1、小學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)2.word 版本可編寫(xiě) .支持 .小學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)、一學(xué)期獲取的主要成績(jī)1. 就學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，主若是做好迎接“全國(guó)義務(wù)教育基本均衡縣”的檢查工作。這個(gè)任務(wù)貫穿了過(guò)去一學(xué)年。在全體教師的努力下，特別是專任教師的努力下，較好地完成了任務(wù)。2. 就教師工作來(lái)說(shuō)。從連續(xù)教育方面來(lái)看，上學(xué)期，我校教師共有143 人次參加了專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。其中有 28 位教師參加了遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)， 27 人拿到了“合格”證書(shū) ;41 位教師參加了掌握學(xué)科能力競(jìng)賽， 11 人獲取了一、 二、三等獎(jiǎng);2位參加新教師培訓(xùn)的教師順利完成了培訓(xùn)任務(wù);3 位青年教師順利完成了脫產(chǎn)培訓(xùn) ;2 位教師順利完成了電

2、子白板專項(xiàng)培訓(xùn) ;1 位教師順利完成了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員培訓(xùn) ;2 位教師順利完成了圖書(shū)館管理員培訓(xùn) ;1 人報(bào)名參加本科函授入學(xué)考試 ;1 人報(bào)名參加攝錄編專項(xiàng)培訓(xùn) ;62 人報(bào)名參加自學(xué)考試。還有兩位教師沒(méi)有達(dá)到大專學(xué)歷，全部的 45 周歲以下的教師都要達(dá)到本科學(xué)歷。從授課方面來(lái)看，授課“七認(rèn)真”工作做得特別優(yōu)秀的老師有：語(yǔ)文組的王建英、楊春紅，朱麗娜、徐麗娟、周曉麗、莊潔、朱玉珍老師; 數(shù)學(xué)組的周一新、 王志海、 姚春燕、文檔本源為 : 從網(wǎng)絡(luò)收集整理徐靜娟等教師; 英語(yǔ)組莊旦燕、陸曉雯、徐志紅老師 ; 其他學(xué)科組朱新球、許婭老師。這些教師在每次檢查中均能獲取檢查人員的必定與夸耀。課堂授課

3、研究本學(xué)期我校共有52 位教師 70 多人次在校進(jìn)行了公開(kāi)課顯現(xiàn)，特別值得一提的是數(shù)學(xué)組曹磊、張峰兩位教師、英語(yǔ)組張萍老師既進(jìn)行了同題異構(gòu)活動(dòng)，還進(jìn)行了“一課三議”活動(dòng)，這樣積極進(jìn)步的鉆研精神值得必定。共派出教師 120 人次出門(mén)聽(tīng)課、培訓(xùn)。教研組、備課組活動(dòng)一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組共進(jìn)行了 11 次商議活 動(dòng)，語(yǔ)文組活動(dòng) 9 次，英語(yǔ)組活動(dòng) 8 次。自然專職教研組活動(dòng)仍舊停留于形式。部分年級(jí)的備課組活動(dòng)睜開(kāi)比較正常，備課組工作手冊(cè)記錄完滿，集體備課資料詳實(shí)、規(guī)范，如六年級(jí)數(shù)學(xué)組、二年級(jí)語(yǔ)文等。但部分年級(jí)的備課組活動(dòng)沒(méi)能正常睜開(kāi)，同軌教師間的交流合作不夠，資料的真實(shí)性可想 而知。學(xué)校少年宮一學(xué)期共上

4、13 次，指導(dǎo)學(xué)生獲個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng) 56 次，指導(dǎo)學(xué)生公布 25 篇，期末，收齊少年宮備課，評(píng)出10 位優(yōu)秀指導(dǎo)教師。譚怡巍、陸聰兩位教師獲市“學(xué)校少年宮”優(yōu)秀指導(dǎo)教師。在論文寫(xiě)作方面，上學(xué)期組織的論文競(jìng)賽很多，各樣論文評(píng)比有 12 次，共介紹參賽近50 篇文章。按獲獎(jiǎng)簡(jiǎn)報(bào)和證書(shū)統(tǒng)計(jì)，一學(xué)期教師獲獎(jiǎng)35 人次 ; 按作品原件統(tǒng)計(jì)，在正規(guī)刊物公布教師文章 17 篇。青年教師陸曉雯、 王志海、陳惠、文檔本源為 : 從網(wǎng)絡(luò)收集整理陸聰、鄭秋杰、姚春燕等人參加評(píng)比活動(dòng)是很積極的，朱麗 娜和蘇曉芳老師也很熱情，文章的質(zhì)量也很不錯(cuò)。一些老教 師，已經(jīng)沒(méi)有文章公布和獲獎(jiǎng)的限制，但是每個(gè)月所寫(xiě)漫筆 是特別認(rèn)真

5、慎重的，如徐靜娟、周曉麗老師等，徐順龍、許 建新等老師，每個(gè)月最清早交漫筆， 而且是紙質(zhì)稿， 頗讓人恭敬。本學(xué)期學(xué)校睜開(kāi)了“案例解析” 、“論文爭(zhēng)辯”和“主題交流活動(dòng)”各四次，共有60 多人次進(jìn)行了交流發(fā)言，全部青年 教師均獲取了發(fā)言交流的機(jī)遇，部分青年教師還進(jìn)行了多次交流，別的其他教師均全程參加了相關(guān)活動(dòng)。從調(diào)代課方面來(lái)看，一學(xué)期總計(jì)代課562 節(jié)，平均每天安排代課 7 節(jié)，平均每位教師代課8 節(jié)。每位老師對(duì)于安排 到自己的代課都特別愿意接受，特別是低年級(jí)的老師和六年級(jí)的老師，還有徐建云、王志海、錢(qián)曉薇、平艷、曹磊老師等，都能熱情支持學(xué)校工作，有時(shí)甚至上到四節(jié)到五節(jié)課，也毫無(wú)怨言。一些年齡大

6、的老師 , 如朱家宜老師、王建英老師、朱家豐老師等，有事請(qǐng)假還自己主動(dòng)調(diào)課。3. 從學(xué)生的發(fā)展而言。二1 班在市二年級(jí)學(xué)生鉛筆字作品競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。合唱隊(duì)在片“慶六一”文藝匯演中，獲取了片二等獎(jiǎng)， 課本劇獲取片一等獎(jiǎng)市二等獎(jiǎng)。 50 多位學(xué)生在科技、繪畫(huà)、足球等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。 辦好校報(bào)貝貝之窗，精心編排，每個(gè)月發(fā)放，使它真實(shí)成為外界認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的一3 / 5小學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)2.word 版本可編寫(xiě) .支持 .個(gè)窗口 ; 一學(xué)期，共上傳傳至本市、 XX 市信息網(wǎng)、文明辦等報(bào)道五十多次，錄取率也較高。每個(gè)月睜開(kāi)征文活動(dòng)。寒假征文中，共評(píng)出 40 篇習(xí)作獲獎(jiǎng)。 3 月份“學(xué)雷鋒心得”征文，評(píng)出

7、29 篇習(xí)作獲獎(jiǎng)。 4 月份“愛(ài)我家鄉(xiāng)” 主題征文中， 評(píng)出 38 篇習(xí)作獲獎(jiǎng)。 5 月份“感恩母親”征文中，評(píng)出了 30 篇習(xí)作獲獎(jiǎng)。一學(xué)期，學(xué)生一共公布作文 25 篇，其中紅蜻蜓廣播一共錄取6 篇，教育周報(bào)一共錄取4 篇，張家港日?qǐng)?bào)一共錄取7 篇。學(xué)生閱讀方面。開(kāi)學(xué)初，擬定好西張小學(xué)圖書(shū)館各班借還書(shū)安排表和西張小學(xué)圖書(shū)管理員值班安排表 。每周由圖書(shū)館宣告各班借書(shū)情況。每個(gè)月匯總各班、學(xué)生借書(shū)排行榜，宣告在圖書(shū)館外的墻壁上。做好圖書(shū)漂流工作。印制圖書(shū)漂流卡 ，發(fā)散到各班學(xué)生，保證一人一張。如期抽查圖書(shū)漂流的睜開(kāi)情況，期末把圖書(shū)漂流卡全部回收，睜開(kāi)情況較好的班級(jí)有四 1、四 2、五 4、五 5

8、、六 2、三 1、三 4 班等。體育方面。學(xué)校主打足球牌，校長(zhǎng)杯班級(jí)足球聯(lián)賽連續(xù)有序睜開(kāi)，學(xué)校男女足球隊(duì)在各級(jí)競(jìng)賽中都獲取了打破。男隊(duì)在 XX 市穩(wěn)獲冠軍，在參加省錦標(biāo)賽中進(jìn)入前四名，參加全國(guó)青少年足球夏令營(yíng)競(jìng)賽中更獲取第二名的好成績(jī)。二、成功經(jīng)驗(yàn)與存在問(wèn)題：文檔本源為 : 從網(wǎng)絡(luò)收集整理回顧總結(jié)，有可能掛一漏萬(wàn)，但能使我們回頭看看走過(guò)的路徑，清楚我們行走的方向。因?yàn)槲覀冏叩木昧?，以致忘記該向哪里去。能使我們從中汲取有效的?jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲覀冃枰粩嗟馗倪M(jìn)工作的方法，獲取工作的動(dòng)力。1. 學(xué)校有一支充滿正氣的教師隊(duì)伍。老教師的不計(jì)得失，足球隊(duì)值班的老師以老教師為主，以徐靜娟為代表的中老年教師是學(xué)校的頂梁柱，像朱玉珍、徐鳳花、繆雪芳、王建英等。80 后青年教師成為學(xué)校的重生力量，