1、初中語文興趣小組活動總結本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興趣和聽、說、讀、寫能力的教學理念，依據(jù)語文學科特點，努力加強課后管理，豐富學生的想象力，以全面提高學生的語文素質。在學校領導支持下，本學期語文興趣小組活動開展順利，現(xiàn)將本學期活動總結如下：一、基本情況本活動小組形成以文科教研組為中心，語文教師為單位，每個參與活動的學生為主體的興趣小組活動體系。開展以朗讀、寫作、漢字書寫為主線，具有形式多樣的趣味性教學活動。學生自由選擇主題各異的興趣小組，根據(jù)教師的安排，完成相應的學習任務。整個學期的教學活動能夠順利進行，最重要的是整個教學體系能夠安排的合理、到位。不僅調動了學生的積極性，提高了學習效率，而且進

2、一步發(fā)展了學生的興趣愛好。二、活動管理1、抓出勤有道是：沒有規(guī)矩，不成方圓。在開班前，首先對按時上課這個問題必須嚴肅提出。因為在有些學生的意識中，興趣小組活動可有可無，沒有重視的態(tài)度。學生出勤是興趣小組展開最為基本的條件。2、抓紀律上課紀律是直接影響到教學質量的因素。雖然為興趣小組活動，但最為基本的紀律問題也要重視。要綜合學生的上課風格，揚長避短，營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。3、重備課興趣小組備課不需要陳詞老套，但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學生興趣入手，選擇學生們感興趣的，學習起來較容易的而又有必要的活動教案。4、重上課四十分鐘時間， 怎樣抓住學生的眼球，調動學生的思緒，是門

3、學問。結合學生年齡特點，奉行“活潑上課，輕松學習”的宗旨，給他們充分的時間，用于和別人一起質疑、探討、釋疑、感悟。學生們學習興趣一濃，再加教師巧妙引導，一切也就水到渠成了。三、活動教學方法為使興趣小組能夠達到最為理想的教學目標，文科教研組結合這個學期的實際教學工作，采納了以下方法：1、圍繞“興趣”這一主線。尊重學生的興趣愛好方向，并進行科學的引導。2、采取課堂互動的形式進行教學，有利于增進師生間的了解，而且可以將學生真正融入到課堂中來，活躍了課堂氣氛。3、教學過程以鼓勵、表揚為主，批評教育為輔。4、教學形式的多樣性，有利于提高學生對知識探索的積極性。5、活動過程中依然要重視紀律問題。6、定期與學生開展心理交流會，了解學生之所想。7、針對基礎不同，對個別學生要有針對性的指導?？傊涍^一學期語文興趣小組的學習，同學們的整體語文素質都得到較大提高。倒推而及，思其細節(jié)，不免有些許遺憾，如我們在師資安排、家校聯(lián)系等方面還是存在許多不足之處。在今后的工作中，我們將以學