付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、華師大版科學(xué)七年級(下)期中試題班級: 姓名:、選擇題:1. 為了保證身體健康,我們每天至少飲水A、1.5L、-1L C 、2-2.5LD 、-2.5L2. 對 于 同 溫 度 的 水是 .A、一桶水的密度比一滴水的密度大C、一桶水的密度和一滴水的密度相等3. 下 列 使 用 天 平, 下 列 說 法 正 確 的.()B 、一桶水的密度比一滴水的密度小D、由于水溫不知道,故無法確定的 方 法 不 正 確 的是. ()A、被測物體放在左盤,祛碼放在右盤B、當(dāng)加減祛碼無法使天平平衡時,可通過調(diào)節(jié)平衡螺旋的方法使天平平衡C、調(diào)節(jié)天平平衡時,如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左端,則平衡螺旋要右調(diào)D、取放祛碼不
2、能用手拿,要用鐐子來夾取4. 下列各種因素中,不會影響一張濕紙巾中水分的蒸發(fā)速度的5.6.7.是.()A、溫度 B 、紙巾的表面積 C、周圍環(huán)境的通風(fēng)狀態(tài)D 、紙巾的品牌下 列物質(zhì)溶于水 以后溫度 明顯下 降的是.()A、蔗糖 B 、硝酸鉀 C、食鹽 D 、濃硫酸下列不屬于溶液的是 . .()A、礦泉水 B、牛奶 C 、碘酒 D 、汽水有 關(guān) 水 的 說 法 正 確 的是 . .()8.A、水的電解過程是一種物理變化B、水是由氧氣和氫氣所組成的C、水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的D、水是由氫和氧兩種元素組成的溶 液 和 濁 液 的 主 要 區(qū) 別 是在A、溶液中溶質(zhì)顆粒小,均一、穩(wěn)定 B
3、C、濁液中物質(zhì)顆粒小,均一、但不穩(wěn)定,.()、溶液中溶質(zhì)顆粒大,均一、穩(wěn)定D溶液無色透明,濁液渾濁、不透明9.下列方法不能使70 C接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液的是.()A、加入硝酸鉀 B、加水 C 、蒸發(fā)溶劑D、冷卻10. 下 列 各 種 情 況是A、禁止使用化肥和農(nóng)藥BC、生活污水處理以后再進(jìn)行排放會造成 水體 污染 的()、任意排放工業(yè)污水D、減少空氣中硫化物和氮氧化合物的排放11. 將50g食鹽加入到100g水中,充分?jǐn)嚢枰院筮€有一部分食鹽未被溶解,則以下說法正確的是.()A、對水加熱一定可以使多余的食鹽全部溶解B、這個溫度下食鹽的溶解度為60gC、所得的溶液是飽和溶液D、把所得的
4、溶液加熱,一定會有食鹽析出12. 用塑料管吸易拉罐內(nèi)的飲料,飲料經(jīng)過塑料管進(jìn)入嘴中,這是因 為.()A、吸管本身有吸水作用B 、管內(nèi)的氣體變少,氣壓變小C、果汁本身產(chǎn)生的壓力較大D 、人體對果汁有吸引力13. 空氣的成分是:氧氣 氮?dú)?稀有氣體 二氧化碳以及其他氣體、雜質(zhì), 按體積分?jǐn)?shù)由小到大排列的正確順序是 ()A、 B、C、D 、14. 下 列 對 于 空 氣 的 描 述 不 正 確 的 是 .()A、空氣中的氮?dú)庠谝话闱闆r下是無色無味的B、空氣的成分中以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鰿、空氣的成分是固定不變的D、空氣并不是一種單一的物質(zhì),而是由多種氣體所組成的15. 下 列 有 關(guān) 稀 有 氣 體 的
5、說 法 錯 誤 的 是.()A、稀有氣體包括氨、窟、僦、氟、氤、氫六種氣體B、稀有氣體不跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C、稀有氣體在通電時會發(fā)出各種有色光D、通常情況下,稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體16. 能 使 帶 火 星 的 木 條 復(fù) 燃 的是 .()A、二氧化碳B 、氮?dú)?C、空氣 D、氧氣17. 從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便的角度考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法 .()A、過氧化氫(二氧化鎰作為催化劑)分解,生成水和氧氣B、高鎰酸鉀加熱分解,生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣C、水電解D、氯酸鉀加熱分解(二氧化鎰作催化劑),生成氯化鉀和氧氣18. 要除去密封容器內(nèi)空氣中的氧氣,并且不混入其他氣體,
6、可燃物應(yīng)選擇使用.()A、硫 B、木炭 C、磷 D 、蠟燭19.區(qū) 別O2、N2> 空 氣 最 好 選用 .()A、分別液化B 、澄清石灰水 C、帶火星的木條 D、點燃的木條20.實驗室要制取一瓶干燥的氧氣,下列儀器中不需要的是 .()A、集氣瓶 B、大試管 C、水槽 D、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞填空題:1.我們知道水在地球上會以不同的狀態(tài)存在,它們可以是 態(tài)、態(tài)、態(tài)。地球上的各種水體中,海洋水占全部水量的 %,海洋水不能飲用,是由于1kg的海洋水中含有 g的鹽類物質(zhì),又苦又咸,有害健康。2.3.純水在 攝氏度時的密度最大, 密度為,其含義為里筒和液體的總質(zhì)重(g)100132148液體的體積
7、(ml)4080100某同學(xué)在測定液體的密度實驗中,測得的數(shù)據(jù)如下所示,則 p = x 103kg/m3如圖所示,是甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量隨著體積變化 的數(shù)據(jù)曲線,判斷甲、乙、丙三者密度之間的關(guān)系為4.5. 進(jìn)行靜脈注射時,將碘酒涂在皮膚上,感覺到?jīng)?,這是因為 。6. 寫出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的名稱,并注明是吸熱還是放熱。 、鐵在高溫下變成鐵水 、一杯水放在冰箱中結(jié)冰了 、過了一段時間以后,放在衣柜中的樟腦丸不見了 、一杯酒精放久以后會減少 、打開鍋蓋時冒出“白汽” 7. 20攝氏度時,食鹽的溶解度為 36g/100g水,其含義時 。8. 寫出兩種證明大氣中有水存在的方法:方法一:用物理的方法來證明
8、 ;方法二:用化學(xué)的方法來證明 。9. 在水的電解實驗中,跟電源正極相連的電極叫 ,此電極的產(chǎn)生氣 體能使;跟電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能 。水的電解過程可以表示為:。10. 工業(yè)上制取氧氣和氮?dú)庵饕昧怂麄儍烧咧g 的不同,并把液態(tài) 氣貯存在藍(lán)色的鋼瓶中。11. 二氧化碳是一種 色 味的氣體。常溫下 溶解在水中,密度比空氣,根據(jù)二氧化碳的這些物理性質(zhì),在實驗室收集二氧化碳應(yīng)采用 法 收集,而不用 法收集。將二氧化碳通入到澄清石灰水中,會使澄清石灰 水變渾濁,這一過程可以表示成 。繼續(xù)向其中通入二氧化碳?xì)怏w,石灰水又變得澄清,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是 。12. 某氣體具有如下的性質(zhì):密度比空氣大
9、 不易溶于水 使帶火星的木條復(fù)燃在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度為-183攝氏度時變成藍(lán)色。 在上述的性質(zhì)中,屬于物 理性質(zhì)的是(填序號) ;屬于化學(xué)性質(zhì)的是 。為了收集比 較干燥的氣體,應(yīng)使用 法收集。13. 熄滅酒精燈,必須用 蓋滅,不可以用嘴吹滅。若用嘴吹滅,會引 起酒精燈內(nèi)的 的燃燒,造成危險。14. NO在水中的溶解度是 2900g/L ,將一支充滿二氧化氮的試管倒置在水中,看到的現(xiàn)象是 O15. 大氣圈根據(jù) 和 不同,可以分成 、和。其中,大氣中幾乎所有的水蒸氣和二氧化碳都聚集在;對流層中含有 ,這種氣體可以大量吸收太陽光中紫外線,對 地球上的生物具有保護(hù)作用;電離層能夠 ,實現(xiàn)無線電的遠(yuǎn)距
10、離通訊。探索與實驗:1. 如圖所示,某學(xué)生在做可燃物燃燒的實驗,燒杯中注 入開水(水溫約90C),并放入小塊白磷(著火點為40C),在燒杯上蓋一塊薄銅片,銅片上一端放一小堆紅磷(著火點 為240C),另一端放一小塊用濾紙吸去表面水分的白磷,請 回答如下的問題:(1)、看到什么現(xiàn)象(2)、通過這個實驗,你得到了什么結(jié)論 。2. 英國著名科學(xué)家雷利,曾經(jīng)用兩種不同的方法來測定氮?dú)獾拿芏龋唧w過程如下:(1)、將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管,將空氣中 的氧氣全部除去,測定p N2 =1.2572g/L ;(2)、將氨氣通過灼熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成氮?dú)夂退魵猓ニ魵?/p>
11、 后測得 P N2=1.2508g/L 。用兩種方法測得氮?dú)獾拿芏炔煌?,試分析可能的原?3. 水是人類最寶貴的自然資源,中國國內(nèi)的水資源雖然從整體上來說,總量較為豐 富,但由于人口眾多,人均的水資源占有量僅占全球人均水平的四分之一左右, 因此,中國也是一個缺水國家。所以我們要合理的利用和保護(hù)寶貴的水資源。請 你舉出兩個例子說明你如何節(jié)約用水或合理用水。、2 )、4. 下圖為實驗室制取、收集二氧化碳的裝置圖,試回答:1)實驗室制取二氧化碳用的是 跟 起反應(yīng)來制取的,該反應(yīng)可以表不成: 。2)圖乙是驗證二氧化碳是否收集滿的方法。如果觀察到 , 則表示二氧化碳已經(jīng)收集滿了,這種方法的依據(jù)是 參考答
12、案$1-5BAACA; 6-10DCDDB; 11-15ABBAD; 16-20CCACC; 21-25ACBBB; 26-30ABDCC; 31-35ACBCC $36. (3 分)(1)乙 (2)丙 (3)甲37. (16分)(1)滲透作用(2)燒杯、長頸漏斗、半透膜(玻璃紙、膀胱等)、細(xì)線(3)先將淡水動物 的血漿倒入燒杯中用半透膜封住長頸漏斗的口,用細(xì)線將半透膜扎緊。將海洋動物的血漿倒人漏斗中,將漏斗浸入到燒杯中。(即淡水動物的血漿中),讓兩者液面在同一個高度上。使漏斗管中的液面與燒杯中的液面平齊,一段時間后觀察漏斗管中液面的變化。(4)液面上升,說明海洋動物的血漿滲透壓高于淡水動物。
13、液面不變,說明海洋動物血漿的滲透壓與淡水動物相等。液面下降,說明海洋動物的血漿滲透壓低于淡水動物。(5)漏斗管中液面上升,海洋動物的血漿滲透壓高于淡水動物 海水濃度高于淡水,海洋動物長期適應(yīng)環(huán)境,故血漿滲透壓高。38. (3分)(1)促進(jìn)腎小管和集合管對鈉離子的重吸收和鉀離子的分泌,維持血鉀和血鈉的含量的平 衡。 (2)心律異常(3)醛固酮分泌量的增加會使血鈉含量升高,導(dǎo)致機(jī)體細(xì)胞外液滲透壓上升,血量增加,而出現(xiàn)高血壓現(xiàn)象。39. (7分)(1)腹瀉、嘔吐、出汗 (2)下丘腦垂體后葉(3)下丘腦(4)體液腎小管、集合管 重吸收40. (15分)(1)消化吸收細(xì)胞肝糖元,肌糖元脂肪,氨基酸 50 60/130 (3) 主動運(yùn)輸(4) 糖尿多尿中含糖溶解糖(5)胰高血糖素腎上腺素/胰島素(6)肝等41. (12分)(1)注入S疫苗,產(chǎn)生抗體/體內(nèi)沒有抗體;(2)體內(nèi)沒有產(chǎn)生足夠的抗體死亡;(3)吞噬細(xì)胞、抗體、效應(yīng) T細(xì)胞等抗體、吞噬細(xì)胞、效應(yīng) T細(xì)胞;(4)免疫預(yù)防;(5)反應(yīng)效應(yīng)/呈遞識別42. ( 12分)(1)高溫 立毛肌舒張和毛細(xì)血管舒張(2)下丘腦體溫調(diào)節(jié)收縮或舒張(3)舒張 / 分泌汗液(4)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)員工溝通能力提升培訓(xùn)方案
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教案及教學(xué)方案
- 櫥柜活動策劃方案范文(3篇)
- 河內(nèi)支架施工方案(3篇)
- 商業(yè)策劃活動方案模板(3篇)
- 河堤開挖施工方案(3篇)
- 液氨回收施工方案(3篇)
- 景觀花海施工方案(3篇)
- 毒蛇養(yǎng)殖應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 物業(yè)盜竊應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 生鮮乳安全生產(chǎn)培訓(xùn)資料課件
- GB 4053.3-2025固定式金屬梯及平臺安全要求第3部分:工業(yè)防護(hù)欄桿及平臺
- 2026年《必背60題》高校專職輔導(dǎo)員高頻面試題包含詳細(xì)解答
- 2026年八年級生物上冊期末考試試卷及答案
- 工程顧問協(xié)議書
- 2026年沃爾瑪財務(wù)分析師崗位面試題庫含答案
- 廣東省汕頭市金平區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(含答案)
- 江蘇省G4(南師大附中、天一、海安、海門)聯(lián)考2026屆高三年級12月份測試(G4聯(lián)考)生物試卷(含答案)
- 資產(chǎn)清查合同范本
- 收購軟件的合同范本
- 2025年榮昌縣輔警招聘考試真題含答案詳解ab卷
評論
0/150
提交評論