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1、版式設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目(任務(wù))教學(xué)設(shè)計(jì)方案教師: 序號(hào):教學(xué)項(xiàng)目 (任務(wù))名稱曲線視覺流程教學(xué)內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)曲線視覺流程重點(diǎn)、難點(diǎn)弧形式視覺流程、回旋式視覺流程教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握曲線視覺流程的原理技能目標(biāo)學(xué)會(huì)弧形式、回旋式視覺引導(dǎo)設(shè)計(jì)方法方法能力設(shè)計(jì)分析能力;設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力;設(shè)計(jì)表達(dá)能力;溝通協(xié)作能力職業(yè)素養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,能學(xué)以致用學(xué)生情況分析學(xué)生了解版式設(shè)計(jì)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和構(gòu)成法則,具有一定的決策、計(jì)劃、傳達(dá)和溝通能力,學(xué)生掌握了一門或幾門圖片處理軟件的應(yīng)用。教學(xué)環(huán)境要求多媒體教室 機(jī)房教學(xué)方法講授法、案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、自主探究學(xué)習(xí)教學(xué)手段教學(xué)做一體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)
2、步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配一: 曲線視覺流程是由視覺要素隨弧線或回旋線運(yùn)動(dòng)而形成的。它不如直線視覺流程直接簡明,但更具流暢的美感。曲線視覺流程的形式微妙而復(fù)雜,可概括為兩種形式: l 弧線形(C形)視覺流程l 回旋形(S形)視覺流程二: 弧線形(C形)視覺流程仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,積極回答問題。2分鐘教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配講授新課弧線形視覺流程使頁面具有很強(qiáng)的擴(kuò)張性和方向感。三: 回旋形(S形)視覺流程回旋形(S形)視覺流程:兩個(gè)相反的弧線則產(chǎn)生矛盾回旋,在平面中增加深度和動(dòng)感。認(rèn)真聽講5分鐘作業(yè)上網(wǎng)搜索曲線視覺流程的優(yōu)秀案例教學(xué)參考資料、網(wǎng)站教學(xué)資源庫網(wǎng)址:教學(xué)后記(包括自我評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià),教學(xué)過程的全面分析)學(xué)生們要善于發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)
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