1、田徑接力跑教學(xué)設(shè)計(jì) 廣東省佛山市高明區(qū)躍華中學(xué)體育科組 教師：胡勇 、指導(dǎo)思想：本課以“健康第一” 為指導(dǎo)思想，以發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性、 自主性、 創(chuàng)造性為目的，注重學(xué)生的參與性，合作能力和集體主義精神。二、教材分析：在田徑教學(xué)中接力跑是學(xué)生比較喜歡的項(xiàng)目之一， 也是很多老師 平時(shí)上課中經(jīng)常用來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生激情的一種有效手段， 但是其技術(shù)要領(lǐng) 比較難掌握，教師只有通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與鍛煉來(lái)提高學(xué)生掌握 接力跑的各項(xiàng)技術(shù)要領(lǐng)。三、學(xué)情分析：八年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很好。 在學(xué)習(xí)田徑項(xiàng)目的內(nèi) 容方面普遍感覺(jué)效果不是那么理想， 學(xué)生的積極性不高， 參與不主動(dòng)， 根據(jù)學(xué)生的這一特點(diǎn)， 要想提高學(xué)生對(duì)

2、田徑課的興趣， 教師就要選擇 適合的教材來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑方面知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)， 進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生 對(duì)田徑課產(chǎn)生興趣，接力賽是學(xué)生普遍較為為喜歡的項(xiàng)目，因此，希 望通過(guò)接力跑的教學(xué)使學(xué)生對(duì)上田徑課有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)設(shè)計(jì)：本次課采用集中 分散 集中的形式進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)在教學(xué)中 還要采用分層教學(xué)的方法， 來(lái)滿足不同層次的學(xué)生， 田徑接力跑教學(xué) 分 2 課時(shí)完成，本課是第一課時(shí)。五、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神， 學(xué)習(xí)掌握接力跑的基本技術(shù)和交接棒的方法，提高學(xué)生短距離跑的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì)，培養(yǎng) 其團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和積極進(jìn)取、勇于拼搏的精神 六、重點(diǎn)難點(diǎn):正確掌握的交接棒方法。體育與健康教

3、學(xué)課時(shí)計(jì)劃田徑必修課（水平四）班級(jí)：八年級(jí) 人數(shù)：48人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容重占.IA 八、難點(diǎn)課的結(jié)構(gòu)常 規(guī) 教 學(xué)執(zhí)八、1、認(rèn)知目標(biāo)：2、技能目標(biāo)： 協(xié)調(diào)能力3、情感目標(biāo)：課時(shí)：了解接力跑的方式和接力跑的練習(xí)方法和含義掌握各種接力跑正確的交接棒和跑的方法，發(fā)展速度、奔跑能力和模塊：田徑教師：胡勇4、人際交往目標(biāo): 接力跑培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力，集體主義精神訓(xùn)練學(xué)生相互幫助的合作能力田徑場(chǎng) 接力棒若干重點(diǎn)：掌握正確的交接棒方法 難點(diǎn)：技術(shù)及時(shí)機(jī)的把握課的目標(biāo)要求培養(yǎng)學(xué)生集體合 作及良好的組織 紀(jì)律作風(fēng)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。充分活動(dòng)開(kāi)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、規(guī)范課的內(nèi)容教師活動(dòng)教學(xué)方法與手段學(xué)生活動(dòng)1、組織：成

4、四列橫隊(duì) 站立1、體育委員集合整 隊(duì)，清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好3、宣布課的內(nèi)容、 的，提出課堂要求教師講解要求 并進(jìn)行巡視，教師4、教師語(yǔ)言導(dǎo)入本 課內(nèi)容2、要求：精神飽滿、 注意力集中3、見(jiàn)習(xí)生安排，隨組觀 看學(xué)習(xí)內(nèi)容。1、組織:四列橫隊(duì)1、原地轉(zhuǎn)法2、反口令1、沿線慢跑2、熱身操教師執(zhí)行口令的指揮1、教師語(yǔ)言提示。（使學(xué)生進(jìn)入 良好的狀態(tài)）$教師2、要求：精神飽滿、注意力集中1、組織：（學(xué)生自主活 動(dòng)）2、以教師為中心靠攏， 如圖5分鐘3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)1、2、教師領(lǐng)做專項(xiàng)活動(dòng)2、要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)到 位技 能 學(xué) 習(xí)30分鐘讓學(xué)生掌握接力跑的起跑技術(shù)使學(xué)生了解并掌握迎面接力的方法和交接棒技術(shù)讓學(xué)生學(xué)會(huì) 接力跑交接 棒的技術(shù)，兩人之間的配合以及要在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒的規(guī)則1、1、放松身心，2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑課的熱愛(ài)平均 心率:130145 次 / 分1、教師講解1、起跑姿勢(shì)和交示范接棒方法2、教師講解2、迎面接力的方迎面接力法和比賽的規(guī)則3、追逐接力的交3、講解接力接棒練習(xí)賽交接棒4、師生進(jìn)行互評(píng)的規(guī)則4、教師點(diǎn)評(píng)1、教師帶領(lǐng)放松2、教師語(yǔ)言引導(dǎo)3、小結(jié)（鼓勵(lì)學(xué)生，強(qiáng)身健體）練習(xí)密度:4050%最后的總結(jié)心 理 曲 線學(xué)生按照老師的要 求進(jìn)行自主練習(xí) 學(xué)生進(jìn)行迎面接力 練習(xí)和比賽，男女 生分開(kāi)練習(xí)，