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文檔簡介
1、?晉靈公不君?學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)1 積累常用的文言實詞、虛詞及句式,識記文中的名句。2 理解趙盾、晉靈公、董狐以及武士們等形象。3 引導(dǎo)學(xué)生了解中國古代史學(xué)的實錄精神,探究“春秋筆法的文化內(nèi)涵。二、 相關(guān)知識:?春秋?、?左傳?春秋?:我國第一部編年史,內(nèi)容簡約,只是大事年表式記載。?左傳?春秋?三傳之一:是我國古代一部編年體的歷史著作。西漢初稱?左氏春秋?。后又 稱?春秋左氏傳?。?左傳?是?春秋左氏傳?的簡稱。敘事有“詳而博的特點,富有戲劇性的情節(jié), 有具體的人物活動,這種表達(dá)風(fēng)格成為后世楷模。對“晉靈公不君在?春秋?只一筆帶過,但在?左傳?中,同樣寫這個史事件,就寫得有情節(jié),有 人物,情節(jié)
2、有因有果,人物有血有肉。三、初步感知全文1、讀準(zhǔn)字音難認(rèn)字:蹯翳)食之簞橐自詒伊2、通假字從臺上彈人,而觀其辟丸也(辟-)宣子田于首山田)子為正卿,亡不越竟竟-)反不討賊反一一袞職有闕,惟仲山甫補之闕- )我之懷矢,自詒伊戚詒-)四、結(jié)合注釋自讀課文,重點解釋以下詞語1 晉靈公不君,厚斂,以雕墻:不君:不行君道。厚斂:加重賦稅。以:連詞,當(dāng)譯作來。2 從臺上彈人,而觀其辟丸也:而:連詞,可譯作來。3 宰夫胹熊蹯不孰,殺之,寘諸畚,使夫人載以過朝:宰夫,廚子。過朝,經(jīng)過朝廷。4.諫而不入,那么莫之繼也:沒有人繼續(xù)您進(jìn)諫了,賓語前置。5君能補過,袞不廢矣:補過,補救過失。袞,袞袍,這里指君位。6
3、人誰無過,過而能改,善莫大焉:善事里沒有哪個能比這個更大的了。7.公患 之,使鉏麑賊之:患: 厭惡。賊之:殺趙盾。&晉侯飲y i n趙盾酒:飲: 給酒喝,意動用法。9. 公嗾夫獒焉:嗾s o u:呼喚狗的聲音。 夫:指示代詞,那個。 獒a o:猛犬。10. 斗且出:且, 連詞,一邊一邊。11 提彌明死之:死之:為之死,即為趙盾而死。12.倒戟以御公徒,而免之:免之,使趙盾免于受害。13趙盾弒其君:弒, 古代下殺上,如臣?xì)⒕?,子殺父,都叫弒。14 古今異義詞:宣子驟諫、鉏麑賊之、見靈輒餓、書法不隱)五、理解課文1 晉靈公之“不君反映在哪幾件事上?1“厚斂以雕墻,即向人民征收了很重的賦稅來裝飾宮墻
4、。2“從臺上彈人,而觀其辟丸也。即從高臺上射彈,看大臣們?nèi)绾味惚軓椡瑁源巳贰?“宰夫胹熊蹯不熟,殺之,寘諸畚,使婦人載以過朝。即廚師蒸熊掌沒蒸熟,晉靈公就把他給 殺了。殺了以后,還讓女人拿著畚箕走過朝堂。(4) “宣子驟諫,公患之,使麑賊之?!帮嬟w盾酒,伏甲,將攻之,“嗾夫獒焉。即不聽趙盾 等大臣的勸諫,反而屢次想殺掉趙盾,甚至不惜動用猛犬。以上這些事,說明晉靈公貪婪、荒唐、殘暴, 完全不行君道。2 趙盾作為“古之良大夫,哪些事情表達(dá)?(1) “盛服將朝,“坐而假寐,“不忘恭敬。(2) 看到晉靈公隨意殺人,非常憂心。屢次勸諫晉靈公,希望晉靈公有所悔改,成為一個好的君主。(3) 體貼下情。看
5、到靈輒餓病了,就給他吃的;聽說他要省下食物給家人,就給他家人也準(zhǔn)備了一份 豐富的食品。(4) 雖然“為法受惡,但充分尊重史官的記載。3 如何理解趙盾的“為法受惡?法即“書法,也就是記事的原那么。晉國太史董狐的記事原那么是不隱晦事實真相,評價事實的標(biāo)準(zhǔn)是 當(dāng)時被普遍認(rèn)可的禮(宗法社會道德和行為標(biāo)準(zhǔn))??鬃诱J(rèn)為趙盾是國之良臣,對他寄予同情,卻又認(rèn)為 他背負(fù)“弒君的罪名是“為法受惡,并不算冤枉。?左傳?中對很多事情都是用“禮和“非禮來評價的。在董狐和孔子看來,趙盾按臣道,做到了 敬。他尊敬國君,對國君最忠,這表現(xiàn)在他的直言敢諫。趙盾對晉靈公濫殺宰夫是諫諍了,且由此引起 晉靈公謀害。這不能說不是直言敢
6、諫,盡了忠君之職。所謂敬,還有一個內(nèi)容,就是敬業(yè),對工作重視認(rèn)真。趙盾在職守上是做到了宵衣旰食。為了上朝,他起得很早,以至坐而假寐,并且是盛服等待,這是 敬業(yè),所以鉏麑這個殺手,也不能不感慨說,趙盾是不忘恭敬。在這里趙盾確是做到其行已也恭,其事上也敬了。趙盾對老百姓是其養(yǎng)民也惠了,當(dāng)其打獵遇到靈輒餓得很時,就給了他吃的,知道其家中還有老母, 舍不得吃時,就叫他吃完,又帶上一袋飯和肉回家。這不能不說養(yǎng)民是恩惠的。從以上種種表現(xiàn)看,趙盾確乎是按臣道而行的一個良臣。趙盾作為晉國正卿,“亡不越竟,反不討賊,應(yīng)對晉靈公之死承當(dāng)責(zé)任,所以記做“趙盾弒其君 是符合禮法的。但是,這種“為法受惡模糊了事實真相,
7、給后世造成了不必要的誤解。我們可以設(shè)想一下:假設(shè)沒 有?左傳?為?春秋?所做的解釋,那我們所能見到的歷史就是“晉趙盾弒其君夷皋。這顯然不是歷史 的真相。六、理解“春秋筆法。“春秋筆法:指寓褒貶于曲折的文筆之中,不直接說明自己的態(tài)度。出處?史記?孔子世家?:“孔子在位聽訟,文辭有可與人共者,弗獨有也。至于為?春秋?,筆那么 筆,削那么削,子夏之徒不能贊一詞。據(jù)說孔子編寫?春秋?,在語言平面上“不露山水,但在表達(dá)上,自能見其“微言大義,在記述 歷史時,暗含褒貶。行文中雖然不直接闡述對人物和事件的看法,但是卻通過細(xì)節(jié)描寫,修辭手法(例如 詞匯的選取)和材料的篩選,委婉而微妙地表達(dá)作者主觀看法。后世作
8、者為了闡述孔子的思想,撰寫了專 門的著作以解釋?春秋?的內(nèi)在涵義,特別是其中涉及禮的一些細(xì)節(jié)。這種作法被稱為微言大義,或者春秋筆法,被中國古代的傳統(tǒng)所表揚。所謂“不露山水,實指不顯露那些不宜明說或不愿直說本意的語句,宜與名家畫山水一樣,“妙在 模糊,方見作乎,或旁敲側(cè)擊,或含義模糊,或閃爍其詞,或含蓄委婉,或意在言外,或從旁襯托,或 虛掩偽飾,或上下暗示,總之不露本意。當(dāng)然也有涉及本意的,那么往往從輕從寬,或隱隱約約,未見廬山 真面日,或撲粉涂脂,頓使惡語變美言。?晉靈公不君?學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)1 積累常用的文言實詞、虛詞及句式,識記文中的名句。2 理解趙盾、晉靈公、董狐以及武士們等形象。3 引
9、導(dǎo)學(xué)生了解中國古代史學(xué)的實錄精神,探究“春秋筆法的文化內(nèi)涵。二、 相關(guān)知識:?春秋?、?左傳?春秋?:我國第一部編年史,內(nèi)容簡約,只是大事年表式記載。?左傳?春秋?三傳之一:是我國古代一部編年體的歷史著作。西漢初稱?左氏春秋?。后又 稱?春秋左氏傳?。?左傳?是?春秋左氏傳?的簡稱。敘事有“詳而博的特點,富有戲劇性的情節(jié), 有具體的人物活動,這種表達(dá)風(fēng)格成為后世楷模。對“晉靈公不君在?春秋?只一筆帶過,但在?左傳?中,同樣寫這個史事件,就寫得有情節(jié),有 人物,情節(jié)有因有果,人物有血有肉。三、初步感知全文1、讀準(zhǔn)字音難認(rèn)字:蹯翳食之簞橐自詒伊2、通假字從臺上彈人,而觀其辟丸也辟宣子田于首山田)子
10、為正卿,亡不越竟竟-)反不討賊反一一袞職有闕,惟仲山甫補之闕我之懷矢,自詒伊戚詒- )四、結(jié)合注釋自讀課文,重點解釋以下詞語1 晉靈公不君,厚斂,以雕墻:不君:厚斂:以:2 從臺上彈人,而觀其辟丸也:而:3 宰夫胹熊蹯不孰,殺之,寘諸畚,使夫人載以過朝:宰夫,過朝,4.諫而不入,那么莫之繼也:5 君能補過,袞不廢矣:補過,袞,6.人誰無過,過而能改,善莫大焉:7 公患 之,使鉏麑賊之:患:賊之:8晉侯飲y i n趙盾酒:飲:9. 公嗾夫獒焉:嗾s o u:夫:獒a o:10. 斗且出:且,11. 提彌明死之:死之:12. 倒戟以御公徒,而免之:免之,13趙盾弒其君:弒,14 古今異義詞:宣子驟
11、諫、鉏麑賊之五、理解課文1 晉靈公之“不君反映在哪幾件事上?、見靈輒餓、書法不隱)2 趙盾作為“古之良大夫,哪些事情表達(dá)?3 如何理解趙盾的“為法受惡?法即“書法,也就是記事的原那么。晉國太史董狐的記事原那么是不隱晦事實真相,評價事實的標(biāo)準(zhǔn)是 當(dāng)時被普遍認(rèn)可的禮宗法社會道德和行為標(biāo)準(zhǔn)??鬃诱J(rèn)為趙盾是國之良臣,對他寄予同情,卻又認(rèn)為 他背負(fù)“弒君的罪名是“為法受惡,并不算冤枉。?左傳?中對很多事情都是用“禮和“非禮來評價的。在董狐和孔子看來,趙盾按臣道,做到了 敬。他尊敬國君,對國君最忠,這表現(xiàn)在他的直言敢諫。趙盾對晉靈公濫殺宰夫是諫諍了,且由此引起 晉靈公謀害。這不能說不是直言敢諫,盡了忠君之
12、職。所謂敬,還有一個內(nèi)容,就是敬業(yè),對工作重視認(rèn)真。趙盾在職守上是做到了宵衣旰食。為了上朝,他起得很早,以至坐而假寐,并且是盛服等待,這是 敬業(yè),所以鉏麑這個殺手,也不能不感慨說,趙盾是不忘恭敬。在這里趙盾確是做到其行已也恭,其事上也敬了。趙盾對老百姓是其養(yǎng)民也惠了,當(dāng)其打獵遇到靈輒餓得很時,就給了他吃的,知道其家中還有老母, 舍不得吃時,就叫他吃完,又帶上一袋飯和肉回家。這不能不說養(yǎng)民是恩惠的。從以上種種表現(xiàn)看,趙盾確乎是按臣道而行的一個良臣。趙盾作為晉國正卿,“亡不越竟,反不討賊,應(yīng)對晉靈公之死承當(dāng)責(zé)任,所以記做“趙盾弒其君 是符合禮法的。但是,這種“為法受惡模糊了事實真相,給后世造成了不
13、必要的誤解。我們可以設(shè)想一下:假設(shè)沒 有?左傳?為?春秋?所做的解釋,那我們所能見到的歷史就是“晉趙盾弒其君夷皋。這顯然不是歷史 的真相。六、理解“春秋筆法?!按呵锕P法:指寓褒貶于曲折的文筆之中,不直接說明自己的態(tài)度。出處?史記?孔子世家?:“孔子在位聽訟,文辭有可與人共者,弗獨有也。至于為?春秋?,筆那么 筆,削那么削,子夏之徒不能贊一詞。據(jù)說孔子編寫?春秋?,在語言平面上“不露山水,但在表達(dá)上,自能見其“微言大義,在記述 歷史時,暗含褒貶。行文中雖然不直接闡述對人物和事件的看法,但是卻通過細(xì)節(jié)描寫,修辭手法例如 詞匯的選取和材料的篩選,委婉而微妙地表達(dá)作者主觀看法。后世作者為了闡述孔子的思想,撰寫了專 門的著作以解釋?春秋?的
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