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文檔簡介
1、新生托班班務工作計劃 2021 年開學了, 又有一群新的小朋友加入了幼兒園, 在這里開始他們的學習。 下面是由我為大家整理的“新生托班班務工作計劃 2021 ”, 僅供參考,歡迎大家閱讀。新生托班班務工作計劃2021【一】春意盎然,新學期開始了,我們托班也迎來了一批新孩子,在新的環(huán)境里, 這些小家伙們有的是從爸爸媽媽剛離園就開始哭鬧, 有的則是在班里東看看,西望望,這兒摸摸,那兒摸摸,到處都覺得很新鮮,可是不一會兒新鮮勁兒過了,他們的大哭大鬧也就開始了。有的孩子還出現了拒吃、拒喝,拒玩。為了使孩子們能盡快適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展。特制定計劃如下:一、思想方
2、面遵守園內的各項規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,積極參加園里的各項有益活動, 樹立良好的形象和科學的兒童觀、 教育觀,因托班幼兒年齡比較小,對待幼兒要更有愛心、耐心、細心、和關心。二、教育教學方面引導幼兒熟悉環(huán)境, 認識自己的班級, 認識班上的老師和小朋友,認識自己的杯子、毛巾等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。尊重孩子、走進孩子,在活動中觀察幼兒的一言一行,以及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。以身作則,經常與幼兒使用文明禮貌用語及普通話,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣,通過講故事、師幼一起閱讀、學說長句子、兒歌、等多種途徑吸引幼兒的
3、興趣,鼓勵幼兒多說、主動說,提高幼兒的語言表達能力。在教學中,要提前備課,并準備教具,為幼兒創(chuàng)設輕松、 愉快的學習環(huán)境, 結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。三、衛(wèi)生保健工作做好二次晨檢、 配合保育老師做好環(huán)境衛(wèi)生的打掃, 以及幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并讓幼兒多飲水,注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。四、安全工作方面將安全的知識融入到主題教學活動中, 對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走,讓幼兒在學習中提高自己的安全意識。做到時時處處講安全,并必須做到“四勤“即:“眼勤、嘴勤
4、、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時處理,做到天天自查,一周一報,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做到每天點名,要求家長堅持使用接送卡,發(fā)現問題及時匯報,妥善處理。家長工作方面, 充分利用早接和放學的短暫時間, 積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,通過家園直通車欄目,讓家長了解我們的教學目標和內容并針對家教中存在的一些帶有普通性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法、介紹家教經驗等,并通過 xx 教育 APP 平臺,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。讓家長隨時了解孩子在園的生活學習情況。做到家園共育。最后就是對我自身素質、素養(yǎng)的要求。我將通過多種途徑:如幼教刊物、
5、觀摩、聽講座,吸取教育教學的新知識、新技能新理念。并運用到實際教育教學中去, 提高自己的授課水平, 積累豐富的育兒經驗。圓滿完成教育教學任務,讓自己更上新的臺階。新生托班班務工作計劃2021【二】一、班級情況分析我班現有托兒x 名, 其中新生有x 名。 經過上半學期在園的學習、游戲、生活活動, 孩子們在各方面都有或多或少的進步。孩子們從剛開學時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園; 從吃飯、 小便、穿衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌孩子們的進步是顯而易見的,他們已經開始適應幼兒園的學習生活。同時在孩子們的身上也有不少的問題,如孩子小小年紀就會
6、識字、念兒歌、背古詩,但獨立性差,依賴性強,動作發(fā)展不協調走路容易摔跤。而家長們也往往把對孩子的培養(yǎng)重點放在智力的發(fā)展上,讓孩子學這學那卻忽略了能力、習慣、情感的培養(yǎng),以至許多孩子都是高智商底能力。二、具體工作及措施(一)共同生活目標1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動。目標2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增強身體的適應能力。目標3:在活動中注意安全,不做危險的動作。目標4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據需要及時入廁。目標5:愉快的進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。目標6:初步養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。目標7:繼續(xù)了解正確穿衣服的簡單
7、方法,并能安靜就寢。目標8:懂得愛護幼兒園的各種東西。目標9:培養(yǎng)幼兒與同伴友好相處。目標10:培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識。新生托班班務工作計劃2021【三】一、班級情況分析本班現有托兒x 名,女孩 x 名,男孩 x 名。年齡在兩歲兩個月之三歲之間。其中新入園的有x名,年齡在x歲半左右。通過家訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園, 并且在家由祖輩或保姆專人帶著,所以入園會有分離焦慮的種種表現。幼兒發(fā)展情況:經過一學年的學習與培養(yǎng), 班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進步,可以獨立的進行進餐,午睡,區(qū)教活動等,幼兒的集體意識有所增加,孩子們的身心都到了相應的發(fā)展。二、具體要求措施A、健
8、康領域:主要目標:1、在日常生活中幼兒學會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學習穿脫外褲,上衣。2、學會一步一步上、下樓梯,學習簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的協調能力。3、建立初步的自我保護意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。4、能夠獨立入廁、入睡。措施:1、在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設動手操作的玩具,練習小手肌肉的抓握能力。2、通過娃娃家的活動,學習正確使用小勺。3、通過學習模仿操黑斑蛙,引導幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。4、通過戶外活動,教幼兒初步學習自然協調的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。5、通過看圖說話和戶外活動培養(yǎng)幼兒初步的自我
9、保護意識。B、語言領域主要目標:1、能聽懂成人的問話和提示,做出相應的反應。喜歡模仿成人說話,個別幼兒能提出簡單問題。2、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內容,會說短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿。3、掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學習完整的表述處自己的意愿。4、學會翻看圖書,并珍惜圖書。措施:1、為幼兒創(chuàng)設和諧的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié),引導幼兒愿意與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。2、通過一日的各種活動,訓練幼兒口語表達能力,聆聽故事,讓幼兒模仿其中的話語。3、教幼兒學說簡單的兒歌。進行發(fā)音練習,初步掌握簡單的名詞、動詞。4、通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現自己的
10、機會和條件,創(chuàng)設機會讓幼兒自由表達。C、科學領域主要目標:1、認識四季的一些明顯的特征,掌握宜,兩種。2、原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護花草。不亂扔手中的東西,初步建立環(huán)保意識。3、感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學習簡單的打擊樂。4、多角度滲透數的概念。措施:1、通過主題活動金色的秋天認識季節(jié)的特點。2、戶外活動中認識大自然,感受大自然。3、通過認識打擊樂器,感受音樂的魅力。D 、社會領域主要目標:1、克服和家人分離的焦慮心情,每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。2、能區(qū)別周圍的人,正確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。3、在活動中滲透雙語,幼兒學習英語。措施:1、在成人
11、的提醒下能使用禮貌用語:老師好、再見、謝謝、對不起。在來離園和一日生活各個環(huán)節(jié)中,引導幼兒學習使用:“您好”、“謝謝”、“再見”等簡單的禮貌用語,并掌握簡單的英語對話。2、多組織一些幼兒與教師交流的活動,讓幼兒盡早熟悉周圍的環(huán)境調整好情緒。3、在活動區(qū)中,引導幼兒學習簡單的交往技能,體驗與伙伴分享的快樂。E、藝術領域主要目標:1、引導幼兒認識紅、黃、藍三原色的基礎上,豐富色彩的認識,培養(yǎng)他們對色彩的興趣, 初步學會使用繪畫工具和材料, 學習欣賞幼兒作品。2、初步培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,能用自己喜歡的方式積極地運用肢體語言進行大膽表現。措施:1、通過教育教學和區(qū)域活動進行學習,進行美術的多樣性的活
12、動。2、利用環(huán)節(jié)、音樂活動讓幼兒隨時感受音樂,學習欣賞簡短的樂曲。月工作計劃:九月:1、做好新生入園的穩(wěn)定工作,做好第一次的家訪工作。2、召開班級的家長會。3、結合教師節(jié),開展一系列的活動。4、舉行半日活動開放,主要以親子活動為主。十月:1、逐步建立一日常規(guī),過度環(huán)節(jié)播放音樂,使幼兒逐步建立常規(guī)意識,組織教師觀摩活動。2、開展主題活動金色的秋天 。3、加強體能訓練,增強幼兒體質,幼兒做操比賽。十一月:1、教師互相觀摩學習。2、創(chuàng)設美工區(qū),豐富活動區(qū)材料,引導幼兒進行動繪畫活動。3、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),教師盡量用常用英語提示幼兒按一日常規(guī)要求去做。4、感受西方多元文化:復活節(jié)活動。十二月:1、初步
13、感知冬季特征。2、組織好新年聯歡會。3、冬季加強戶外活動量,增強幼兒體質,預防冬季流行性感冒的發(fā)生。4、隨主題內容及時更換主題墻壁,體現季節(jié)特征。一月:1、教師學期工作總結,做好自評工作。2、布置假期的各項工作。新生托班班務工作計劃2021【四】一、班況分析我們班現有幼兒都是不滿兩周半歲的孩子。 他們都是第一次離開家庭,開始集體生活。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個性何不良的生活習慣。 對家人有很大的依戀, 上幼兒園難免有不適應。因此,我們要給他們更多的呵護,足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好第9頁 共11頁的生活衛(wèi)生習慣入手, 使他們能盡快地適應幼兒園生活, 為以后的生活、學習打下良好的
14、基礎。二、班級工作目標本學期, 我們的工作要提現教養(yǎng)并重的原則, 特別是要加強保育工作,精心呵護每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,給予幼兒以精神上的安慰,把保育當作重點工作來抓。日常生活中加強對幼兒的護理,把保育工作作為重中之重, 注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣, 使幼兒能逐漸習慣集體生活。 老師要平等對待每位幼兒, 引起孩子愉悅的情緒反應,盡快使幼兒把對家長的依戀轉移到老師身上。1 .生活常規(guī)新生入園是跨入集體生活的一個轉折點,也是進行常規(guī)教育的關鍵期。 因此, 我們把常規(guī)教育納入工作重點, 我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進,持之以恒地指導每位幼兒,特別是培養(yǎng)生活自理能力, 如洗手、 入廁、 吃飯等。
15、 要多給他們時間進行反復練習,多給予贊美和鼓勵,是他們逐漸形成良好的生活習慣。具體做到:高高興興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時會說再見。逐漸養(yǎng)成范縣便后要洗手, 主動向老師表示大小便, 學會上廁所。學會自己用勺子吃飯,能自己主動表示想喝水。會拿小椅子,主動玩完玩具要收拾。在成人幫助下能安靜的午睡。在成人的帶領下,手扶把桿一級一級上下樓梯。2 .教育教學本學期,我們將通過五大領域來開發(fā)幼兒智力,教學內容貼近幼兒生活。運用游戲形式,讓幼兒在教師的引導下,主動探究學習,使幼兒樂意參與集體活動。具體做到:歡跟老師到戶外散步、游戲、能在老師指導下玩大型玩具、學 會斯紙、穿、插等技能。愿意參加集體活動,能保持10分鐘的注意力,能大膽回答, 愿意用語言表達自己的意思,敢在集體面前講話。愿意和小朋友一起玩, 有困難時不哭, 愿意嘗試解決
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