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1、智慧樹(shù)知到信息技術(shù)與課程整合 章節(jié)測(cè)試完整答案智慧樹(shù)知到信息技術(shù)與課程整合章節(jié)測(cè)試答案第一章1 、可汗學(xué)院的創(chuàng)始人為:()A:比爾?蓋茨B:薩爾曼河汗C:薩爾曼D:可汗表妹正確答案:薩爾曼河汗2 、我國(guó)在()年正式頒布中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)。A:2000B:2001C:2004D:2008正確答案:20043 、教師的教育技術(shù)能力通常表現(xiàn)為哪些維度()A:意識(shí)態(tài)度B:知識(shí)技能C:創(chuàng)新應(yīng)用D:社會(huì)責(zé)任正確答案:意識(shí)態(tài)度,知識(shí)技能,創(chuàng)新應(yīng)用,社會(huì)責(zé)任4 、以下哪些項(xiàng)目不是本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 ?()A:課件設(shè)計(jì)B:課件開(kāi)發(fā)C:管理知識(shí)D:信息化教學(xué)法正確答案:管理知識(shí)5 、信息技術(shù)與課
2、程整合不屬于哪個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的課程學(xué)習(xí)?()A:教師教育B:教育技術(shù)C:企業(yè)管理D:小學(xué)教育正確答案:企業(yè)管理第二章1 、以下()軟件不是英語(yǔ)學(xué)習(xí)App軟件?A:句酷批改網(wǎng)B:百詞斬C:扇貝英語(yǔ)D:小影正確答案:小影2 、常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)教育資源的類型有()A:教育資源平臺(tái)與網(wǎng)站B:專家和教師的個(gè)人空間和博客C:校園網(wǎng)站和電子圖書(shū)館D:微信公眾號(hào)與移動(dòng)App正確答案:教育資源平臺(tái)與網(wǎng)站,專家和教師的個(gè)人空間和博客 校園網(wǎng)站和電子圖書(shū)館,微信公眾號(hào)與移動(dòng)App3 、按資源形式分類,教育網(wǎng)絡(luò)資源不包括()類型A:文本B:視音頻C:線條D:程序正確答案:線條4、信息技術(shù)與課程整合的實(shí)施策略不包括()A:數(shù)字化
3、學(xué)習(xí)環(huán)境與課程整合B:數(shù)字化學(xué)習(xí)資源與課程整合C:數(shù)字化學(xué)習(xí)方式與課程整合D:數(shù)字化管理政策與課程整合正確答案:數(shù)字化管理政策與課程整合5 、以下()學(xué)習(xí)方式不屬于數(shù)字化學(xué)習(xí)方式。A:班級(jí)授課B:數(shù)字游戲C:基于資源的主題學(xué)習(xí)D:虛擬社區(qū)正確答案:班級(jí)授課第三章1 、思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖,是表達(dá)()思維的有效圖形思維工具。A:分散性思維B:可視化思維C:發(fā)散性思維D:邏輯思維正確答案:C2 、思維導(dǎo)圖具有()的教育功能A:加強(qiáng)記憶B:促進(jìn)聯(lián)想C:提升理解D:增進(jìn)規(guī)劃正確答案:ABCD3 、下面那些軟件具有思維導(dǎo)圖功能?()A:Min dma nagerB:Mi ndmapC:FocuskyD:
4、Xmi nd正確答案:ABCD4 、手繪版思維導(dǎo)圖主要適用于低年齡的學(xué)生A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:B5 、思維導(dǎo)圖軟件不能夠輸出圖片格式。A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:B第四章1 、文本是多媒體課件中非常重要的一部分,主要包括()A:字母B:符號(hào)C:數(shù)字D:表格正確答案:ABC2 、評(píng)價(jià)多媒體課件質(zhì)量的指標(biāo)有()A:科學(xué)性B:技術(shù)性C:藝術(shù)性D:教育性正確答案:ABCD3 、根據(jù)科學(xué)性要求,教師在開(kāi)發(fā)課件時(shí)可以使用的文字有()A:繁體字B:簡(jiǎn)化字C:國(guó)標(biāo)文字D:網(wǎng)絡(luò)符號(hào)文字如(“囧”)正確答案:BC4、多媒體課件界面設(shè)計(jì)基本原則包括()A:操作簡(jiǎn)便B:界面簡(jiǎn)潔C:色彩和諧D:布局合理正確答案:ABCD5
5、、Powerpoint菜單欄中,提供顯示和隱藏工具欄命令的菜單是()A:“格式”B:“工具”C:“視圖”D:“編輯”正確答案:C6 、幻燈片中占位符的作用是()A:表示文本長(zhǎng)度B:限制插入對(duì)象的數(shù)量C:表示圖形大小D:為文本、圖形預(yù)留位置正確答案:D第五章1 、可以進(jìn)行電腦錄屏的軟件是()A:SmoothDrawB:Camtasia StudioC:3D MAXD:FLASH正確答案:B2 、微課強(qiáng)調(diào)()A:主要在課后給學(xué)生復(fù)習(xí)使用B:草根研究、趣味創(chuàng)作C:能及時(shí)反饋D:將課堂實(shí)錄精確記錄正確答案:B3 、Camtasia Studio軟件本身是一款功能強(qiáng)大的屏幕動(dòng)作錄制工具。A:對(duì)B:錯(cuò)正確
6、答案:A4 、中小學(xué)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn) 明確規(guī)定了校長(zhǎng)在學(xué)校信息化建設(shè)中的角色是()A:組織者B:帶頭人C:踐行者D:領(lǐng)導(dǎo)者正確答案:ABC5、為了開(kāi)展翻轉(zhuǎn)教學(xué),微課資源包除了微視頻,通常還應(yīng)包含相關(guān)()A:素材、課件及其源文件B:教學(xué)設(shè)計(jì)、自主學(xué)習(xí)任務(wù)單C:教學(xué)反思、練習(xí)測(cè)試及學(xué)生反饋正確答案:ABC第六章1、優(yōu)秀的微課應(yīng)該滿足()A:在視頻中嵌套大量的習(xí)題B:內(nèi)容盡可能發(fā)散C:有趣,能夠引起學(xué)習(xí)的好奇心和興趣D:表現(xiàn)單一正確答案:C2、多媒體課件中的數(shù)字化音頻素材般可以通過(guò)何種方法獲得()A:自行制作和購(gòu)買B:上網(wǎng)下載C:購(gòu)買和收集D:自行制作、收集和購(gòu)買正確答案:D3 、下列關(guān)于微課描
7、述正確的是()A:微課是聲音和文字的集成視頻B:微課不能處理動(dòng)畫,只能錄制視頻C:微課就是計(jì)算機(jī)綜合處理聲音、文本、圖像等信息的技術(shù)D:微課是以視頻為主要載體,以十分鐘左右時(shí)間記錄教師圍繞某 個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開(kāi)展的精彩教與學(xué)的活動(dòng)過(guò)程正確答案:D4 、Focusky是一種可以錄制微課的動(dòng)畫演示軟件A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:A5 、翻轉(zhuǎn)課堂強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課堂上觀看視頻之后,再進(jìn)行自學(xué)。A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:B第七章1 、數(shù)字故事的教育應(yīng)用有()A:學(xué)科教學(xué)B:匯報(bào)總結(jié)C:師德教育D:教學(xué)管理正確答案:ABC2、編寫故事腳本的基本要素為()A:簡(jiǎn)約B:具體C:故事D:情感正確答案:ABCD3、數(shù)字故事
8、”就是利用將一個(gè)故事給編下來(lái),集()等于一體, 講述一個(gè)小故事,說(shuō)明一個(gè)道理。A:文字B:圖像C:聲音D:動(dòng)畫正確答案:ABCD4 、制作“數(shù)字故事”的常用工具有()A:PPTB:Move MakerC:繪聲繪影D:Flash正確答案:ABCD5、在教育領(lǐng)域,數(shù)字故事主要具有哪些教育作用:()A:培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力B:培養(yǎng)學(xué)生的解決問(wèn)題的能力與創(chuàng)造力C:提高學(xué)生的媒體素養(yǎng)與多元智能D:提高學(xué)生的邏輯思維能力正確答案:ABC第八章1 、信息技術(shù)比賽中適合小學(xué)時(shí)段參加的有()A:全國(guó)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)B:全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽C:全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)正確答案:ABC2 、以下哪些說(shuō)法是正確的()A:信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)更注重創(chuàng)新性B:電腦制作比賽比較注重技術(shù)性C:全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽很多項(xiàng)目不需要現(xiàn)場(chǎng)答辯的正確答案:3 、全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽所使用的編程語(yǔ)言有()A:Pascal 語(yǔ)言B:C+語(yǔ)言c:c語(yǔ)言正確答案:ABC4 、以下哪些屬于全國(guó)電腦制作比賽項(xiàng)目?()A:少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽B:計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)C:3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)
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