1、林學(xué)概論思考題及參考答案 一、名詞解釋 1、 種群：是指在一定的空間和時(shí)間內(nèi)同種個(gè)體的總和（集合體） 。 2、 種群密度：是指單位面積或單位體積內(nèi)的個(gè)體數(shù)。 3、 種問競(jìng)爭(zhēng)：在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境內(nèi)，在資源有限的情況下，兩個(gè)具有相同資源 利用方式的種，不能長(zhǎng)期共存。 4、 生態(tài)位：是指在生態(tài)系統(tǒng)中，一個(gè)種群在時(shí)間、空間上的位置及其與相關(guān)種 群之間的功能關(guān)系。 5、 生態(tài)系統(tǒng)：是指在一定的空間內(nèi)生物成分和非生物成分通過物質(zhì)循環(huán)和能量 流動(dòng)相互作用構(gòu)成的功能單位。 6、 食物鏈：生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間通過一系列食與被食的關(guān)系，能量依次傳遞 的關(guān)系。 7、 食物網(wǎng)：生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間食與被食的關(guān)系大多是多

2、種生物之間的網(wǎng)狀 關(guān)系。 8、 營(yíng)養(yǎng)級(jí)：是指在食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物種的總和。 9、 生態(tài)金字塔：是指各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的數(shù)量關(guān)系。 10、 森林演替：在一定的地段上，一個(gè)森林群落依次被另一個(gè)森林群落所代替的 過程。 11、 種質(zhì)資源：種質(zhì)資源也稱遺傳資源或基因資源，是選育新品種的基礎(chǔ)材料， 包括各種植物的栽培種、野生種的繁殖材料以及利用上述繁殖材 料人工創(chuàng)造的各種植物遺傳材料。 12、 引種馴化：是指將一種植物從現(xiàn)有的分布區(qū)域（野生植物）或栽培區(qū)域（栽 培植物）人為地遷移到其他地區(qū)種植的過程。 13、 生物技術(shù)：是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)， 結(jié)合先進(jìn)的工程技術(shù)手段和其 他基礎(chǔ)學(xué)科的科學(xué)原理

3、，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)，改造生物體或加工生 物原料，為人類生產(chǎn)出所需的產(chǎn)品或達(dá)到某種目的。 14、 基因工程：是指按照人們的愿望進(jìn)行嚴(yán)密的設(shè)計(jì)，經(jīng)過體外 DNA重組和轉(zhuǎn) 移等技術(shù)，有目的地改造生物種性，使現(xiàn)有物種在較短時(shí)間內(nèi) 趨于完善，創(chuàng)造出新種質(zhì)的過程。 15、 細(xì)胞工程：是指人們應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的方法， 根據(jù)預(yù)先的科學(xué) 設(shè)計(jì)，改變細(xì)胞遺傳基礎(chǔ)，以及通過無(wú)菌操作，大量培養(yǎng)細(xì)胞、 組織乃至完整植株的技術(shù)。 16、 撫育采伐：是指從幼林郁閉起到主伐以前，為保留木的良好生長(zhǎng)，在林內(nèi)定 期伐除部分林木的一系歹0措施。 17、 主伐更新：對(duì)成熟林木進(jìn)行采伐，同時(shí)在采伐過的林地上迅速恢復(fù)新一代森 林

4、的過程。 二、問答題 1. 樹木的形態(tài)學(xué)特征主要指哪些？掌握后有什么作用？ 答：形態(tài)學(xué)特征是指樹種的根、莖、葉、花、果等多方面的獨(dú)特個(gè)性。 掌握后有利于： (1) 識(shí)別不同的樹種，為合理利用樹種打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)； (2) 根據(jù)林種，選擇具有相關(guān)特征的樹種，滿足人類的需要。 2. 樹木的生態(tài)學(xué)特性主要指哪些？掌握后有什么作用？ 答：各種樹木在其系統(tǒng)發(fā)育過程中形成了對(duì)特定生態(tài)因素的適應(yīng)性要求， 這就是 樹木的生態(tài)學(xué)特性。 掌握后有利于： (1) 不同生態(tài)學(xué)特性的樹種，為適地適樹利用樹種打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)； (2) 根據(jù)立地條件，選擇具有相關(guān)特性的樹種，滿足人類的需要； 3. 分別舉例耐蔭、耐水的木本植物

5、各五種。 答：耐蔭木本植物：紅豆杉、海桐、八角金盤、灑金桃葉珊瑚、棕桐等。 耐水的木本植物：柳樹類、楓楊、池杉、落羽杉、木芙蓉、烏柏。 4. 苗圃地選擇應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？(位置、自然條件) 答：位置： (1) 苗圃應(yīng)設(shè)在造林地區(qū)的中心或靠近造林地為原則 (2) 苗圃應(yīng)盡量設(shè)在交通方便的地方 (3) 苗圃最好靠近居民點(diǎn)，離水源、及電力供應(yīng)較方便的地方 自然條件： (1) 地勢(shì)及坡向：一般地勢(shì)1 3 5的緩坡為佳； (2) 土壤：以肥沃的砂質(zhì)壤土或輕粘質(zhì)壤土為上； (3) 水源及地下水位：近水源；地下水位不能過高； (4) 病蟲害：必須對(duì)圃地土壤進(jìn)行殺菌殺蟲處理。 5. 容器育苗有哪些優(yōu)點(diǎn)？ 答：（

6、1）根系發(fā)達(dá)、（2）分化小、（3）對(duì)圃地土壤無(wú)要求、（4）造林季節(jié)性不明 顯、（5）生產(chǎn)機(jī)動(dòng)靈活 6. 營(yíng)養(yǎng)繁殖主要包括哪些方法？ 答：營(yíng)養(yǎng)繁殖是利用植物細(xì)胞的全能性， 以單個(gè)親本營(yíng)養(yǎng)器官的一小部分， 如植 物根、莖、葉的一部分作為繁殖材料。 營(yíng)養(yǎng)繁殖主要包括以下幾種方法：（1）殲插繁殖（2）嫁接繁殖（3）埋條育苗（4） 根蕖育苗（5）壓條育苗（6）分生繁殖 7. 人工林的種類有哪些？ 答：（1）用材林、（2）經(jīng)濟(jì)林、（3）防護(hù)林、（4）薪炭林、（5）特種用途林 8. 立地分類有哪三種途徑？各有什么特點(diǎn)？ 答：立地分類有三種途徑： （1） 植被因子途徑 （2） 環(huán)境因子途徑 （3） 綜合多因子

7、途徑 植被因子途徑：主要側(cè)重于植被的組成和樹種的特性，已經(jīng)有森林的地方， 能夠順利地分類； 環(huán)境因子途徑：主要側(cè)重于立地條件分析，能夠?qū)纳交牡剡M(jìn)行分類； 綜合多因子途徑：綜合以上兩種途徑的優(yōu)點(diǎn)劃分立地類型。 9. 適地適樹的途徑有哪些？ 答：（1）選擇和（2）改造。 選擇：選樹適地；選地適樹。 改造：改地適樹；改樹適地。 10. 大樹移栽應(yīng)該注意哪些方面？ 答：大樹移栽是否成功，主要取決于大樹的水分平衡，而樹木吸水的主要器官是 根部的細(xì)根，失水的主要器官是葉片及枝條和主桿。 具體應(yīng)該注意以下幾方面： （1） 根盤（或土球）直徑是主桿迷徑的 7-8倍； （2） 隨挖隨運(yùn)隨載； （3） 運(yùn)輸必須

8、覆蓋樹體，防止強(qiáng)風(fēng)引起樹體的嚴(yán)重失水； （4） 適當(dāng)去葉、修枝、必要時(shí)截桿，減少水分的散失； （5） 樹桿和粗枝用保濕材料包卷。 11. 撫育采伐有哪三種？主要解決什么問題？ 答：（1）透光伐、（2）疏伐、（3）衛(wèi)生伐 透光伐：主要消除其他樹種對(duì)目的樹種的抑制； 疏伐：主要調(diào)節(jié)目的樹種之間的關(guān)系，使保留木更好地生長(zhǎng)； 衛(wèi)生伐：森林受災(zāi)后，及時(shí)活理?yè)p毀的林木，改善森林的衛(wèi)生狀況，提高森 林抗病蟲害能力。 12. 主伐更新有哪三種？ 答：皆伐更新、擇伐更新、漸伐更新 13. 林木病害的防治方法有哪些？ 答：（1）植物檢疫、（2）林業(yè)技術(shù)措施防治病害、（3）選育抗病品種、（4）生物 防治、（5）化學(xué)

9、防治。 14. 林木蟲害的防治方法有哪些？ 答：（1）植物檢疫、（2）林業(yè)技術(shù)措施防治蟲害、（3）物理防治、（4）化學(xué)防治、 （5）生物防治。 15. 結(jié)合所學(xué)專業(yè)或?qū)砉ぷ?，學(xué)習(xí)林學(xué)概論有什么意義？發(fā)揮 16. 森林與哪些環(huán)境因素有關(guān)？在大尺度上怎樣影響森林的分布？ 答：氣候因子、土壤因子、生物因子、地形因子、火因子、人為因子。 17. 我國(guó)林業(yè)發(fā)生了深刻的變化，主要有哪些？ 答：林業(yè)的性質(zhì)和定位發(fā)生變化、國(guó)家對(duì)林業(yè)投入大幅度增加、 森林生態(tài)效益開 始從無(wú)償使用向有償使用轉(zhuǎn)變、林業(yè)重點(diǎn)工程的整合和六大林業(yè)重點(diǎn)工程的實(shí) 施、木材供給格局發(fā)生變化。 18. 光的性質(zhì)，光對(duì)樹木生長(zhǎng)發(fā)育有何影響？

10、答：光是太陽(yáng)輻射能以電磁波形式， 投射到地面的輻射線，是地球上基本能量的 來源，植物生活的必需條件。光照強(qiáng)度，一般在低光照條件下，植物的光合作用 較弱。反之，隨著光照強(qiáng)度的增加，光合作用也就增強(qiáng)。 樹木的光合作用、光對(duì)樹木生長(zhǎng)和形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響、 光周期與林木生長(zhǎng)發(fā)育。 19. 根據(jù)林內(nèi)的光照特點(diǎn)，林業(yè)上應(yīng)該注意什么？ 答：林內(nèi)的光照時(shí)間變短，光照強(qiáng)度變?nèi)酰赓|(zhì)也發(fā)生了變化：綠光、藍(lán)紫光較 多，紅光偏少。林業(yè)上應(yīng)該注意以下兩個(gè)方面： （1） 林內(nèi)間作物以耐蔭植物為主; （2） 主伐更新時(shí)，應(yīng)根據(jù)林種和更新樹種的特性采用適當(dāng)主伐方式。 20. 溫度對(duì)樹木的影響有哪些？ 答：溫度對(duì)樹木生理活動(dòng)的影響

11、、溫度對(duì)樹木生長(zhǎng)發(fā)育的影響、 溫度對(duì)樹種分布 的影響 21. 水分對(duì)森林有什么影響？ 答：水分構(gòu)成樹體的重要成分，并參與各種生理活動(dòng)、水分影響樹木的生長(zhǎng)發(fā)育、 水分條件影響森林分布。 22. 土壤因子在林學(xué)中應(yīng)該注意哪些性狀？ 答：土壤質(zhì)地和結(jié)構(gòu)、土壤水分與空氣、土壤溫度。 23. 舉例說明地形因子對(duì)森林的影響？ 答：（1）同緯度山體海拔的變化對(duì)溫度的影響 （2）同緯度大的水體（我國(guó)在太平洋西岸） 24. 種群的增長(zhǎng)模型適用條件及參數(shù)含義？ 答：不受資源空間限制的指數(shù)增長(zhǎng)型 dN/dt=rN。式中：dN/dt為種群大小的變化 率；N。為t時(shí)種群大??；t為時(shí)間；r為種群的內(nèi)稟增長(zhǎng)率。 有限環(huán)境中的邏輯斯蒂增長(zhǎng)型 dN/dt=rN（1-N/K）=rN（K-N/K）式中：N、t、r含 義同指數(shù)增長(zhǎng)型；K為環(huán)境容納量。 25. 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有哪些？ 答：（1）非生物成分、（2）生產(chǎn)者、（3）消費(fèi)者、（4）分解者 26. 森林的特性有哪些？ 答：涵養(yǎng)水源，保持水土、林地死地被物層的水分和水土保持功能、影響死地被 物層持水量的因素、林地土壤的滲水、蓄水