人教版2017-2018學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊第11章三角形認(rèn)識單元測試題含答案_第1頁
人教版2017-2018學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊第11章三角形認(rèn)識單元測試題含答案_第2頁
人教版2017-2018學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊第11章三角形認(rèn)識單元測試題含答案_第3頁
人教版2017-2018學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊第11章三角形認(rèn)識單元測試題含答案_第4頁
人教版2017-2018學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊第11章三角形認(rèn)識單元測試題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2018年 八年級數(shù)學(xué)上冊 三角形認(rèn)識 單元測試題一、選擇題:1、已知三角形三邊長分別為2,x,13,若x為正整數(shù),則這樣的三角形個數(shù)為(    ) A.2          B.3            C.5           D.132、若正多邊形的一

2、個外角是40°,則這個正多邊形是()A.正七邊形  B.正八邊形     C.正九邊形 D.正十邊形3、一個正多邊形的邊長為2,每個外角都為60°,則這個多邊形的周長是( )A.8           B.12         C.16        D.184、一個多邊形內(nèi)角和是1080

3、°,則這個多邊形的對角線條數(shù)為(   )A.27           B.25          C.22        D.205、如果三角形的兩邊長分別為5和7,第三邊長為偶數(shù),那么這個三角形的周長可以是()A.10   B.11   C.16    D.266、小華要畫一個有兩邊長分

4、別為7cm和8cm的等腰三角形,則這個等腰三角形的周長是()A.16cm   B.17cm    C.22cm或23cm  D.11cm7、如圖,ABCD,E是BC延長線上一點,若B=50°,D=20°,則E的度數(shù)為()A.20° B.30° C.40° D.50°8、如圖,在ABC中,AB=AC,點D,E分別在邊BC和AC上,若AD=AE,則下列結(jié)論錯誤的是()A.ADB=ACB+CAD     B.ADE=AED C.B=C 

5、60;   D.BAD=BDA9、如圖,三角形ABC中,AB=AC,D,E分別為邊AB,AC上的點,DM平分BDE,EN平分DEC,若DMN=110°,則DEA=()A.40°   B.50°     C.60°    D.70°10、一個正五邊形與一個正方形的邊長正好相等,在它們相接的地方,形成一個完整的“蘋果”圖案(如圖).如果讓正方形沿著正五邊形的四周滾動,并且始終保持正方形和正五邊形有兩條邊鄰接,那么第一次恢復(fù)“蘋果”的圖形時,正方形要繞五邊形轉(zhuǎn)(

6、    )4圈.A.4       B.3         C.6        D.811、如圖,將ABC紙片沿DE折疊,使點A落在點A'處,且A'B平分ABC,A'C平分ACB,若BA'C=110°,則1+2的度數(shù)為()A.80°;   B.90°; &

7、#160; C.100°;  D.110°;12、設(shè)ABC的面積為1,如圖將邊BC、AC分別2等份,BE1、AD1相交于點O,AOB的面積記為S1;如圖將邊BC、AC分別3等份,BE1、AD1相交于點O,AOB的面積記為S2;, 依此類推,則S5的值為(    )A.        B.       C.      D.二、填空題:13、若一個多邊形的內(nèi)角和是其外角和

8、的3倍,則這個多邊形的邊數(shù)是   .14、如圖,在ABC中,已知點D、E、F分別是邊BC、AD、CE上的中點,且SABC=4,則SBFF=_15、如圖所示,分別以邊形頂點為圓心,以2cm為半徑畫圓,則圖中陰影部分面積之和為   .16、如圖,ABC中,A=30°,B=70°,CE平分ACB,CDAB于D,DFCE,則CDF=   °17、如圖,點E、F分別為長方形紙帶ABCD的邊AD、BC上的點,DEF=19°,將紙帶沿EF折疊成圖(G為ED和EF的交點,再沿BF折疊成圖(H為EF和D

9、G的交點),則圖中DHF=   °18、如圖,ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點P1,把ABC分成3個互不重疊的小三角形;ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點P1、P2,把ABC分成5個互不重疊的小三角形;ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點 P1、P2、P3,把ABC分成7個互不重疊的小三角形;ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點 P1、P2、P3、P2017,把ABC分成   個互不重疊的小三角形.三、作圖題:19、如圖,在方格紙內(nèi)將ABC水平向右平移4個單位,再向下后平移1得到ABC.(1)畫出平移后的ABC;(2)畫出AB邊上的高線CD(利用三角板畫圖);(3)畫出

10、ABC中AB邊上的中線CE;(4)圖中AC與AC的關(guān)系是:;(5)BCE的面積為.                      (6)若ABC的面積與ABC面積相同,則A(A在格點上)的位置(除A點外)共有個.四、解答題:20、已知a、b、c是三角形的三邊長,化簡:|abc|+|bca|+|cab|;若a+b=11,b+c=9,a+c=10,求這個三角形的各邊.21、過m邊形的一個頂點有7

11、條對角線,n邊形沒有對角線,k邊形共有k條對角線,求代數(shù)式(m-k)n22、如圖,中,A=80°,BE,CF交于點O,ACF30°,ABE20°,求BOC的度數(shù).23、在ABC中,點D、E分別在邊AC、BC上(不與點A、B、C重合),點P是直線AB上的任意一點(不與點A、B重合).設(shè)PDA=x,PEB=y,DPE=m,C=n.  (1)如圖,當(dāng)點P在線段AB上運動,且n=90°時若PDBC,PEAC,則m=   ;若m=50°,求x+y的值.(2)當(dāng)點P在直線AB上運動時,直接寫出x、y、m、n之間的數(shù)量關(guān)系.24

12、、如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點B的坐標(biāo)是(1,0),點C的坐標(biāo)是(1,0),點D為y軸上一點,點A為第二象限內(nèi)一動點,且BAC=2BDO,過D作DMAC于點M.(1)求證:ABD=ACD.(2)若點E在BA延長線上,求證:AD平分CAE.(3)當(dāng)A點運動時,的值是否發(fā)生變化?若不變化,請求出其值;若變化,請說明理由.參考答案1、B 2、C  3、B 4、D 5、C6、C7、B8、D9、A10、A11、A;12、D13、8.14、115、4、 16、70 °     17、5718、4035 19、(1)(2)(3)略(4)平行且相

13、等(5)4(6)320、(1)a、b、c是三角形的三邊長,abc0,bca0,cab0,|abc|+|bca|+|cab|=a+b+cb+c+ac+a+b=a+b+c;(2)a+b=11,b+c=9,a+c=10,由,得ac=2,由+,得2a=12,a=6,b=116=5,c=106=4.21、解:據(jù)題意得,m-3=7,m=10,n=3,1/2k(k-3)=k,k=5,所以(m-k)n=(10-5)3=12522、BOC=13023、 90°,x+y=140°;(2)分五種情況:yx=m+n,如圖2,理由是:DFP=n+FEC,F(xiàn)EC=180°y,DFP=n+18

14、0°y,x+m+DFP=180°,x+m+n+180°y=180°,yx=m+n;xy=mn,如圖3,理由是:同理得:m+180°x=n+180°y,xy=mn;x+y=m+n,如圖4,理由是:由四邊形內(nèi)角和為360°得:180°x+m+180°y+n=360°,x+y=m+n;xy=m+n,如圖5,理由是:同理得:180°=m+n+y+180°x,xy=m+n;yx=mn,如圖6,理由是:同理得:n+180°x=m+180°y,yx=mn.24、(1)證明:在ABC中,ABD+CBD+ACB=180BAC,BAC=2BDO,ABD+CBD+ACB=180BAC=1802BDO;點B的坐標(biāo)是(1,0),點C的坐標(biāo)是(1,0),OB=OC,DOBC,BD=CD,BDO=CDO,BDC=2BDO

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論