1、文言文復(fù)習(xí)學(xué)案01【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解常見(jiàn)實(shí)詞在文言文中的含義。2、提高學(xué)生理解文言實(shí)詞在具體語(yǔ)境中含義的能力。3、掌握消息篩選和綜合分析的解題技巧。一、課前預(yù)習(xí)：伯父墓表 蘇轍公諱渙，始字公群，晚字文父。少穎悟，所與交游，皆一時(shí)長(zhǎng)老。天圣元年，始就鄉(xiāng)試。明年登科，為鳳翔寶雞主簿。未幾，移鳳州司法。王蒙正為鳳州，以章獻(xiàn)太后姻家，怙勢(shì)驕橫。知公之賢，屈意禮之，以郡委公。公雖以職事之，而鄙其為人。蒙正嘗薦公于朝，復(fù)以書抵要官，論公可用。公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私書。未幾，蒙正敗，士以此多公。以太夫人憂去官。起為開封士曹。雍丘民有獄死者，縣畏罪，以疾告。府遣吏治之，閱數(shù)人不能究。及公往，遂直其冤。夏

2、人犯邊，府當(dāng)市民馬以益騎士，尹以諉公，馬盡得而民不擾。通判閬州。雖為政極寬，而用法必當(dāng)，吏民畏而安之。閬人鮮于侁，少而好學(xué)篤行，公禮之甚厚，以備鄉(xiāng)舉，侁以獲仕進(jìn)。其始為吏，公復(fù)以循吏許之，侁仕至諫議大夫，號(hào)為名臣。選知祥符。鄉(xiāng)書手張宗久為奸利，畏公，托疾滿百日去，而引其子為代。公曰：“書手法用三等人，汝等第二，不可。”宗素事權(quán)貴，訴于府。府為符縣，公杖之。已而中貴人至府，傳上旨，以宗為書手，公據(jù)法不奉詔。復(fù)一中貴人至曰：“必于法外與之?！惫^尹李絢曰：“一匹夫能亂法如此，府亦不可為矣，公何不以縣不可故爭(zhēng)之？”絢愧公言，明日入言之。上稱善，命內(nèi)侍省推之。蓋宗以賂請(qǐng)于溫成之族，不復(fù)窮治，杖矯命者，

3、逐之，一府皆震。包孝肅公拯見(jiàn)公，嘆曰：“君以一縣令能此，賢于言事官遠(yuǎn)矣！”擢提點(diǎn)利州路刑獄。公至逾年，劾城固縣令一人妄殺人者，一道震恐，遂以無(wú)事。公沒(méi)二十七年，不危狀公遺事，以授轍曰：“先君既沒(méi)，惟小子僅存，不時(shí)記錄，久益散滅，則不孝大矣?！鞭H幼侍伯父，聞其言曰：“予少而讀書，少長(zhǎng)為文，日有程，不中程不止。出游于途，行中規(guī)矩。入居室，無(wú)惰容。故當(dāng)是時(shí)，不聞?dòng)羞^(guò)行。爾曹才不逮人，姑亦師吾之寡過(guò)焉可也?！鞭H懼子弟之日怠也，故記其所聞以警焉。（選自蘇轍集，有刪節(jié)）1對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是：（3分）（ ）A蒙正敗，士以此多公 多：稱贊 B府當(dāng)市民馬以益騎士 益：有利C公復(fù)以循吏許之

4、許：期望 D杖矯命者，逐之 矯：假傳2下列句子中，全都表現(xiàn)蘇渙為官公正的一組是：（3分）（ ）所與交游，皆一時(shí)長(zhǎng)老 公雖以職事之，而鄙其為人雖為政極寬，而用法必當(dāng) 公禮之甚厚，以備鄉(xiāng)舉傳上旨，以宗為書手，公據(jù)法不奉詔 劾城固縣令一人妄殺人者A B C D3下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是：（3分）（ ）A蘇渙擔(dān)任鳳州司法時(shí)，知州王蒙正很賞識(shí)他，曾經(jīng)把他推薦給朝廷，又給要官寫信，認(rèn)為他可以擔(dān)當(dāng)大任。B雍丘縣有百姓死在獄中，縣官報(bào)告說(shuō)是因病而死。開封府多次派人處理而沒(méi)能查明真相，蘇渙去后，便洗雪了冤情。C祥符縣張宗長(zhǎng)期作奸營(yíng)私，因畏懼蘇渙，稱病辭職，讓兒子來(lái)接替自己。蘇渙認(rèn)為他兒子不

5、合書手的要求，加以杖責(zé)。D蘇渙去世二十七年后，他兒子蘇不危記敘了父親遺事，交給蘇轍；蘇轍又補(bǔ)充了他所聽(tīng)到的伯父言談，寫成這篇墓表。4把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）知公之賢，屈意禮之，以郡委公。（3分）6 君以一縣令能此，賢于言事官遠(yuǎn)矣?。?分） 爾曹才不逮人，姑亦師吾之寡過(guò)焉可也。（4分） 二、課堂演練（山東卷）陰興字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年，為黃門侍郎，守期門仆射，典將武騎，從征伐，平定郡國(guó)。興每從出入，常操持小蓋，障翳風(fēng)雨，躬履涂泥，率先期門。光武所幸之處，輒先入清宮，甚見(jiàn)親信。與同郡張宗、上谷鮮于裒不相好，知其有用，猶稱所長(zhǎng)而達(dá)之；友人張汜、杜禽與興厚善，以為華而少實(shí)

6、，但私之以財(cái)，終不為言。是以世稱其忠平。九年，遷侍中，賜爵關(guān)內(nèi)侯。帝后召興，欲封之，置印綬于前，興固讓曰：“臣未有先登陷陣之功，而一家數(shù)人并蒙爵士，令天下觖望，誠(chéng)為盈溢。臣蒙陛下、貴人【注】恩澤至厚，富貴已極，不可復(fù)加，至誠(chéng)不愿。”帝嘉興之讓，不奪其志。貴人問(wèn)其故，興曰：“貴人不讀書記邪？亢龍有悔，夫外戚家苦不知謙退，嫁女欲配侯王，取婦眄睨公主，愚心實(shí)不安也。富貴有極，人當(dāng)知足，夸奢益為觀聽(tīng)所譏?！辟F人感其言，深自降挹，卒不為宗親求位。十九年，拜衛(wèi)尉，亦輔導(dǎo)皇太子。二十年夏，帝風(fēng)眩疾甚，后以興領(lǐng)侍中，受顧命于云臺(tái)廣室。會(huì)疾瘳，召見(jiàn)興，欲以代吳漢為大司馬。興叩頭流涕，固讓曰：“臣不敢惜身，誠(chéng)虧損

7、圣德，不可茍冒。”至誠(chéng)發(fā)中，感動(dòng)左右，帝遂聽(tīng)之。二十三年，卒，時(shí)年三十九。興素與從兄嵩不相能，然敬其威重。興疾病，帝親臨，問(wèn)以政事及群臣能不。興頓首曰：“臣愚，不足以知之。然伏見(jiàn)議郎席廣、謁者陰嵩，并經(jīng)行明深，逾于公卿。”興沒(méi)后，帝思其言，遂擢廣為光祿勛，嵩為中郎將。嵩監(jiān)羽林十余年，以謹(jǐn)敕見(jiàn)幸。明帝即位，拜長(zhǎng)樂(lè)衛(wèi)尉，遷執(zhí)金吾。明帝永平元年詔曰：“故侍中衛(wèi)尉關(guān)內(nèi)侯興，典領(lǐng)禁兵，從平天下，當(dāng)以軍功顯受封爵，又諸舅比例，應(yīng)蒙恩澤，興皆固讓，安乎里巷。輔導(dǎo)朕躬，有周昌之直；在家仁孝，有曾、閔之行。不幸早卒，朕甚傷之。賢者子孫，宜加優(yōu)異。封興子慶為鲖陽(yáng)侯，慶弟博為氵隱強(qiáng)侯?！睉c卒，子琴嗣。萬(wàn)全卒，子桂嗣

8、。ZX（節(jié)選自后漢書陰興傳，有刪改）注貴人：即光武皇后，明帝生母。5、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A躬履涂泥，率先期門 躬：彎腰B猶稱所長(zhǎng)而達(dá)之 稱：稱贊C. 興叩頭流涕，固讓曰 固：堅(jiān)決D. 興素與從兄嵩不相能 能 和睦6.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ）以為華而少實(shí) 卒不為宗親求位A. B. 我騰躍而上 為擊破沛公軍 欲以代吳漢為大司馬 興皆固讓，安乎里巷C D. 但以劉日薄西山 其聞道也固先乎君7.以下六句話分別編為四組，全部直接體現(xiàn)陰興美德的一組是（ ）興每從出入，常操持小蓋，障翳風(fēng)雨 是以世稱其忠平富貴已極，不可復(fù)加，至誠(chéng)不愿 人當(dāng)知足，夸奢益為

9、觀聽(tīng)所譏臣不敢惜身，誠(chéng)虧損圣德，不可茍冒 應(yīng)蒙恩澤，興皆固讓，安乎里巷A B C. D.8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）A. 陰興跟隨光武帝平定天下，隨從護(hù)駕恪盡職守，舉薦人才不以個(gè)人好惡，得到了光武帝的認(rèn)可和世人的稱贊。B. 陰興認(rèn)為自己蒙受皇上、貴人的恩寵已經(jīng)非常多了，身為皇親國(guó)戚應(yīng)該知足、謙讓、因此謝絕了皇帝的封賞。C. 光武帝答應(yīng)了陰興的請(qǐng)求，在陰興去世后，提拔席廣為光祿勛，陰嵩為中郎將。陰嵩監(jiān)管羽林軍十多年。D. 明帝認(rèn)為陰興軍功顯著，為人正直，仁義孝順，于是封他的兩個(gè)兒子為侯。陰興后代相繼為侯數(shù)世。8. 把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10

10、分）（1）光武帝所幸之處，輒先入清宮，甚見(jiàn)親信。（4分） （2）帝嘉興之讓，不奪其志。（3分） （3）至誠(chéng)發(fā)中，感動(dòng)左右，帝遂聽(tīng)之。（3分） 三、課后鞏固：松江府通判許君傳 清 劉大櫆 許君諱曾裕，一字南湖，桐城人也。君少卓犖有大志，年莆六齡，值母病篤，即知長(zhǎng)跪祖廟之前，禱求至十余日不倦。稍長(zhǎng)，從塾師受學(xué)，聰穎出其輩類，與書無(wú)所不讀。然其尊府以直諒為族人所怨怒，興起獄訟，十余年而不可伸，逐發(fā)憤以卒。君抱病于中，復(fù)控于有司，又十余年，而理始得直。然君之精力壯志已消亡其過(guò)半矣。不獲已，乃入貲補(bǔ)官司得通判松江水利般政。松江地濱海，舊設(shè)巡海之筋骨，其名曰烏船。向者，通判監(jiān)修，上下多侵漁。其船遇風(fēng)輒壞。

11、君獨(dú)親自驗(yàn)試，而其弊始除。先是，遠(yuǎn)人負(fù)販至松江，松江好民取其貨，而負(fù)其價(jià)不還。君至懲期成狡黠者數(shù)人，而負(fù)販皆戴德感泣。 松江河道細(xì)狹，易至填淤。填淤則舟楫不通，而民田亦無(wú)以灌溉。故冬日嵴涸，周挑浚之工，其費(fèi)皆出自民間，積至巨萬(wàn)。有司精為興筑，而浮消其費(fèi)大半。君獨(dú)以私一已之稇載有限，而取萬(wàn)民之膏血甚多，于心不忍。乃親量度深廣，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以為數(shù)十年來(lái)所未有，因即河漘立石以紀(jì)其事。濱海失業(yè)之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私貨浮于口糧之外者至百余艘。君念窮民非有大奸宄 ，徒以無(wú)知嗜利而自致于紀(jì)之誅。必加詳報(bào)，則已雖然有獲賊之譽(yù)，而死者不可復(fù)生。因潛請(qǐng)于布政辰公，懇

12、其寬貰。辰公察君愛(ài)民出中心之誠(chéng)，深為激賞。將議遷除，而君以是年得疾，于六月十八日卒于公江之官舍，年五十有八。始君少時(shí)，懷奇負(fù)異，欲所建立于天下。士大夫與君相知者，咸度君當(dāng)為朝廷顯用。而遭家多故，不得遂其所欲為。及其筮仕，秩避閑散，徙奔趨抑郁于群眾之中。既為方伯所知，庶幾有以展其足也，而遂死。豈其信有命邪？雖然，以君之施設(shè)與夫世之顯而力足有為者較焉，豈期有歉于彼邪？嗚呼，可悲也已！（選自續(xù)修四庫(kù)全書海峰文集有刪節(jié)）注稇（kun）載：滿載，這里指牟利多。9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解析，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A值母病篤 篤：嚴(yán)重。B向者，通判監(jiān)修向：先前。C君奉委巡察委：委派D咸度君當(dāng)為朝廷顯

13、用度：打算10、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分） （ ）A 遂發(fā)憤以卒 B填淤則舟楫不通木欣欣以向榮 于其身也，則恥師焉C 因潛請(qǐng)于布政辰公 D既為方伯所知月出于樂(lè)山之上 秦王為趙王擊缶11、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確一的項(xiàng)是（3分） （ ）A.許曾裕從小聰穎異常，酷愛(ài)讀書，志向遠(yuǎn)大；但年輕時(shí)由于家庭變故消耗了過(guò)多的精力，耽誤了仕途。B許曾裕出任通判之職以后，清正為民，消除了公向私用造成的弊端;執(zhí)法嚴(yán)明，讓外來(lái)商人感激涕零。C許曾裕在一些人因無(wú)知貪利而違禁出海時(shí)，為使他們得到寬大處理而奔走，表現(xiàn) 出愛(ài)民如子的仁厚品德。D許曾?？释üαI(yè)，但是命運(yùn)不液晶，有機(jī)

14、會(huì)升遷時(shí)卻病幫，未能盡展才華，作者對(duì)他充滿了同情與惋惜。12.把原文中畫線的兔子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）民咸呼舞，以為數(shù)十年來(lái)所未有，因即河漘立石以紀(jì)其事。譯文：_ （2）雖然，以君之施設(shè)與夫世之貴顯而為足有為者較焉，豈其有歉于彼邪？譯文：_ 參考答案： 一、課前預(yù)習(xí)：1對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是：（3分）（ ）A蒙正敗，士以此多公 多：稱贊 B府當(dāng)市民馬以益騎士 益：有利C公復(fù)以循吏許之 許：期望 D杖矯命者，逐之 矯：假傳答案：B解析益：動(dòng)詞，擴(kuò)充，增強(qiáng)。解答此題要注意上下文，依據(jù)上下文的語(yǔ)意來(lái)推導(dǎo)之，應(yīng)該很容易判斷出來(lái)。這道題難度不大。評(píng)點(diǎn)實(shí)詞解釋題，已經(jīng)考了多年，

15、應(yīng)該說(shuō)這樣的題型已經(jīng)相當(dāng)?shù)爻墒炝?，學(xué)生在此方面的訓(xùn)練也已達(dá)到一定的熟練程度。2下列句子中，全都表現(xiàn)蘇渙為官公正的一組是：（3分）（ ）所與交游，皆一時(shí)長(zhǎng)老 公雖以職事之，而鄙其為人雖為政極寬，而用法必當(dāng) 公禮之甚厚，以備鄉(xiāng)舉傳上旨，以宗為書手，公據(jù)法不奉詔 劾城固縣令一人妄殺人者A B C D答案：D解析講的是渙少時(shí)的事，還未為官；是說(shuō)渙鄙視王蒙正怙勢(shì)驕橫，體現(xiàn)的是渙為人性格，不能體現(xiàn)為官公正；說(shuō)的是渙愛(ài)惜人才。評(píng)點(diǎn)此題也是相當(dāng)成熟的題型了，在于考查考生對(duì)文章的理解能力和分析問(wèn)題的能力。3下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是：（3分）（ ）A蘇渙擔(dān)任鳳州司法時(shí)，知州王蒙正很賞識(shí)他，曾

16、經(jīng)把他推薦給朝廷，又給要官寫信，認(rèn)為他可以擔(dān)當(dāng)大任。B雍丘縣有百姓死在獄中，縣官報(bào)告說(shuō)是因病而死。開封府多次派人處理而沒(méi)能查明真相，蘇渙去后，便洗雪了冤情。C祥符縣張宗長(zhǎng)期作奸營(yíng)私，因畏懼蘇渙，稱病辭職，讓兒子來(lái)接替自己。蘇渙認(rèn)為他兒子不合書手的要求，加以杖責(zé)。D蘇渙去世二十七年后，他兒子蘇不危記敘了父親遺事，交給蘇轍；蘇轍又補(bǔ)充了他所聽(tīng)到的伯父言談，寫成這篇墓表。答案：C解析解答此題最好的辦法就是把每個(gè)選項(xiàng)置于原文進(jìn)行比對(duì)，比對(duì)中很容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在：C項(xiàng)中“蘇渙認(rèn)為他兒子不合書手的要求，加以杖責(zé)”不合原文“宗素事權(quán)貴，訴于府。府為符縣，公杖之”。評(píng)點(diǎn)這篇文言文有許多刪減的地方，跨度相當(dāng)大，文

17、后又沒(méi)有注解，如“不?！?，如果不是在選項(xiàng)里出現(xiàn)，考生還真不知這“不?！笔鞘裁础Ｋ猿鲱}者尚要把考試用題目命制得更加人性一點(diǎn)。4把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）知公之賢，屈意禮之，以郡委公。（3分）譯文：（王蒙正）知道您賢能，違背自己的意愿（或降低自己驕橫的態(tài)度）拿禮節(jié)對(duì)待您，并把全郡的治事交付給您。標(biāo)準(zhǔn)答案：（王蒙正）了解蘇渙的賢能，降低身份以禮相待，把郡里的事務(wù)托付給他。解析注意關(guān)鍵點(diǎn)：“屈意”“禮”“委”。君以一縣令能此，賢于言事官遠(yuǎn)矣！（3分）譯文：您憑借一個(gè)縣令就能做到這樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比言事官（也可譯為“諫官”或“只說(shuō)不做的官員”）賢能啊

18、！標(biāo)準(zhǔn)答案：你作為一個(gè)縣令能夠這樣，比言事的官員好多了。解析注意關(guān)鍵點(diǎn)：“以”“此”“于”。爾曹才不逮人，姑亦師吾之寡過(guò)焉可也。（4分）譯文：你們的才能比不上別人，姑且效仿（或譯為“學(xué)習(xí)”）我很少過(guò)錯(cuò)，也是可以的。標(biāo)準(zhǔn)答案：你們才能趕不上別人，姑且學(xué)習(xí)我少犯錯(cuò)誤就可以了。解析注意關(guān)鍵點(diǎn)：“不逮”“姑”“師”“也”。評(píng)點(diǎn)三道翻譯小題，選得甚是精到，包含文言知識(shí)點(diǎn)較多，而且大部分的關(guān)鍵點(diǎn)都是在必修和選修文言文教材中學(xué)過(guò)，學(xué)以致用，考查的就是這個(gè)！可見(jiàn)命題人“為語(yǔ)文”的用心良苦，頂！二、課堂演練（山東卷）5、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A躬履涂泥，率先期門 躬：彎腰B猶稱所長(zhǎng)而達(dá)之

19、 稱：稱贊C. 興叩頭流涕，固讓曰 固：堅(jiān)決D. 興素與從兄嵩不相能 能 和睦【答案】A【分析】躬：親自。6.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ）以為華而少實(shí) 卒不為宗親求位A. B. 我騰躍而上 為擊破沛公軍 欲以代吳漢為大司馬 興皆固讓，安乎里巷C D. 但以劉日薄西山 其聞道也固先乎君【答案】B【分析】B項(xiàng)的兩個(gè)“為”都是“替”的意思。A項(xiàng)“而”，連詞，表并列，并且/連詞，表修飾C項(xiàng)“以為”讓擔(dān)任/連詞，因?yàn)?；D項(xiàng)，介詞，在/介詞，比7.以下六句話分別編為四組，全部直接體現(xiàn)陰興美德的一組是（ ）興每從出入，常操持小蓋，障翳風(fēng)雨 是以世稱其忠平富貴已極，不可復(fù)加，至誠(chéng)不愿

20、人當(dāng)知足，夸奢益為觀聽(tīng)所譏臣不敢惜身，誠(chéng)虧損圣德，不可茍冒 應(yīng)蒙恩澤，興皆固讓，安乎里巷A B C. D.【答案】A【分析】是世稱，是明帝的話。而題干問(wèn)的是“全部直接體現(xiàn)陰興美德的一組”。8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）A. 陰興跟隨光武帝平定天下，隨從護(hù)駕恪盡職守，舉薦人才不以個(gè)人好惡，得到了光武帝的認(rèn)可和世人的稱贊。B. 陰興認(rèn)為自己蒙受皇上、貴人的恩寵已經(jīng)非常多了，身為皇親國(guó)戚應(yīng)該知足、謙讓、因此謝絕了皇帝的封賞。C. 光武帝答應(yīng)了陰興的請(qǐng)求，在陰興去世后，提拔席廣為光祿勛，陰嵩為中郎將。陰嵩監(jiān)管羽林軍十多年。D. 明帝認(rèn)為陰興軍功顯著，為人正直，仁義孝順，于是

21、封他的兩個(gè)兒子為侯。陰興后代相繼為侯數(shù)世?！敬鸢浮緾【分析】興沒(méi)后，帝思其言“然伏見(jiàn)議郎席廣、謁者陰嵩，并經(jīng)行明深，逾于公卿”，遂擢廣為光祿勛，嵩為中郎將。并不是答應(yīng)了陰興的請(qǐng)求。8. 把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）13. 把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）光武帝所幸之處，輒先入清宮，甚見(jiàn)親信。（4分）【答案】光武帝親臨的地方，（陰興）總是事先進(jìn)入清理（或“清查”）宮室，很受親近信任。（2）帝嘉興之讓，不奪其志。（3分）【答案】光武帝稱許陰興的謙讓，沒(méi)有改變他的心愿。（3）至誠(chéng)發(fā)中，感動(dòng)左右，帝遂聽(tīng)之。（3分）【答案】最真摯的語(yǔ)言發(fā)自肺腑（

22、或“內(nèi)心”），使左右的人都感動(dòng)了（或“感動(dòng)了身邊的人”），光武帝就答應(yīng)（或“聽(tīng)從”）了他。 三、課后鞏固：9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解析，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A值母病篤 篤：嚴(yán)重。B向者，通判監(jiān)修向：先前。C君奉委巡察委：委派D咸度君當(dāng)為朝廷顯用度：打算4D【解析】本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的意義的能力。根據(jù)上下文語(yǔ)境，都推測(cè)許曾裕應(yīng)當(dāng)為朝廷重用。度：推測(cè)。10、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分） （ ）A 遂發(fā)憤以卒 B填淤則舟楫不通木欣欣以向榮 于其身也，則恥師焉C 因潛請(qǐng)于布政辰公 D既為方伯所知月出于樂(lè)山之上 秦王為趙王擊缶5. A【解析】本題考查常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法。A項(xiàng)兩個(gè)“以”都是連詞，相當(dāng)于“而”，連