1、 你每天是如何度過的呢？你覺得一切都還好嗎？讓我們跟隨一顆小種子，來一場奇妙之旅吧！9 9 那一定會很好那一定會很好 木材的用途 一粒樹種成長為大樹后，可以為人類遮風擋雨，也可以美化環(huán)境。根部可以抓緊泥土，避免土崩。樹葉可以遮擋陽光，排放氧氣，吸收二氧化碳。木材可以制成各種用具、家具、船只、地板等，也能用來造紙。組詞：縮小 收縮 縮成一團su組詞：努力 努嘴 n組詞：根莖 jn組詞：推車 推動 tu組詞：吱吱嘎嘎 咯吱zh組詞：依舊 新舊 喜新厭舊ji組詞：拆開 拆封 chi包裹：包，包扎。拂動：輕輕搖動。舒展：伸展，不卷縮 ；舒暢，舒適。暖洋洋：溫暖、舒適。費力：耗費力量，多指耗費較多的力量

2、。 微風輕輕（ ）著我的臉龐，太陽（ ）地照在身上，真是太（ ）了！暖洋洋舒服拂動形容聲音的四字詞語形容聲音的四字詞語吱吱嘎嘎嘩嘩啦啦叮叮咚咚滴滴答答叮叮當當淅淅瀝瀝拂動-吹動調(diào)皮-頑皮舒展-伸展高大-矮小費力-省力暖洋洋-冷冰冰小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀課文朗讀邊聽邊想：課文主要寫了什么？ 1.課文主要寫了什么？ 寫的是一顆種子由一棵樹，變成一輛推車，又變寫的是一顆種子由一棵樹，變成一輛推車，又變成一把椅子，最后變成陽臺上的地板的故事。成一把椅子，最后變成陽臺上的地板的故事。 2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第第一部分（第1-31-3自然段）：一顆種

3、子，長成了大自然段）：一顆種子，長成了大樹。樹。 第二部分（第第二部分（第4-74-7自然段）：樹想能跑來跑去，被自然段）：樹想能跑來跑去，被農(nóng)夫砍倒，做成了推車。農(nóng)夫砍倒，做成了推車。 第三部分（第第三部分（第8 8、9 9自然段）：手推車老了，被做自然段）：手推車老了，被做成了一把椅子。成了一把椅子。 第四部分（第第四部分（第10-1210-12自然段）：農(nóng)夫的兒子，把椅自然段）：農(nóng)夫的兒子，把椅子拆了，做成了地板。子拆了，做成了地板。 默讀課文，把“那一定會很好”相關的句子畫下來。 “那一定會很好”是誰的感受？“那”指什么？ 這是種子的感受?！澳恰敝傅氖欠N子一次次的夢想。 種子被泥土緊緊

4、地包裹著，它不得不把身體縮成一團?！斑@真難受，”種子想，“我一定要站起來，大口大口地呼吸空氣，那一定會很好?！?想種子一邊想一邊努力生長。做 過了些日子，它長出細細的根、莖和兩片小葉子，鉆出地面，站在陽光下。做 過了很多個日子，它長成了一棵高大的樹。 高大的樹能看到很遠的地方，它看見人和動物在山路上走來走去，跑來跑去?！白鲆豢脮艿臉湓摱嗪冒。且欢〞芎?。”樹這么想著。想樹怎樣才能跑呢？ 一天，一個農(nóng)夫背了鋸子和斧子來到樹林里。這棵樹的樹葉向著農(nóng)夫嘩嘩嘩地拂動起來，農(nóng)夫把樹砍倒了。做 農(nóng)夫把樹拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一輛手推車。 農(nóng)夫把谷子、土豆，還有調(diào)皮的兒子放在手推車上，推著

5、車在山路上跑來跑去。跑起來的時候，手推車聽到耳邊呼呼的風聲，真舒服。 手推車為農(nóng)夫服務了很多年，它慢慢變老了，跑起來的時候，骨頭會吱吱嘎嘎地響。“要是我能停下來，坐著休息一會兒就好了，那一定會很好?！笔滞栖囈贿呥@么想著，一邊費力地跑來跑去。想 過 了 些 日 子，農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了，用拆下來的舊木料做了把椅子。做 椅子一放又是好多年?！拔艺媸抢狭??！币巫酉?。它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力，“要是我能躺下，那一定會很好。” 想 現(xiàn)在，農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會吱呀搖晃的椅子拆了，鋸成小木片，拼成美麗的木地板，鋪在了陽臺上。 做 木地板滿意地舒展著身子，躺在陽臺上，陽光

6、照在身上，暖洋洋的，舒服極了。 為什么說“它覺得自己又變成了一棵樹”？ 木地板覺得自己現(xiàn)在的狀態(tài)和做一棵樹時一樣：能夠舒展著身子，享受陽光的照射，自由自在，舒服極了。 從種子到木地板，它經(jīng)歷了哪些變化？ 種子樹手推車椅子木地板 你喜歡這棵樹嗎？為什么？學了這篇課文你有什么體會？ 有理想、有志向，并為之努力。 你能說出那一定會很好和去年的樹這兩篇文章的相同與不同嗎？ 你能說出那一定會很好和去年的樹這兩篇文章的相同與不同嗎？ 相同都是童話，都以課題為線索，貫穿全文。不同點：前者心理變化塑造人物形象，后者語言方面刻畫人物形象。那一定很舒服種子手推車椅子木地板努力實現(xiàn)夢想大樹站起來跑來跑去休息一會兒躺下姐姐一邊聽音樂，一邊畫畫。1.1.仿寫句子。仿寫句子。種子一邊想一邊努力生長。我一邊走路，