 有承諾就有責(zé)任（1）在社會(huì)生活中，人們經(jīng)常以各種方式對他人作出承諾，有口頭形式，也有書面形式。有了承諾就有了責(zé)任。（2）人處在一定的社會(huì)關(guān)系中，必然隨之產(chǎn)生一定的責(zé)任。（3）責(zé)任是對一個(gè)人做或不做某些事的要求，它產(chǎn)生于人們之間的相互關(guān)系之中，表現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面。2.身份不同 責(zé)任不同不同的人在社會(huì)關(guān)系中的身份不同，責(zé)任就不同。隨著社會(huì)關(guān)系的不斷變化，所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任也會(huì)發(fā)生改變。只有扮演好自己的多種社會(huì)角色，作出符合自己身份要求的行為，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，逐步成長為合格的負(fù)責(zé)人的社會(huì)成員。 第2節(jié) 面對責(zé)任的選擇1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)有哪些？承擔(dān)責(zé)任總會(huì)付出一定的代價(jià)。承擔(dān)責(zé)任需要耗費(fèi)許多時(shí)間，影響發(fā)展自己的興趣和愛好；承擔(dān)責(zé)任要承受心理壓力，耗費(fèi)體力和精力，甚至有可能影響健康；承擔(dān)責(zé)任可能會(huì)使自己的一些利益受到損失。在危險(xiǎn)和危機(jī)的時(shí)刻承擔(dān)責(zé)任，還有可能危及到自己的生命。但人們不能因此逃避責(zé)任，推卸責(zé)任。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。2.承擔(dān)責(zé)任的好處有哪些？在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任，能促進(jìn)自己的成長和發(fā)展。承擔(dān)責(zé)任就會(huì)承擔(dān)壓力，而壓力產(chǎn)生動(dòng)力，激勵(lì)自己充分發(fā)揮個(gè)人潛能，克服種種困難，去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)；