1、我的環(huán)保小搭檔教案龍河中心校徐嬋娟教學(xué)目標(biāo) :1 、了解什么是環(huán)保，發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)?，F(xiàn)象。2 、發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)保搭檔，找到自己的環(huán)保小搭檔。3 、 了解國(guó)家關(guān)于環(huán)保的相關(guān)法律，能在生活中加強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)?，F(xiàn)象，找到自己的環(huán)保小搭檔。教學(xué)難點(diǎn)：找到自己的環(huán)保小搭檔，并加深環(huán)保的意識(shí)。課前活動(dòng)：小游戲請(qǐng)你跟我做一做 。請(qǐng)你跟我做一做（我就跟你做一做） ，請(qǐng)你跟我拍拍手（我就跟你拍拍手） ，請(qǐng)你跟我伸伸腰（我就跟你伸伸腰） ，請(qǐng)你跟我點(diǎn)點(diǎn)頭（我就跟你點(diǎn)點(diǎn)頭） ，請(qǐng)你跟我微微笑（我就跟你微微笑） ，請(qǐng)你跟我坐坐好（我就跟你坐坐好） 。你們坐得可真精神，這節(jié)課就讓我們以飽滿的精神狀態(tài)來

2、愉快的學(xué)習(xí)吧!1、 微視頻導(dǎo)入老師給大家?guī)砹说厍驄寢尯托∨笥褌兊墓适拢?仔細(xì)聽聽他們都說了些什么播放保護(hù)地球媽媽 。故事聽完了，地球媽媽她怎么了（23 名學(xué)生回答）1：地球媽媽被破壞了；生2：地球媽媽很難過，很心疼。 ）是呀，地球媽媽好心疼。同學(xué)們，地球是我們的家園，需要我們愛護(hù)她。 怎樣保護(hù)地球， 讓我們的家園更美好呢就讓我們一起走進(jìn) 我的環(huán)保小搭檔 ，一起去守護(hù)我們的地球媽媽。 （板書課題）2、 七嘴八舌話“環(huán)?！庇H愛的小朋友們，什么是環(huán)保呢（課件出示46 頁圖片 1）來，說說你們自己的理解。 （ 2 3 名學(xué)生回答）是的，環(huán)保就是要愛護(hù)環(huán)境（課件出示46 頁圖片 2） ；環(huán)保就是節(jié)約，

3、不浪費(fèi)（課件出示46頁圖片 2） 。咱們班上有人在環(huán)保嗎是怎樣做的（23 名學(xué)生回答）（預(yù)設(shè)：主動(dòng)撿起地上的垃圾；不亂到飯菜；不亂扔垃圾）看來我們班的同學(xué)們都是環(huán)保小天使呀! 老師要為你們點(diǎn)個(gè)贊。3、 環(huán)保有搭檔有兩位同學(xué)不僅在認(rèn)真做環(huán)保，還在學(xué)習(xí)表演呢，大家想看他倆表演嗎接下來掌聲有請(qǐng)兩位小演員給大家?guī)砬榫皠…h(huán)保有搭檔 。環(huán)保有搭檔劇本生 1：哎，老師說我們要環(huán)保，可是怎樣才能做到環(huán)保呢如果有個(gè)幫手就好了。生2:你說得對(duì)，環(huán)?？梢杂写顧n呀！生1:（喝一口水，盯著手中的水壺）我知道了，我的水壺。你 看，因?yàn)樾∷畨乜梢苑磸?fù)用，這樣就可以不使用一次性紙杯了，所以 小水壺就是我的環(huán)保搭檔。生2:咦

4、，我想起來了，植樹節(jié)那天我和爸爸一起栽下了一棵 小樹苗。因?yàn)橛辛藰涿?，天可以更藍(lán)，所以小樹苗就是我的環(huán)保搭檔。生1:好開心呀，我們都找到了自己的環(huán)保搭檔。生2:同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)自己身邊的環(huán)保小搭檔了嗎趕緊展示出 來吧！你們倆真有表演天分，再次把掌聲送給兩位小演員?？赐炅吮?演，現(xiàn)在你能完成學(xué)習(xí)單嗎趕緊拿出筆在課本上寫一寫。（課件出示學(xué)習(xí)單）四、展示我的環(huán)保搭檔（一）我們一起動(dòng)手做這節(jié)課還有一位新朋友要向大家展示自己的環(huán)保小搭檔，我們一起來聽聽。（課件播放語音我的環(huán)保小搭檔）來，大家拿出準(zhǔn)備的鉛筆頭和紙，一起動(dòng)手加入吧！ （師跟著學(xué) 生一起做，先把紙卷成筒，然后用干膠粘好，最后給鉛筆頭戴上小帽，

5、就成功啦！舉起你們手中的小筆帽，哇，你們不僅會(huì)動(dòng)腦筋，動(dòng)手能力也很強(qiáng)哦， 一學(xué)就會(huì)。 以后， 大家剩下的鉛筆頭都可以繼續(xù)利用了！ ）（二）秀出你的環(huán)保小搭檔還有幾位小朋友，他們很用心，都在自己的生活中找到了自己的環(huán)保小搭檔，我們一起來看看。 （課件播放公益視頻我的環(huán)保搭檔 ）節(jié)能產(chǎn)品、 綠色用品是我們的環(huán)保搭檔。 接下來由咱們班的優(yōu)優(yōu)、欣然和淇淇來秀出他們的環(huán)保搭檔。 （三名學(xué)生上臺(tái)秀出自己的環(huán)保搭檔：大家好，我是優(yōu)優(yōu)。環(huán)保布袋是我的環(huán)保搭檔。大家好，我是欣然，家里的環(huán)保盆栽是我的環(huán)保搭檔。各位同學(xué)好， 我是淇淇。 你們猜猜我的環(huán)保搭檔是什么呢那就是，如果教室沒人時(shí)要隨手關(guān)燈。把掌聲送給他們?nèi)?/p>

6、位。 你們的呢趕緊在小組內(nèi)秀出來吧! 注意先看看老師的要求喲。 （課件出示要求：1、小組 4 個(gè)同學(xué)一起互相說說自己的環(huán)保搭檔。2、組內(nèi)推選一位同學(xué)上臺(tái)展示自己的環(huán)保搭，并說說為什么是你的環(huán)保搭檔。 3 、說的同學(xué)聲音要大，說清楚，其他同學(xué)要仔細(xì)聽。 ）板書：我+（） =環(huán)保搭檔請(qǐng) 23 名同學(xué)上臺(tái)展示。 （生說完自己的環(huán)保搭檔， 師板書在括號(hào)中）你們的環(huán)保搭檔各不相同，大家都是愛環(huán)保的好孩子，真了不起！為了讓大家時(shí)刻記住自己的環(huán)保小搭檔，現(xiàn)在請(qǐng)你們拿出便利貼，用彩色筆工整美觀的寫下你的環(huán)保小搭檔， 然后張貼在你的課桌 上，好讓自己時(shí)刻記住。四、環(huán)保要懂法咱們都有了屬于自己的環(huán)保小搭檔，相信地球媽媽會(huì)很開心的，我們的未來也將是一片綠色。（課件出示給未來一片綠色）來，我們把綠色的未來一起美美的讀給地球媽媽聽。（生讀）是呀，我們要給地球媽媽描繪更美的河山， 親愛的同學(xué)們，你們知道嗎，咱們國(guó)家還專門為保護(hù)環(huán)境而制訂了相關(guān)的法律，（課件出示中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法，來，我們大聲地喊出這則法律。） 其中第六條：一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。第六十九：條違 反本法規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。）同學(xué)們，我們是地球媽媽的孩子，我們是祖國(guó)的花朵， 我們有義 務(wù)保護(hù)環(huán)境，我們也應(yīng)當(dāng)而且必須遵守中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法，為了美好的家園而做好環(huán)保，大聲告訴老師，你們能做到嗎（生