1、洪澤中學2012-2013學年高二上學期期末考試生物試題第I卷（選擇題）一、選擇題1關(guān)于植物激素的敘述，正確的是 A乙烯能促進果實的成熟，所以在成熟的果實中含量較多B植物的向光性可以說明生長素作用的雙重性C生長素的極性運輸是指從形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端D各種植物激素在起作用時是孤立的，不會相互影響2分析下圖，有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是 A、胰島B細胞分泌的激素促進 B、胰島B細胞分泌的激素促進過程C、胰島A細胞分泌的激素促進過程D、在肌肉、肝臟細胞中，過程均可發(fā)生3關(guān)于人類紅綠色盲的遺傳，正確的預測是( )A.父親色盲，則女兒一定是色盲B.母親色盲，則兒子一定是色盲C.祖父母都色盲，則孫

2、子一定是色盲D.外祖父母都色盲，則外孫女一定是色盲4下列關(guān)于DNA粗提取的描述中，正確的是ANaCl溶液的濃度越大DNA的溶解度越大BDNA易溶于酒精溶液，而細胞中的某些物質(zhì)不溶于酒精，從而使DNA被分離出來C利用DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中的溶解度最小，從而使DNA析出D在破裂的雞血細胞溶液中，加入2mol/L的NaCl溶液，可使DNA大量析出5下列神經(jīng)調(diào)節(jié)中，不符合實際情況的是A大腦皮層H區(qū)受損后，產(chǎn)生聽覺性失語癥，患者將失去聽覺B條件反射是高級神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式C下丘腦具有調(diào)節(jié)體溫和血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞D同一個神經(jīng)元的興奮傳導是雙向的，而神經(jīng)元間的興奮的傳遞是單向的6下列關(guān)于

3、生物群落的敘述中，不正確的是A.生物群落是由不同的種群形成的B.生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)C.生物群落的生物屬于同一個物種D.生物群落是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和7下列哪一種作用是有機物相互轉(zhuǎn)化的樞紐：A光合作用B蒸騰作用C呼吸作用D滲透作用8有關(guān)細胞全能性的敘述，不正確的是A受精卵在自然條件下能使后代細胞形成完整個體，因此全能性最高B由于分化，在生物體內(nèi)細胞的全能性不能表達C與受精卵一樣，卵細胞屬于未分化的細胞，分裂能力強，D在一定條件下，離體培養(yǎng)的植物細胞能表現(xiàn)出全能性9根據(jù)圖表分析，下列選項不正確的是第22題圖A摩爾根的果蠅實驗驗證了薩頓提出的

4、基因在染色體上的假說B果蠅的基因組測序，需要檢測5條染色體C控制白眼的基因位于常染色體上D一條染色體上有多個基因10下圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化，a、b、c分別表示不同的代謝過程。以下表述正確的是（ ）A水參與c中第二階段的反應(yīng)Bb在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進行Ca中產(chǎn)生的O2參與c的第二階段DX代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)11在下列選項中，正確的一項是A用無氮培養(yǎng)基能夠直接篩選出根瘤菌B培養(yǎng)基里如果一旦出現(xiàn)乳糖則大腸桿菌體內(nèi)將會有分解乳糖的誘導酶產(chǎn)生，但分解葡萄糖的組成酶在細胞里一直存在C細菌連續(xù)培養(yǎng)中選用對數(shù)期菌體作菌種可明顯縮短調(diào)整期，同時穩(wěn)定期也因此而縮短，

5、從而縮短了培育周期D花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株、抗蟲基因?qū)朊藁ǖ捏w細胞培育成抗棉鈴蟲的棉花植株、利用細胞工程培育“番茄馬鈴薯”雜種植株，這三項均采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)12僅有碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì)是（ ）A核糖、核苷酸、乳糖 B. 乳糖、果糖、核糖C果糖、葡萄糖、氨基酸 D. 果糖、核苷酸、葡萄糖13下圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)敘述正確的是（）A所在的階段中，沒有吞噬細胞的參與B免疫過程比要慢，免疫效應(yīng)比要強C細胞3可以直接與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸，使這些細胞裂解死亡D參與細胞4合成物質(zhì)5的結(jié)構(gòu)包括：細胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等14下圖分別表示4種植物葉片上、下

6、表皮的氣孔數(shù)，其中葉片浮于水面生長的植物是15已知基因A、B、C與它們的等位基因分別位于三對同源染色體上，A、B、C分別控制酶1、酶2和酶3的合成，且通過酶1、酶2和酶3作用完成下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而形成黑色素。即無色物質(zhì)X物質(zhì)Y物質(zhì)黑色素。則基因型為AaBbCc的兩個個體交配，出現(xiàn)黑色子代的概率為A1/64 B3/64 C27/64 D9/6417下列有關(guān)遺傳變異的說法中，正確的個數(shù)是（ ）中心法則是指遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程基因型為AaB的綿羊可能產(chǎn)生aY的精子高莖豌豆（Dd）產(chǎn)生雌配子的種類及比例為D：d=1：1染色體DNA的脫氧核苷酸序列改變一定會引起遺傳性狀的改變花藥離體培養(yǎng)過程中，基

7、因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植物一定是純合體A1B2C3D418右圖曲線I表示黃豆在適宜溫度、C02濃度為0.03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強度的關(guān)系。在y點時改變某條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線II的變化。下列分析合理的是（ ）A與y點相比較，x點時葉綠體中C3化合物含量低B在y點時，適當升高溫度可導致曲線由I變?yōu)镮IC制約x點時光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量D制約z點時光合作用的因素可能是二氧化碳濃度19下面是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述不正確的A用含15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細胞，一段時間后分離獲得具有放射性的

8、細胞器，可在這類細胞器內(nèi)進行的生理過程有H+O2 H2OB在含葡萄糖（C6H12O6）和乳糖（14C12H22O11）的培養(yǎng)液中培養(yǎng)大腸桿菌，要過一段時間后才會出現(xiàn)含14C的細菌細胞C用被32P標記的T2噬菌體去感染未被標記的細胞，經(jīng)過短時間的保溫后，在細胞內(nèi)能檢測到放射性D小白鼠吸入18O2較長時間后呼出的二氧化碳不含C18O2，但尿中的水含H218O20胰島素是人體內(nèi)降低血糖的激素，影響其分泌的因素有（ ） 有關(guān)神經(jīng) 某些其他激素 血糖濃度 二氧化碳A B C D21下列現(xiàn)象屬于高級神經(jīng)活動的是A.嬰兒吮奶B.印隨C.談虎色變 D.本能22下面有關(guān)ATP和ADP的描述中，哪一項是正確的 A

9、ATP在酶的作用下，可以連續(xù)脫下3個Pi，釋放大量能量BATP在酶的作用下，可以加上一個Pi，儲存能量CATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化都需要酶參加DATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的23關(guān)于細胞核膜上的核孔，以下敘述不正確的是：（ ）A核孔在核膜上均勻分布 B核孔由內(nèi)、外核膜融合而成C核孔數(shù)目多少與細胞核體積大小正相關(guān) D核孔是某些大分子物質(zhì)的運輸孔道24大腸桿菌lac操縱子中，產(chǎn)生阻遏物的基因是(    )。A調(diào)節(jié)基因    B操縱基因    C啟動子    D結(jié)

10、構(gòu)基因25右圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到細胞體再到軸突，甲、乙為兩個電流計。下列有關(guān)敘述正確的是（）A用一定的電流刺激a點，甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)B圖中共有4個完整的突觸C在e點施加一強刺激，則a、b、d點都不會測到電位變化D在b點施加一強刺激，則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負，并在f點可測到電位變化第II卷（非選擇題）二、綜合題26（7分）在生物學研究中，為觀察一些結(jié)構(gòu)或研究一些物質(zhì)，需用一些試劑對某些結(jié)構(gòu)進行染色，或?qū)σ恍┪镔|(zhì)進行鑒定。請?zhí)钊旅姹砀裥枞旧慕Y(jié)構(gòu)或需鑒定的物質(zhì)脂肪還原糖DNA淀粉線粒體試 劑蘇丹碘液顏 色藍色27 回答下列、題. 在春末晴朗白天，重慶某蔬

11、菜基地規(guī)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差)，結(jié)果見題30圖l(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同；植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同) （1）在曲線a中，與11時相比，13時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物中相對含量較高的是 （用C3或C5）；在11時和13時分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理，13時所取葉片顯色較 (深或淺) 。（2）曲線b的峰值低于曲線a其兩個主要因素是 (光照強度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量)曲線c高于曲線b，原因是補充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的 用于CO2還原。（3）69時和1618時，曲線b高于曲線a，主要原因是此時段棚內(nèi) 較高

12、。. 將某種植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等分，在不同溫度下分別暗處理小時，在用適當?shù)南嗤墓庹丈?小時，測其重量變化（假設(shè)在光下和黑暗條件下，細胞呼吸消耗的有機物量相同）得到下表的數(shù)據(jù)。請分析并回答問題：組 別一二三四溫 度27282930暗處理后的重量變化（mg）*1231光照后的重量變化（mg）*+3+3+3+1* 指與暗處理前的重量進行比較，“”表示減少的重量值，“+”表示增加的重量值根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù)，該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是 ；27時綠葉的凈光合作用速率是 mg/h；30時實際光合速率為 mg/h。28請仔細觀察圖，分析并回答下列問題：(1)上圖所示是某動物細胞的

13、細胞分裂，其中A圖是_分裂，_時期。B圖是_ _ 分裂，_時期。(2)A圖所示的細胞中有_對同源染色體，B圖所示的細胞中有_對同源染色體。(3)A圖所示細胞代表的動物體內(nèi)有_對同源染色體；B圖所示細胞代表的動物體內(nèi)有_對同源染色體。(4)A、B兩圖所代表的動物是否同一種動物。理由是_ 29果蠅被廣泛地應(yīng)用于遺傳學研究的各個方面，摩爾根以果蠅為材料進行遺傳學研究獲得了諾貝爾獎。右上圖為果蠅某細胞染色體及部分基因位置的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖示細胞是 性果蠅的染色體圖解，其基因型是 。（2）圖中1和2是 ，2、4、6、8構(gòu)成一個 。（3）已知長翅（A）對殘翅（a）、灰身（B）對黑身（b

14、）, 且基因A具有純合致死效應(yīng)?，F(xiàn)有長翅黑身果蠅和殘翅灰身果蠅雜交，F(xiàn)1為長翅灰身和殘翅灰身，比例為ll。當F1的長翅灰身果蠅彼此交配時，其后代表現(xiàn)型和比例為 。（4）如果通過觀察后代個體的紅眼（D）和白眼（d）性狀就能直接鑒別出后代果蠅的雌雄，請在右下圖中繪出與該只果蠅進行交配的另一只果蠅的染色體組成，并在相應(yīng)的染色體上標出與鑒定性別有關(guān)的基因。 30(16分)回答下列、題 、機體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感，主要表現(xiàn)在核輻射會誘導免疫細胞凋亡。人白細胞介素18（IL-18）能促進免疫細胞的增殖和分化，提高機體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導小鼠脾細胞凋亡的抑制作

15、用”的研究，方法如下： 選取若干實驗小鼠，隨機分成三組：組無輻射損傷；組輻射損傷（60Co照射，下同）；組先輻射損傷，1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后，進行細胞凋亡檢測，得到的細胞凋亡相對值如下表：組別處理方法0 h12 h24 h48 h無輻射損傷0.0460.0560.0480.038輻射損傷0.4600.4200.5300.520輻射損傷+IL180.2390.2650.2790.269細胞凋亡是由遺傳機制決定的_死亡。從表中數(shù)據(jù)可知，細胞凋亡相對值越小，說明發(fā)生凋亡的脾細胞數(shù)目越_;從_（組別）兩組數(shù)據(jù)可知，IL-1

16、8能夠抑制脾細胞凋亡。科研小組還設(shè)置了第組實驗，方法是先注射IL-18，3天后進行輻射損傷，14天后的實驗操作同前三組。與第組相比，設(shè)置第組的目的是_。使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法，某同學對有關(guān)實驗做了如下歸納：實驗觀察對象染色劑實驗結(jié)果花生子葉細胞的脂肪顆粒蘇丹脂肪顆粒被染成橘黃色人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布吡羅紅甲基綠細胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積人口腔上皮細胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍綠色洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂龍膽紫間期細胞不著色，分裂期細胞染色體著色上述實驗結(jié)果的歸納，正確的有_（實驗序號）。實驗和實驗在染色之前，都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中，

17、實驗用鹽酸可改變_通透性，加速染色劑進入細胞；實驗用鹽酸與酒精混合，對材料進行解離。在兩個實驗操作中，都要注意鹽酸濃度，處理材料時的溫度和_。健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的反應(yīng)變化是_。31如圖所示，在a、b試管內(nèi)加入的DNA都含有30對堿基。四個試管內(nèi)都有產(chǎn)物生成，請回答：(1)a、d兩試管內(nèi)的產(chǎn)物是相同的，但a試管內(nèi)模擬的是 過程；d試管內(nèi)模擬的是 過程。 (2)b、c兩試管內(nèi)的產(chǎn)物都是 ，但b試管內(nèi)模擬的是 過程；c試管內(nèi)模擬的是 過程；b試管的產(chǎn)物中最多含有 個堿基，有 個密碼子。 (3)d試管中加入的酶比a試管加入的酶多了 。32生長素、赤霉素、細胞分

18、裂素、乙烯和脫落酸(ABA)等植物激素“五兄弟”一直是生命科學研究的熱點(1)人們在研究中發(fā)現(xiàn)，_都是以促進細胞伸長的方式來促進植物生長的當種子發(fā)育到接近成熟時已獲得發(fā)芽能力，但ABA會控制種子的休眠和萌發(fā)，使種子不會在植株上或惡劣的環(huán)境下發(fā)芽在種子萌發(fā)方面與ABA拮抗的激素是_(2)研究表明：在干旱狀態(tài)時，植物體內(nèi)的ABA會自動增加，幫助氣孔關(guān)閉，以控制水分散失怎樣從ABA的受體蛋白方面進行研究，去證明脫落酸具有幫助氣孔關(guān)閉，控制水分散失的功能？請寫出你的研究思路_(3)植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基中通常還需要加入一定量的_，以啟動細胞分裂、脫分化和再分化進行動物細胞培養(yǎng)時，要將其置于CO2培養(yǎng)

19、箱中，其中CO2的主要作用是_(4)在“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗中，自變量和因變量分別是_如果對要研究的植物有關(guān)情況所知不多，可以先設(shè)計一組生長素類似物濃度梯度比較大的_進行摸索，再在此基礎(chǔ)上設(shè)計細致的實驗33（10分）利用微生物分解玉米淀粉生產(chǎn)糖漿在工業(yè)生產(chǎn)上具有廣闊的應(yīng)用前景，但現(xiàn)有野生菌株對淀粉的轉(zhuǎn)化效率低，某同學嘗試對其進行改造，以獲得高效菌株。（1）實驗?zāi)康模?。（2）實驗原理：省略。（3）實驗步驟： 配制固體培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基中除了必須以 作為碳源外，還必須要有 （成分）。培養(yǎng)基的滅菌處理要求通常是 。 將野生菌株接入已滅菌的培養(yǎng)基平板上。接種時應(yīng)首先將接種環(huán)在火

20、焰上灼燒并冷卻后才能接種的原因是_。接種后立即用適當劑量的紫外線照射，其目的是 。接種操作后須將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的原因是_。 菌落形成后，加入碘液，觀察周圍培養(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大小，周圍出現(xiàn) 現(xiàn)象的菌落即為初選菌落。初選菌落經(jīng) 、 后才能達到實驗?zāi)康?。?）實驗現(xiàn)象分析：省略。參考答案1A【解析】乙烯促進果實成熟，在成熟果實中含量較多。2A【解析】從圖可知，胰島B細胞合成分泌胰島素，促進血糖進入組織細胞，促進血糖氧化分解，促進合成糖元，促進轉(zhuǎn)化成脂肪、非必需氨基酸，胰島A細胞合成胰高血糖素促進肝糖元水解，非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，所以A選項正確。3B【解析】試題分析：人類紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，其

21、遺傳特點是“母患子必患，女患父必患”，選B考點： 伴X隱性遺傳病的特點。點評：對于此類試題，學生應(yīng)理解各種遺傳病的遺傳特征。4C5A6C【解析】生物群落是指生活在一定自然區(qū)域中的具有直接或間接關(guān)系的所有生物，屬于多個物種。7C【解析】呼吸作用的許多中間產(chǎn)物，如丙酮酸、草酰乙酸、蘋果酸等，在物質(zhì)轉(zhuǎn)化中非常重要，丙酮酸在轉(zhuǎn)氨酶的催化下，接受谷氨酸的氨基就可轉(zhuǎn)變?yōu)楸彼?，這就是一個突出的例子。8C9C10A11D12B13D【解析】細胞1是T細胞，細胞2是B細胞，細胞3是記憶細胞，細胞4是漿細胞，物質(zhì)5是抗體，階段是先經(jīng)吞噬細胞吞噬處理后，呈遞給T細胞，是T細胞釋放淋巴因子作用于B細胞，是抗原直接刺

22、激B細胞，使B細胞增殖分化，是二次反應(yīng)，是抗原刺激記憶細胞，記憶細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生更多的漿細胞，比初次反應(yīng)更快，產(chǎn)生抗體量更多，抗體是分泌蛋白，參與其合成、分泌的結(jié)構(gòu)有細胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等，所以D選項正確。14C【解析】植物與外界進行氣體交換是通過氣孔進行的。大部分陸生植物的葉片上氣孔分布是下表皮多于上表皮，這樣有利于減少水分的散失；而水生植物特別是葉片浮于水面的水生植物與外界進行氣體也是通過氣孔，其氣孔分布是上表皮多于下表皮，因為葉片浮于水面上，下表皮與空氣無法接觸，也就無法與空氣進行氣體交換，故只能通過上表皮進行氣體交換。根據(jù)上述對比選項，則C符合。15C16D【

23、解析】硝化細菌是原核生物，酵母菌是真核生物，硝化細胞無染色體，所以D選項正確。17B18D【解析】試題分析：題干中指出曲線I表示黃豆在適宜溫度環(huán)境中測定的光合作用速率與光照強度的關(guān)系。光合作用的影響因素主要包括：光照，溫度，二氧化碳濃度等。X點時光照強度低，生成ATP和H少，所以C3化合物含量高。Y點是限制光合作用的主要因素是二氧化碳濃度?？键c：考查影響光合作用的因素。點評：此類題目屬于中檔題。解答此類題目學生需要理解影響光合作用的因素和這些因素是如何影響光合作用的。19D20B 【解析】血糖含量的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，主要是激素調(diào)節(jié)。胰島素可直接作用于胰島B細胞上，促進胰島素的分泌，還可通過

24、提高血糖濃度，間接促進胰島素的分泌。二氧化碳不是影響其分泌的因素。21C【解析】動物的行為可以分為先天性行為和后天性行為，前者又可以分為趨性、非條件反射和本能；后者可以分為印隨、模仿和條件反射。本題考查高級神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射中樞，分低級中樞(位于大腦皮層以下中樞)和高級中樞(位于大腦皮層)。高級神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)基本方式為條件反射。A、B、D三項均為非條件反射，所以屬于低級神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)，C項是人類對語言、文字刺激發(fā)生的反射活動，屬高級神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)，神經(jīng)中樞位于大腦皮層的言語區(qū)。22C23C24A25D【解析】在同一神經(jīng)元上，興奮的傳導是雙向的，在不同神經(jīng)元間興奮的傳遞是單向的，只能

25、由一個神經(jīng)元的軸突傳給下一神經(jīng)元的細胞體或樹突，所以當a點給一刺激，甲乙都偏轉(zhuǎn)兩次，圖中有3個完整的反射弧，在e點給一刺激，d點可測到電位變化，答案D。26（7分）需染色的結(jié)構(gòu)或需鑒定的物質(zhì)脂肪還原糖DNA淀粉線粒體試 劑蘇丹斐林試劑甲基綠碘液健那綠顏 色橘黃色專紅色（沉淀）綠色藍色藍綠色27、 (I)C5；深 (2)光照強度、空氣中CO2含量； ATP、 H； (3)溫度、29； 4 ； 328：(1) 有絲 后期 減數(shù)分裂第二次分裂 后期(2) 4 0(3)24(4) 不是 染色體數(shù)目不同 【解析】 減數(shù)分裂也是近幾年高考考查的重點內(nèi)容，減數(shù)分裂和有絲分裂的圖像的判斷也是學習的難點和重點。從圖中那個可以看出B圖沒有同源染色體，而且發(fā)生的是染色單體的分開，所以一定是減數(shù)分裂第二次分裂的后期。29（1）雄 AaBbXDY（2）一對同源染色體 染色體組（3）長翅灰身：長翅黑身：殘翅灰