1、201*年春季期114班班主任工作總結(jié) 201*年春季期114班班主任工作總結(jié) 201*年春季期114班班主任工作總結(jié) 在這個(gè)學(xué)期里，我班在政教處的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)、生活等方面都很順利?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，強(qiáng)化班級(jí)管理，深入全面地了解學(xué)生。一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成優(yōu)良的思想行為品質(zhì)。另一方面,我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了優(yōu)良

2、的成績(jī)。 二、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想政治工作，努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作，我常常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊熟悉，提升學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的看法，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。我平常注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞作，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。 四、抓好基礎(chǔ)差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使他們以失敗者來(lái)，以勝利者走

3、。及時(shí)對(duì)他們強(qiáng)化心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他門(mén)表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。 五、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作基本平穩(wěn)，沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題，希望下學(xué)期取得更好的成績(jī)。 擴(kuò)大閱讀：201*年上學(xué)期班主任工作總結(jié)114 201*年上學(xué)期初一114班班主任工作總結(jié) 湘淥實(shí)驗(yàn)學(xué)校蔣慧玲 時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期又行將結(jié)束，本期我持續(xù)擔(dān)任初一66 班班主任工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 記得在一本教育類雜志上看

4、到一篇標(biāo)題為把簡(jiǎn)單做到極致的文章，深有感觸，文中說(shuō)“什么是奇跡，無(wú)非是一點(diǎn)一點(diǎn)地積存，按部就班，不休不只，把簡(jiǎn)單的事情做到極致。仔細(xì)回味，班主任對(duì)學(xué)生的管理就是這些簡(jiǎn)單的事情啊，催促學(xué)生上課認(rèn)真，完成作業(yè)、服飾儀表、午休晚寢、兩操三餐等等，瑣碎繁雜，一個(gè)班主任如果真能始終如一的保持把這些簡(jiǎn)單的事情做實(shí)了，他就是一個(gè)出色的班主任了吧。所以本學(xué)期我以此為標(biāo)準(zhǔn)提示自己做好這些日常小事，大處著眼，小處著手，力求達(dá)到把簡(jiǎn)單做到極致的境界。 一、目標(biāo)定位，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。 開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，面對(duì)新的生活，同學(xué)們大都躊躇滿志，利用這個(gè)契機(jī)，在第一次班會(huì)上積極和同學(xué)們一起展望美好前景，提示同學(xué)們要邁好初中的每

5、一步，就得給自己制定兩個(gè)目標(biāo)：學(xué)期目標(biāo)和階段性目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)在第一次月考后制定了，內(nèi)容主要包括：我的奮斗目標(biāo)語(yǔ)數(shù)英三科分?jǐn)?shù)、班級(jí)和年級(jí)排名；我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；我的座右銘三項(xiàng)。這個(gè)目標(biāo)我們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，同學(xué)們還取了一個(gè)“群星璀璨的標(biāo)題，看得出來(lái)同學(xué)們那份激情和斗志。階段性目標(biāo)在每次月考和期中期末考試的前兩周制定，內(nèi)容主要是：我的奮斗目標(biāo)；我的復(fù)習(xí)措施；我的復(fù)習(xí)安排；完成復(fù)習(xí)任務(wù)的自我評(píng)價(jià)。這個(gè)目標(biāo)極大的催促同學(xué)們考前扎實(shí)而有序的復(fù)習(xí)，取到了較好的效果。二、習(xí)慣奠基，落實(shí)“現(xiàn)代人素養(yǎng)工程。 學(xué)校德育體系主要包括兩大部分：一日生活有秩序和現(xiàn)代人素養(yǎng)工程。在工作中，緊密配合學(xué)校工作，在本學(xué)期我

6、注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，提倡學(xué)生自我管理，保持推行天天“自省制。即讓學(xué)生天天自問(wèn)三個(gè)問(wèn)題：1、今天上課積極動(dòng)腦了嗎？蘇霍姆林斯基說(shuō)：有一種可怕的危險(xiǎn)這就是學(xué)生坐在課桌后無(wú)所事事。2、今天作業(yè)獨(dú)立完成了嗎？3、今天不懂的問(wèn)題解決了嗎？每周周一輪換由同學(xué)自我小結(jié)。然后重點(diǎn)突破做好課前準(zhǔn)備、上課聽(tīng)講、作業(yè)完成三塊。上課聽(tīng)講著力提醒上課聽(tīng)講的專注程度。因?yàn)椤皩Ｐ牟鸥砂l(fā)揮智力的最高水平。提出課堂秩序口訣：堅(jiān)持寧?kù)o，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于思索。作業(yè)完成是這學(xué)期貫穿始終的一項(xiàng)工作。每次作業(yè)小組長(zhǎng)收取，然后交科代表進(jìn)行登記。未完成同學(xué)先由小組長(zhǎng)催促完成。有難度的科代表催促，難度最大的交老師監(jiān)督。在大家的共同努力下，作業(yè)完成

7、得較好。 在習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，我們有序的啟動(dòng)現(xiàn)代人素養(yǎng)工程。形式是利用班會(huì)討論怎樣展示名校學(xué)生的風(fēng)采，讀報(bào)課時(shí)間班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織感恩勤奮立志等美文欣賞和思想交流。這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式讓學(xué)生有了一把做人的尺子。三、學(xué)習(xí)為主，創(chuàng)設(shè)優(yōu)勢(shì)班級(jí)群體。 學(xué)生的主要工作就是學(xué)習(xí)，老師的主要任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，所以師生其實(shí)都是圍繞“學(xué)習(xí)兩個(gè)字做文章。如何激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)呢？我們執(zhí)行“整體推動(dòng)，榜樣引領(lǐng)，同伴互助。首先師生形成共識(shí)：老師不放棄任何一個(gè)學(xué)生，學(xué)生不放棄任何時(shí)候的自己。在學(xué)習(xí)中，本學(xué)期持續(xù)開(kāi)展一幫一活動(dòng)，這些榜樣都能很好的帶動(dòng)了成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)。讓他們知道只有靈活的腦子，沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程是難以有更優(yōu)的成績(jī)的。班里不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)尚空前高漲，在互助中樹(shù)立同學(xué)的自信心。在家長(zhǎng)老師學(xué)生的共同努力下，同學(xué)們學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)尚較濃。在年級(jí)中總體成績(jī)較好，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。期中考試中班人均分居全年級(jí)第一位。 一學(xué)期來(lái)，所作的都是瑣屑的簡(jiǎn)單事情，可要持之以恒的做好并不容易。做到極致更是需要持續(xù)付出努力，我想：做小事，干實(shí)事，不出事仍將是我今后工作的主要方向。讓每個(gè)學(xué)生的潛能更好的發(fā)揮更需要我開(kāi)動(dòng)腦筋工作，讓每一個(gè)走進(jìn)初一114班的同學(xué)都成為具有現(xiàn)代