1、中學地震演習方案中學地震演習方案一、演習時間：二、演習地點：三、演習指揮體系： 總指揮： xx 副總指揮： xx 組長： 成員：四、應急演練科目及預期目標： （一）緊急避震：當假定地震發(fā)生時，各班當堂授課教 師快速有序組織本班學生躲到桌子下面，雙手抱頭，防治頭 部受傷。檢驗師生應急避險方式的科學性和避險場所的安全性。（二）緊急疏散：當聽到緊急疏散指令后，各分隊工作 人員快速到位，各班當堂授課教師迅速有序的組織本班學生 撤離出建筑物，前往我校的地震避險場所 操場。檢驗緊急疏散路線設計的合理性、 避難場所的安全性 （）和師生緊急撤離時的組織紀律性。五、撤離路線：同出操路線1. 教學樓各樓層負責人：

2、一樓： x 二樓： 三樓： 四樓： 綜合樓：2. 發(fā)生地震時，各班當堂教師要迅速組織學生雙手抱頭 躲到課桌下面，聽到疏散信號后，迅速有序的組織學生快速 離開建筑物， 在疏散過程中， 雙手抱頭， 聽從安全員的引導， 不要驚慌。3. 樓梯拐彎處的安全員： （地震發(fā)生后，安全員要盡可 能的到達自己的疏散位置）教學樓東南角樓梯：一樓和二樓交接處： 二樓和三樓交接處：三樓和四樓交接處：教學樓東北角樓梯：一樓和二樓交接處： 二樓和三樓交接處：三樓和四樓交接處：教學樓西邊樓梯處：一樓和二樓交接處： 二樓和三樓交接處：三樓和四樓交接處：綜合樓樓梯處：一樓和二樓的交接處： 二樓和三樓的交接處： 三樓和四樓交接處

3、：一樓出口處：辦公樓：發(fā)生地震時所有老師快速的雙手抱頭躲到辦公 桌下，聽到疏散信號后，有序的離開辦公室，前往操場，黨 員教師要發(fā)揮先鋒模范作用，注意保護老教師、有身孕的教 師及生病教師。 （如地震發(fā)生時，辦公室有學生，教師要保 護好學生的安全。 ）教師在疏散時要盡可能照顧到一同疏散 的學生。疏散途中：廣播信號：疏散集中地（田徑場）指揮：4. 各隊要在總指揮的指揮下，有序、有效的采取行動， 將地震傷亡減到最小。5. 疏散時，各班按照平時演練的情形進行疏散，團員同 學要發(fā)揮先鋒模范作用，大同學照顧小同學，男同學照顧女 同學。6. 一切行動聽從指揮。疏散時，第一不能跳樓；第二不能蜂擁爭相向外擁擠；第

4、三疏散時同學之間保持一定的距 離，在老師的帶領下迅速疏散到操場。7. 到達操場后，各班班長和體育委員迅速檢查（）本班 人數(shù)，并將人數(shù)報到集中地指揮汪小寶老師處。8. 集中地指揮快速的統(tǒng)計結(jié)果向總指揮匯報。六、行動信號：發(fā)生地震鳴 36 秒 停 24 秒 反復 3 遍 地震結(jié)束 疏散信號 鳴 6 秒 停 6 秒 反復 15 遍七、演習程序：1. 假定地震發(fā)生，指揮部發(fā)出啟動演練暨緊急避險指 令。2. 師生就近緊急避險。3. 假定第一波地震平靜，指揮部發(fā)出緊急撤離指令。4. 師生緊急撤離，疏散到臨時避難場所。八、要求：1. 明確責任，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗 位，每層的樓梯口、 疏散路線每個拐彎處等， 都要有人負責2. 要嚴肅，要當作是