1、八年級(jí)生物學(xué)（上冊(cè)）八年級(jí)生物學(xué)（上冊(cè)）陸地生活的動(dòng)物陸地生活的動(dòng)物 蚯蚓 鹿邑縣宋河酒廠學(xué)校鹿邑縣宋河酒廠學(xué)校 王王 慧慧蚯蚓環(huán)境衛(wèi)士人類的好朋友人類的好朋友學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、認(rèn)識(shí)蚯蚓的生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活、認(rèn)識(shí)蚯蚓的生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性；習(xí)性； 觀察蚯蚓的外部形態(tài)及蚯蚓的運(yùn)動(dòng)觀察蚯蚓的外部形態(tài)及蚯蚓的運(yùn)動(dòng)2 2、通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)踐的能、通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)踐的能力；力；3 3、通過采集飼養(yǎng)蚯蚓、觀察蚯蚓培養(yǎng)學(xué)生、通過采集飼養(yǎng)蚯蚓、觀察蚯蚓培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)熱愛生命、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)實(shí)驗(yàn)要求 器具 活蚯蚓 糙紙 光滑紙 棉球 清水 飼養(yǎng)蚯蚓裝

2、置 廢水瓶 實(shí)驗(yàn)方法、步驟、注意事項(xiàng)（閱讀課本）你是如何飼養(yǎng)蚯蚓的？你是如何飼養(yǎng)蚯蚓的？小組活動(dòng)小組活動(dòng)1、你常常會(huì)在那些地方找到蚯蚓？、你常常會(huì)在那些地方找到蚯蚓？2、說說應(yīng)該怎樣養(yǎng)蚯蚓。、說說應(yīng)該怎樣養(yǎng)蚯蚓。3、你在什么時(shí)間能看到蚯蚓自己出來？、你在什么時(shí)間能看到蚯蚓自己出來？4、你通常用什么給蚯蚓吃？、你通常用什么給蚯蚓吃？蚯蚓的生活習(xí)性：蚯蚓的生活習(xí)性：穴居、晝伏夜出、以有機(jī)物為食。穴居、晝伏夜出、以有機(jī)物為食。1觀察蚯蚓的外部形態(tài)觀察蚯蚓的外部形態(tài)觀察活動(dòng)關(guān)鍵詞： 體形、顏色、體體形、顏色、體節(jié)、頭、尾、環(huán)節(jié)、頭、尾、環(huán)帶、體表黏液、帶、體表黏液、腹部顏色、剛毛腹部顏色、剛毛等。等。

3、蚯蚓的外部形態(tài)練習(xí)蚯蚓的外部形態(tài)練習(xí) 1、蚯蚓身體呈、蚯蚓身體呈 形，從蚯蚓頭部到環(huán)帶形，從蚯蚓頭部到環(huán)帶有有 節(jié)。節(jié)。 2、蚯蚓腹面每個(gè)體節(jié)的中央有小突起是、蚯蚓腹面每個(gè)體節(jié)的中央有小突起是 ，它與蚯蚓的它與蚯蚓的 有關(guān)。有關(guān)。 3、用手觸摸蚯蚓的體壁，感覺體表、用手觸摸蚯蚓的體壁，感覺體表 。在上述幾個(gè)過程中，必須用棉球在上述幾個(gè)過程中，必須用棉球 ，以保證以保證 ，實(shí)驗(yàn)完畢后，將蚯，實(shí)驗(yàn)完畢后，將蚯蚓蚓 。長(zhǎng)柱長(zhǎng)柱許多許多剛毛剛毛運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)有黏液有黏液濕潤(rùn)濕潤(rùn)蚯蚓正常呼吸蚯蚓正常呼吸放回自然環(huán)境放回自然環(huán)境2蚯蚓在行動(dòng)蚯蚓在行動(dòng) 蚯蚓行動(dòng)關(guān)鍵詞： 在糙紙上運(yùn)動(dòng)身體粗細(xì)在糙紙上運(yùn)動(dòng)身體粗細(xì)及

4、長(zhǎng)短的變化；及長(zhǎng)短的變化； 在玻璃上運(yùn)動(dòng)身體粗細(xì)在玻璃上運(yùn)動(dòng)身體粗細(xì)及長(zhǎng)短的變化；及長(zhǎng)短的變化； 比較兩次運(yùn)動(dòng)的快慢。比較兩次運(yùn)動(dòng)的快慢。注意：注意： 保持蚯蚓體表濕潤(rùn)保持蚯蚓體表濕潤(rùn)觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)微課觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)微課.f4v蚯蚓在行動(dòng)練習(xí)蚯蚓在行動(dòng)練習(xí)蚯蚓在糙紙運(yùn)動(dòng)時(shí)身體變化是：蚯蚓在糙紙運(yùn)動(dòng)時(shí)身體變化是： ，在光滑紙上運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的變化是：在光滑紙上運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的變化是： ，通過對(duì)比，在通過對(duì)比，在 上運(yùn)動(dòng)較慢，原因上運(yùn)動(dòng)較慢，原因是是 . 。伸長(zhǎng)變細(xì)，縮短變粗，移動(dòng)較快伸長(zhǎng)變細(xì)，縮短變粗，移動(dòng)較快伸長(zhǎng)變細(xì)，縮短變粗，移動(dòng)較慢伸長(zhǎng)變細(xì)，縮短變粗，移動(dòng)較慢光滑紙光滑紙光滑紙很光滑，蚯蚓無法用剛

5、毛支撐身體，光滑紙很光滑，蚯蚓無法用剛毛支撐身體，因此不能正常運(yùn)動(dòng)因此不能正常運(yùn)動(dòng)1、在實(shí)驗(yàn)過程中為什么要使蚯蚓體表保持濕潤(rùn)？、在實(shí)驗(yàn)過程中為什么要使蚯蚓體表保持濕潤(rùn)？ 大雨過后為什么蚯蚓會(huì)紛紛爬到地面上來？大雨過后為什么蚯蚓會(huì)紛紛爬到地面上來？ 蚯蚓沒有專門的呼吸器官，要靠能分泌黏液蚯蚓沒有專門的呼吸器官，要靠能分泌黏液而濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸。而濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸。 大雨過后，過多的雨水會(huì)將土壤中的空氣排大雨過后，過多的雨水會(huì)將土壤中的空氣排擠出去，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表擠出去，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上來呼吸。上來呼吸。問題討論2、身體分節(jié)有什么意義？、身體分節(jié)有什么意

6、義？ 蚯蚓的體節(jié)和剛毛在運(yùn)動(dòng)各起什么作用？蚯蚓的體節(jié)和剛毛在運(yùn)動(dòng)各起什么作用？ 動(dòng)物身體分節(jié)，可使身體運(yùn)動(dòng)靈活、自如、轉(zhuǎn)動(dòng)物身體分節(jié)，可使身體運(yùn)動(dòng)靈活、自如、轉(zhuǎn)向方便。向方便。 蚯蚓剛毛的末端，可與周圍環(huán)境粗糙的表面相蚯蚓剛毛的末端，可與周圍環(huán)境粗糙的表面相接觸，以使身體有所支撐，蚯蚓靠體壁中的環(huán)肌、接觸，以使身體有所支撐，蚯蚓靠體壁中的環(huán)肌、縱肌協(xié)調(diào)作用，并以剛毛相配合，來完成它的運(yùn)縱肌協(xié)調(diào)作用，并以剛毛相配合，來完成它的運(yùn)動(dòng)。動(dòng)。問題討論 提出一個(gè)問題，比提出一個(gè)問題，比解決一個(gè)問題更重要解決一個(gè)問題更重要。小結(jié)蚯蚓與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)蚯蚓與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)1、結(jié)構(gòu)：、結(jié)構(gòu)：2、運(yùn)動(dòng)：