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文檔簡介
1、10大同市城區(qū)首屆教師文化周知識競賽活動的方案為深入貫徹黨的十八大精神,加強(qiáng)和推進(jìn)新形勢下師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí) “三師”活動成果,大力推動大同市百校興教工程,經(jīng)城區(qū)區(qū)委、區(qū)政府研究決定,在區(qū)屬學(xué)校舉辦“師德師風(fēng)建設(shè)”知識競賽。師德師風(fēng)建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)校制度的重要組成部分,既是依法治校的重要抓手,也是凝聚人心的平臺,市教育局規(guī)范教師行為“十條禁令” 、 大同市城區(qū)教師管理辦法和城區(qū)教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”的相繼出臺為我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的制度保障,為夯實(shí)民生、保障教育起到了拋磚引玉的作用。此次知識競賽旨在緊跟時代潮流、打造社會主義核心價值體系,不斷深化教師以德為上理念。為認(rèn)真組織實(shí)施好這
2、一有重要意義的活動,特制定本方案。一、舉辦活動的指導(dǎo)思想舉辦“師德師風(fēng)”知識競賽活動目的,以多種形式推進(jìn)百校興教工程,提升師德水平及扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)風(fēng)氣對教育的沖擊,提升黨員、教師職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)化水平,打造一支以德為先、術(shù)有專攻、教學(xué)有道的教師隊(duì)伍,傳承文化大教育、教育精文化,推進(jìn)高尚師德引導(dǎo)社會潮流,拉動優(yōu)化行風(fēng)提升核心價值,不斷增加群眾對教育的滿意度,提升社會對師風(fēng)的認(rèn)可度。二、競賽組織領(lǐng)導(dǎo)本次“師德師風(fēng)”知識競賽,由教育局主辦,各基層學(xué)校協(xié)辦。為加強(qiáng)對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),設(shè)競賽組織委員會,組委會由下列成員組成:主 任:李培榮副 主 任:梁云花馬維強(qiáng)李富榮陸生芳 康文靜 李芳執(zhí)行主任:康文靜
3、顧 問:康文靜 梁淑萍評委:曹榮郝麗華 邢福珍 蘇寶龍張利軍 張良龐爾榮三、組織準(zhǔn)備及參賽要求(一)“師德師風(fēng)知識競賽”是本年度區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)市“十大工程”之一 “百校興教”工程組織的重大教育實(shí)踐活動,廣大教師應(yīng)從貫徹落實(shí)黨的十八大精神 和深入開展群眾性教育活動的政治高度,認(rèn)識組織舉辦這一活動的重要意義,以高度 的政治熱情全程參與到活動中來學(xué)習(xí)、受教育。(二)精心組織,精心準(zhǔn)備,積極進(jìn)取,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)參賽任務(wù)和要求,不斷 提高參賽實(shí)力和水平,在組織和參與的過程中,錘煉隊(duì)伍,統(tǒng)一思想,展示實(shí)力,促 進(jìn)行風(fēng),增強(qiáng)師德師風(fēng)水平。(三)群策群力,全員參與,重比賽結(jié)果,更重備賽過程。努力克服為競賽而
4、學(xué)習(xí)的傾向,以競賽活動為載體,通過組織競賽活動,引導(dǎo)全體教師加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué) 習(xí),并帶動教育理論、業(yè)務(wù)知識技能的學(xué)習(xí)提升,以新形勢下師德師風(fēng)要求約束自我, 砥礪品格,塑造良好師風(fēng)氛圍。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、知識型和重德育、講誠信的教師隊(duì)伍建 設(shè),不斷提升教職工的道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和與時俱進(jìn)的揚(yáng)棄觀念。(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),顧全競賽大局,增進(jìn)交流協(xié)作。學(xué)校與學(xué)校之間,既是 競爭對手,又是合作伙伴,要以開展競賽為平臺,互相學(xué)習(xí)交流,互相取長補(bǔ)短,共 同進(jìn)步提高。正確對待比賽結(jié)果,增強(qiáng)組織團(tuán)結(jié)和諧。(五)科學(xué)合理安排,精心組織運(yùn)作,既突出重點(diǎn),集中精力抓好競賽的組織準(zhǔn)備,又堅(jiān)持常規(guī),統(tǒng)籌兼顧確保日常工作的正常運(yùn)行
5、,切實(shí)保證競賽準(zhǔn)備和日常教學(xué)兩手狠抓,兩邊不誤,兩相促進(jìn),兩全其美。四、競賽活動的組織形式(一)組隊(duì)方式為保證公平,區(qū)屬各公立學(xué)校必須全部參加,各學(xué)校選出4 名選手(其中1 人預(yù)備,均為40 歲以下人員,要有男有女)組成參賽隊(duì),由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),全區(qū)分為6個片區(qū)。(二)賽程設(shè)定各片區(qū)進(jìn)行預(yù)賽,決出一個隊(duì)參加決賽;決賽時各參賽隊(duì)以抽簽方式確定競賽臺號,參加決賽的6 個隊(duì)分別決出一、二、三等獎。(三)競賽方式競賽由個人必答、搶答、風(fēng)險抽答、觀眾答題和加分搶答題(案例分析)五種類型構(gòu)成。答題形式由填空、選擇、判斷、簡答等形式組成。五、競賽內(nèi)容根據(jù)教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、小中學(xué)教師職業(yè)道德
6、規(guī)范、大同市教師“十條禁令”、大同市城區(qū)教師管理辦法、教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”婦女權(quán)益保護(hù)法黨章學(xué)校衛(wèi)生工作條例及治理教育亂收費(fèi)等相關(guān)規(guī)定及教育局轉(zhuǎn)發(fā)上級各文件精神。詳見教育局編發(fā)師德師風(fēng)知識競賽題。參賽中有90 %的題出自題庫,另有10 %為社會知識或教師應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,屬隨機(jī)出題。六、競賽計(jì)分辦法(一)分值設(shè)定個人必答題為每題10 分,搶答題為每題10 分,風(fēng)險題為20 、 30 分值不等,供參賽隊(duì)選擇抽取。案例分析40 分先由顧問點(diǎn)評,再由評委根據(jù)各參賽隊(duì)員問答情況當(dāng)場打分。(二)評分方式由評委判定得分情況,判定結(jié)果為最終判定,不接受爭議。(三)計(jì)分辦法賽前給各隊(duì)設(shè)定基礎(chǔ)分100 分。各題
7、解答必須完全正確,方可得分。累計(jì)各項(xiàng)答題得分為各隊(duì)參賽分,若出現(xiàn)分值相等,則由相等的隊(duì)加賽搶答題決出高低。七、競賽規(guī)則(一)答題規(guī)則1 . 必答題為指定個人解答,必須獨(dú)立作答。答對加相應(yīng)分值,答錯或不完整不得分。2 搶答題由搶到答題資格的隊(duì)作答。原則上由一人主答,其余隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充。答題時,必須待主持人念完題目發(fā)出“開始”口令后,方可按鍵搶答,答對加相應(yīng)分值。提前按鍵者屬競賽違規(guī),凡搶答違規(guī)、搶而未答、答錯或回答不完整,倒扣相應(yīng)分值。3風(fēng)險題按各隊(duì)選定分值抽相應(yīng)題目,由一人主答,其余選手可提示或補(bǔ)充,答對加相應(yīng)分值,答錯或解答不完整扣相應(yīng)分值。4、案例分析由主持人當(dāng)場讀題,同時電子頻顯示,
8、由參賽隊(duì)以搶答形式答題,答完顧問點(diǎn)評交評委評判,取平均值。(二)限時規(guī)則1 必答題、搶答題,答題時限為1 分鐘;風(fēng)險題答題時限為2 分鐘;案例分析為 5 分鐘。主持人念完題目提示“請回答”,選手即可開始作答。2 答題在規(guī)定時限內(nèi)完成方能得分。答題時間一到,選手必須立即停止作答,答案未完整者不予計(jì)分。3 必答、搶答,主持人均不予重復(fù)念題;風(fēng)險答題可應(yīng)選手要求重復(fù)念題,但重復(fù)念題占用答題總時限;案例分析題由主持人念題,結(jié)合電子頻顯示。(三)語言行為規(guī)則4 各隊(duì)選手統(tǒng)一著裝參賽;確定各自參賽口號,在主持人介紹參賽隊(duì)時選手統(tǒng)一呼號;答題時須起立作答。2統(tǒng)一用普通話答題。答題結(jié)束應(yīng)報告“答題完畢”;報告
9、“答題完畢”后,不得再作更正或補(bǔ)充。(四)違規(guī)扣分規(guī)則除搶答違規(guī)即行倒扣以外,必答題部分,互相提示或暗示、夾帶、偷看相關(guān)資料、不服從裁判、不遵守規(guī)則等與競賽主旨不符的行為,均視為參賽違規(guī)。違規(guī)次數(shù)以隊(duì)為單位累計(jì),并按每次5 分標(biāo)準(zhǔn)從所得總分中扣除。(五)組織精神面貌規(guī)則5 各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí),組織教職工和領(lǐng)導(dǎo)積極參與教學(xué)和準(zhǔn)備競賽雙重工作,確保全體教職工全程參與,非因病住院、因公出差、外地進(jìn)修、內(nèi)退、長假等原因,不得漏學(xué)。6 預(yù)、決賽時各學(xué)校派出相應(yīng)教師坐場,具體按14、 18、 23、 32、 47、機(jī)一派出 20 人, 1 、 6、 8、 9、 10、 11 、 25、 28、 35、機(jī)二派
10、出5 人,其余學(xué)校除均派出 10 人(實(shí)驗(yàn)幼兒園和特教不派坐場人員),陣容整齊,精神振奮;開展多種形式的臺上臺下互動,鼓勵選手爭創(chuàng)佳績,踴躍回答觀眾題;要表現(xiàn)出良好的組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,展示出閃亮的教師風(fēng)采和獨(dú)特的組織生活特色。各校坐場人員由學(xué)校自備烘托現(xiàn)場氣氛的工具(坐場人員人手一個)。八、名次設(shè)定及獎勵辦法依最后決賽得分,分別設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。觀眾答題由主 持人當(dāng)場根據(jù)評委意見頒發(fā)獎品。九、競賽舉辦時間、地點(diǎn)賽程時 間地點(diǎn)參賽隊(duì)要 求預(yù)賽6月24日上午教育局四樓會議室14、11、40、41、43、45各參賽隊(duì)按要求準(zhǔn) 時到場,上午8: 00、 下午14 : 30未按時 入場者按自動棄權(quán) 論;服裝要什;有 參賽隊(duì)的學(xué)校要派 出教師坐場。6月24日下午18、8、9、24、25、336月25日上午23、17、29
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