1、城關(guān)二中加強(qiáng)課間操管理實(shí)施方案新學(xué)年新氣象，新學(xué)校新希望。展現(xiàn)在我們面前的新城關(guān)二中學(xué)子應(yīng)是 朝氣蓬勃的姿態(tài)。但開學(xué)以來我校課間操的整體質(zhì)量下降，不盡人意，主要 存在以下問題：1、學(xué)生思想上不夠重視，沒有真正意識到課間操的作用和意義，將課 間操當(dāng)成學(xué)校強(qiáng)加給自己的任務(wù)。所以，在每天的出操、做操、過程中有講 話、東張西望、有大部分學(xué)生不動等現(xiàn)象。2、做操動作不規(guī)范，擺臂、踏步無力、混亂?；亟淌业倪^程中容易出 現(xiàn)推搡、講話等現(xiàn)象。3 、做操時動作力度不夠、節(jié)奏感不強(qiáng)，個別環(huán)節(jié)動作不規(guī)范。4、缺乏對隊(duì)形隊(duì)列規(guī)則的認(rèn)識，列隊(duì)時如果沒有體育老師、體育委員 的口令，往往會不知所措。5、班主任、科任教師分工

2、不明確，各人獨(dú)立工作，未能起到齊抓共管 的作用。6、個別教師不能以身作則，在做操過程中沒有起到表率作用。7、管理粗放，要求不嚴(yán)，檢查流于形式。根據(jù)上述問題，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生積極認(rèn)真的參加“課間操”體育 活動的自覺性，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，經(jīng)學(xué)校研究決定， 全校集中組織開展加強(qiáng)課間操管理活動?，F(xiàn)就具體工作提出以下整改意見。一、班主任利用班會課、體育老師利用體育課向?qū)W生宣傳課間操的重要 意義，使學(xué)生從思想上真正認(rèn)識到課間操的重要性。在組織學(xué)生積極參加課 間體育活動的同時，通過課間操來提升班級的精神面貌。二、班主任帶隊(duì)出操，站在班級隊(duì)伍前面觀察學(xué)生做操情況。及時糾正 學(xué)生的不規(guī)范行

3、為，特別加強(qiáng)出操、做操的紀(jì)律管理。嚴(yán)禁在行進(jìn)中出現(xiàn)推 搡、講話等現(xiàn)象。三、體育老師、班主任、科任教師管理職責(zé)分工：1、班主任：（1） 班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想教育與組織紀(jì)律教育，及時處理解決相 關(guān)問題。（2）每次課間操，班主任需及時到場，帶隊(duì)出操，并對本班做操及隊(duì)形 等進(jìn)行全程監(jiān)督。2、值周教師：負(fù)責(zé)檢查本年級班主任及隨班教師的到崗情況，學(xué)生的 做操情況，并納入每日班級紀(jì)律評比。3、值周組長：根據(jù)值周教師反饋的問題于當(dāng)日在揭示牌上公示通報，好 的予以表揚(yáng)，差的予以批評。4、隨班教師：隨班教師必須站在所在班級隊(duì)伍后，負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理，糾正學(xué)生不 規(guī)范行為，中途不得隨意一起交談，閑諞。5、學(xué)校領(lǐng)

4、導(dǎo)班子成員深入?yún)⒓铀嗉壵n間體育活動，三位校長分別 負(fù)責(zé)督查所分管的年級、班主任、值周教師的到崗及履職情況。四、課間操的標(biāo)準(zhǔn)1、音樂響起，隨堂教師組織學(xué)生迅速走出教室，6分鐘內(nèi)到達(dá)本班區(qū)域。2、到達(dá)規(guī)定區(qū)域時排隊(duì)迅速，隊(duì)列整齊，整個過程中安靜無聲。下樓梯 兩人一組，眼睛朝下方看，不無故突然停下，不與前后同學(xué)勾肩搭背，或做 出不安全舉動。3、在指定區(qū)域迅速調(diào)整好隊(duì)形，前后同學(xué)相距一臂距離4、做操動作規(guī)范整齊到位，有力度；節(jié)奏準(zhǔn)確。5、每班除值日生、特殊人員外，必須全員參加課間操。因特殊原因不 能參加課間操的，需向班主任請假，說明原因。6、課間操結(jié)束班主任點(diǎn)評完畢后，按年級順序勻速返回教室，上樓

5、梯靠 右邊、謙讓有禮、不與前后同學(xué)勾肩搭背，或做出不安全舉動。五、課間操評價措施1、建立評估小組。由值周領(lǐng)導(dǎo)，值周組長、值周教師根據(jù)課間操標(biāo)準(zhǔn)對 課間操的組織與管理進(jìn)行評分?！傲己谩睒?biāo)準(zhǔn)：（必須同時具備以下 5條）（1 ）學(xué)生到達(dá)指定區(qū)域做到快、靜、齊，上下樓輕聲、慢步、靠右行。 途中遇到同行的班級，做到謙讓；（2）班級學(xué)生全員參與，不得無故缺席；（特殊情況例外）（3 ）隊(duì)列訓(xùn)練，整齊、有序，無講話的同學(xué)；（4）做操過程中，能在音樂伴奏下按節(jié)拍完成整套動作，動作基本規(guī) 范。做操整體效果好，無消極懶散的同學(xué)；（5 ）班主任走動管理，無扎堆聊天現(xiàn)象?！安睢睒?biāo)準(zhǔn)：（只要有下列情形之一，就評為差）（1

6、 ）學(xué)生到達(dá)指定區(qū)域做操或整理好隊(duì)列時，有 5人以上講話。（2）做操過程中，整體比較懶散。（3）學(xué)生有2人或2人以上拉扯現(xiàn)象。（4）班主任、隨班教師遲到2分鐘或以上，并且學(xué)生不能自主的。2、建立獎懲辦法。（1 ）檢查不合格的班級第一次公示點(diǎn)名批評。（2）第二次檢查不合格的班級取消本周文明班級評比資格。（3）第三次檢查不合格的班級與本學(xué)期的評優(yōu)評先掛鉤。（4）全體教師必須每天按時參加課間操，將每天的考勤列入教師的評優(yōu) 評先。（因公不能參加者例外）六、跟班教師安排：九年級組長：李大波（負(fù)責(zé)監(jiān)督班主任及本年級體育老師的工作）九年級：一班三班劉曉靜魏萍喬世紅張小玲二班四班六班荊新武李敏常龍飛宋彩琴五班白勇王太峰孔旬花肖可琴八年級組長：王明柱（負(fù)責(zé)監(jiān)督班主任及本年級體育老師的工作）八年級:一班姚燕段鮮麗二班劉其芳-卜匕魯宏萬三班黃旬陳德霞四班龔澤珍陳萍五班黃波詹先明六班王華劉景寶七年級組長：羅龍宏（負(fù)責(zé)監(jiān)督班主任及本年級體育老師的工作）七年級:一班黃新朱霞二班周鳳玉馬蘭三班李小奇羅俊紅四班周明華余春花五班劉哲何廣玉六班張學(xué)婉李海峰七班楊居勝王萍八班李桂方張小燕廣播:梁提云負(fù)責(zé)廣播調(diào)控。課間